研讨会新闻稿2000字(7篇)
关于研讨会新闻稿,精选6篇范文,字数为2000字。为迎接2010年中小学教育教学质量大检阅暨第十一届全国教育学会第二十五次学术会议的召开,我校在这里隆重召开2010年教育学会第二十五次学术会议,首先请允许我向大家介绍莅临本次会议的各位领导,他们是:。
研讨会新闻稿(范文):1
为迎接2010年中小学教育教学质量大检阅暨第十一届全国教育学会第二十五次学术会议的召开,我校在这里隆重召开2010年教育学会第二十五次学术会议,首先请允许我向大家介绍莅临本次会议的各位领导,他们是:
让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢!
本次会议由我负责,我就学校的研讨交流的主题做以简单的介绍。
本次会议的主要内容有:
1、全面分析教学质量提升的形势
2、分析本届教育学会的工作目标
3、教育教学理念及课程体系
4、教师教育科研方面的问题
5、如何提升教育教学质量
6、研讨课题研究方法
7、学校教育教学改革的思考与实践
8、教育教学的改革措施
本次会议的议程有:
9、由我们教师代表发言;
10、由我们主持本次教育学会。
11、研讨教育学会主要内容。
12、本次会议由我们的教育教学主管部门主要负责人讲话。
会议第一项议程:全体起立,奏唱国歌。
奏完国歌后,主持人上)
请坐下;
会议第二项议程:由我宣读教育学会第二十五次学术会议决议。
会议第三项议程:由校长讲话,研究教育学会第二十五次学术会议讨论的团和各位委员。
会议第四项议程:由教研室主任发言;
会议第五项议程:由校长作学会常规工作报告和第十七次学术会议研究工作报告;
本次会议有三项议程:一、听取了学会常规工作报告;二、由教务科主任讲话;三、研讨会议进度和安排;
会议第六项议程:由副校长作学校教育教学质量提升工作报告和第十七次学科会议研究工作报告。
现在请大家以最热烈的掌声欢迎我校的第二十二次学科会议,
会议第七项议程:由教研室副主任讲话。
同志们,学校的发展关系着每一位教师的切身利益,学校的发展也关系到每一位同学的切身利益。学会第二十五次学科会议的召开,为我校教育教学管理提供了一次重要的会议。我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎。
会议最后一项议程:由副校长讲话,研究会议进行第二项议程:由研究会主任讲话,研究会议进行第二项议程:研究会议进行第三项议程:研究会议进行第四项议程:研究会议进行第五项议程:研究会议进行第六项议程:研究会议进行第七项议程:由教研室主任发言。
同志们,本次会议是经过全体教研员、教研员和教师会讨讨论后,最终确定和完成的。在此,我代表学校向大会提几点要求:
13、全体教研员要提高自身的教育理论素质。
14、要以更加积极饱满的精神状态,更加科学的方法,更加严谨的科研态度,更加扎实的工作作风,更加务实的工作作风,全面提升自己的专业素养。
会上,校长对本次会议提出了明确要求,我相信,在以校长为领导核心的领导团队的带领下,全体教研员和教研员的共同努力下,本次会议一定会取得圆满成功!
研讨会新闻稿(范文):2
在“两学一做”学习教育中,从党和国家事业发展全局出发,统筹推进“两学一做”学习教育各项工作,坚持把提出的“四个着力”作为全体的一项重要任务,作为学、学党规、学系列讲话的延展、深化。
学是学之始,信是立之本。中国党人从诞生的那一天起就把信仰、信念、宗旨铭刻于心,把自己融入到党的建设的全部事业之中。“为服务,为国家服务”是党的根本宗旨,“为民务姓党爱国”是党人的宗旨。学习教育中,要把学习与做好工作紧密结合起来,把学习与加强修养结合起来,把学习与实践结合起来,在学懂弄通做实上下功夫,做到学思用贯通、知信行统一。
学是学之要,学是一个实践、理论联系实际、指导工作的学习体系。学习、认真学习主义、思想、理论和“”重要思想,把学习作为的必修课、终身必修课,是加强修养的实际体现。通过学习,进一步解放和发展社会生产力;通过学习,坚定中国特色社会主义信念;通过学习,加强和改进党的建设。
学是行之始,行是知之成。中央提出学习教育是一项长期的系统工程。要学好、学懂、学实,要通过学习教育,进一步提高站位,强化能力,增强贯彻落实新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性,进一步坚定中国特色社会主义信念。要通过学习,进一步巩固和升华、学习教育成果,进一步巩固和升华、学习教育成果,进一步巩固和升华、学习教育成果,进一步坚定中国特色社会主义制度的道路自信、理论自信、制度自信,进一步巩固和升华、、在群众心目中的良好形象。
学是行之始,行之始。“学乃行之始,行乃知之成。”学习,就是在认真学习主义、思想、理论、“”重要思想、、新时代中国特色社会主义思想,学习领会新时代中国特色社会主义思想、和的路线、方针、政策,并将其作为理论学习的重要内容,在工作实践中学、在学习中思、在学习中悟。
学,是进步的基石。我们每一名都应该坚持在学中学、在学中干,通过学习,不断提高水平,增强自身素质。要在学中做,在干中学,努力做到学而不思、学而不用、学而行,在学中干,在学中用,在干中学,在用中悟,在用中求思、学中悟行,切实做到真学、学而信、学而信、学而用。
通过学,进一步坚定理想信念,加强修养,提高党的执政能力。通过学,进一步坚定立场,强化责任感。在工作中学,在学业上做,进一步增强意识,强化宗旨意识,强化责任担当,提升党的执政能力和先锋模范作用,为建设富裕、安全、和谐、文明、秀美新城市做出自己最大贡献。通过学,进一步坚定主义理想,提高站位,增强鉴别力,增强贯彻落实意见的自觉性和坚定性,进一步解放思想、更新观念,增强实事求是、与时俱进的能力,更好地做到在学懂、弄通做实上下功夫,不断提高素质,更好地为经济社会的发展、的幸福作出贡献。
研讨会新闻稿(范文):3
为期一周的“中国梦·学校梦·教师梦·学生梦·学校行”活动,在全校教职员工精诚团结的共同努力下,20--学年度第七届校园文化艺术节已经拉下帷幕。今天,我们在此召开第七届校园文化艺术节教职员工大会。
首先,我代表学校领导班子对全体教职员工和全体运动员表示亲切的问候!并向本次大赛的组织和开展表示热烈的祝贺!
“教育无处不在”,本着“以人为本”的教育思想,我校开设了音乐、美术等课程;20--年,我校又开设了音乐、美术等课程,并将开设音乐、美术等课程;20--届毕业班全体高三毕业班学生圆满地完成了高中阶段的学习。在今后的学习生活,我们将继续努力,为自己创造美好的未来。
我们坚信,在各级领导的关怀下,在全体师生员工的共同努力下,20--届中学学生会一定能以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度、科学的规划、全新的方法、高涨的热情投入到工作中去。
最后,预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
研讨会新闻稿(范文):4
2017研讨会新闻稿
研讨会的主题是:“以学生发展为重点,以提高学生创新精神、实现学生成长和学校可持续发展作为目标”。研讨会的主题有“以学生发展为重点,以促进学生个性发展为目的”。通过对学校和教师的交流,对学生的特长进行选择,对教学的管理进行选择,为提高学生的个性发展和创新素质奠定基础。研讨会的议程主要有以下三个环节:
第一、由教师讲解学校发展的历史和现状,并进行相应的评价。
第二、由学生代表发言;
第三、由学生参与讨论;
第四、由教师对教师提出意见与建议。
第一、由教师对研会的发展情况做出分析,并提出改进方案。
第二、由教师对研会的发展做出合理的计划。
第三、由教师对本学期的研讨提出意见并提出改进措施。
第四、由教师对研会工作的建议进行汇报。
第一、研讨会的主要活动:
1、由研会负责筹备;(
)
2、研讨会召开情况及时总结
3、研讨会召开情况及时反馈。
第二、研讨会的议程:
研讨会一般由研讨会主持人进行发言。主持人在发言时,应着装庄重,不得高高在上,不得昂扬、高昂、低昂;
研讨会一般由研讨会秘书处或学校秘书处作发言。主持人在发言前应先谈对研会工作的看法,并对研会工作做出具体安排;
研讨会一般由研讨会秘书处作发言,并对研会工作提出具体要求。主持人在发言中应提出的意见应在研讨会内部进行交流,在交流中应以讨论的方式对研会的工作做出全面的反映;
研讨会一般由研究会秘书处作发言,并对研究会的具体情况进行全面的反映;
研讨会一般由研讨会秘书处作发言,并对研究会的具体情况进行全面的反映;
研讨会二般由研究会秘书处作发言,并对研究会的具体情况进行全面的反映;
研讨会三则由研讨会秘书处作发言,并对研究会的存在的问题进行全面的、有针对性的分析;
研讨会四则由研讨会秘书处作发言,并对研究会存在的问题进行全面的反映。
研讨会五则由研讨会秘书处作发言,并对研会存在的问题进行全面的反映;
研讨会六则由研讨会秘书处作发言,并对研讨会存在的问题进行全面的反映;
第一、研讨会的发言。
第二、研讨会的发言。
第三、研讨会的发言。
第四、研讨会的总结。
第六、研讨会结束。
研讨会的主要活动:
研讨会的发言
第一、研讨会的发言
研讨会的发言,是对研会的一种总结,也是对研会工作的一种总结。研讨会的发言应以研究会的目标、实际成果为主,要把研会的目标与实际成果有机地统一起来,使每一位研会人员都能明确,都能理解,使每一位研会人员都能体会到。
研讨会发言的发言应以研究会的目标、实际成果为主。研究会的目标应当与研究会的目标有机地统一,使每一位研术人员都能实现,使每一位研会人员都能达到,使每一位研究人员都有所收获,都有所进步,都有所发展。研讨会是研究会的主要组成部分,研讨会的组织和运动也应该是研究会的组织,研究会是一个有机的整体,一个有机的系统,是整体中的一个整体,各个部分组织的运动是相互的。
研讨会的目的,应当是以研究会的目标和实际成果为主,要把研究会的目标与实际成果有机地统一,使每一位研会人员都明确,都能理解,使每一位研究人员都能理解,使每一位研究人员都能理解,使每一位研究人员都能体会到,都能理解,使每一位研究人员都能理解
研会发言的发言应以研究会目标和实际成果为主,要把研究会的目标和实际成果有机地统一,使每一位研究人员都能理解,都能理解,都能理解,使每一位研究人员都能理解。研讨会的目标,应该是为研究会的目标而努力,为研究会实际成果而努力,为研究会实际成果而努力,为研究会实际成果而努力。研讨会结束后,由研究会和研究会秘书处负责人召集研究会和研究会秘书处的人员召集研究会和研究会秘书处的人员一起召开研讨会
研讨会新闻稿(范文):5
大家上午好!今天,我们在这里召开研讨会,研讨会的主要目的是,通过研讨,促使各班级的研讨进一步深化,促进教师的专业化成长和教学水平不断提高。
研讨会是在学校、教师和家长之间进行交流的一种形式,是一种教师与家长、教师之间开设研讨会的交流平台。研讨会是一种新型、多种形式的教育教学的交流活动形式,主要从以下几个方面进行。
1)
学习《新课程标准》。
2)
研究新课程标准。
研讨会内容是:通过研讨,促使各班级的每位教师及教育管理者在教学中互相学习,共同进步,共同发展。
研讨会主要分为五个环节:
1.
专题讲座
2.
教学方针政策、课堂教学改革、教学研究。
3.
教学反思,研讨教学的问题。
4.
专题研讨。
3)教师的专业化发展问题,
4)教学研究的问题。
5)教师专业化发展问题。
6)教师个人专业化发展问题。
7)
新课程理念的探讨。
8)
课堂教学的改革问题。
研讨会到此结束,感谢大家的光临,再见!
研讨会主持人主持词
篇7
研讨会开始
尊敬的各位老师:大家好!首先,我代表学校党总支和行政,欢迎大家光临本次会议。
首先,我向大家介绍,本次会议有七项议程:一是由党总支王国平同
主持;二是由我校校长赵国平同
副
主
持,教科室主任李春华同
主持;三是由教学副校长赵国平同
主
持。
,我宣布本次会议现在开始。
会议第一项,请党总支、校长赵国平同志宣读《关于进一步完善教师队伍和学生管理的决定》。
会议第二项,由我校校长赵国平同志做《关于进一步改进教师队伍和学生管理的决定》。
会议第三项,由我校教科室主任赵国平同志做《关于进一步完善学生管理的决定》。
会议第四项,由我校校长
宣读《关于进一步完善教师队伍和学生管理的决定》。
会议第五项,由我校校长赵国平同志宣读《关于进一步完善教师队伍和学生管理的决定》。
,我宣读《关于进一步完善学生管理的决定》。
会议第六项,由我校教师代表、教师代表
发言。
会议第七项,由我们学校
老师发言。
会议第八项,由教科室主任
老师发言。
会议
第
九会议:学生代表宣读《关于进一步深化“课程改革”,促进校风校纪教风的决定》。
会议第十一项,由
老师发言。
会议第十二项,颁奖。
会议第十三项,颁奖。
会议第十四项,颁奖。
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