廉洁教育稿件1000字(7篇)

关于廉洁教育稿件，精选4篇范文，字数为1000字。在古希腊神话中，我们曾经听说的是美国著名的思想家和家，也曾经听说过“美国的家”——美国的家。但是，如今，在我们学校，却出现了一位令许多学生都难以理解的问题，这就是“廉洁”，这就是“贪”的现象。

廉洁教育稿件(范文)：1

大家好！

我是来自高一（3）班的杨子涵，今天我演讲的题目是“廉洁，从脚下开始”。

在古希腊神话中，我们曾经听说的是美国著名的思想家和家，也曾经听说过“美国的家”——美国的家。但是，如今，在我们学校，却出现了一位令许多学生都难以理解的问题，这就是“廉洁”，这就是“贪”的现象。

“人不廉，则政不廉。”在学习上，不讲廉洁，就不可能在事业上有大的作为，而只有勤奋努力，廉洁自律，自尊自爱。在学校里，我们要自觉养成勤俭节约的好习惯。比如：上课不迟到，不随便请假，不乱花零用钱，不乱扔纸屑。当别人在学习上有困难时，我们要乐于伸出热情的手去帮助。当别人有了困难，我们也要伸出友爱的手去帮助他。同学们，当你做了一件不讲廉洁自律的事，你会觉得这样做太不值得了。

古人说得好：不以善小而不为，不以恶小而为之。作为一名中学生，我们要在学好知识，做好本职工作的同时，还要在社会上做一名好公民。

我们要从现在做起，从身边的小事做起。在家做个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子；在学校做个团结友爱、互相帮助、勤奋学习的好学生；在社会做个热爱祖国、遵纪守法的好公民。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要从点点滴滴小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不仅自己要做，还要别人监督，学会尊重别人，懂得宽容，学会谦让，要懂得知恩图报，学会感恩。我相信，我们每一个同学一定会成为一个“廉洁的人，也一定会成为一个有责任感的人”！谢谢大家。

廉洁教育稿件(范文)：2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我今天国旗下讲话的题目是《廉洁自律，勤俭节约》。

古今中外，有许许多多的人，其中，有的是廉洁自律的：有的人认为廉洁是一种修身养性、廉洁是一种责任心，但是，在漫漫的历史长河中，有这样的人，他们在自身的条件与自我的条件中，却不断地违反廉政纪律，以权谋私，为贪欲所驱。其实，这些人也是人，他们的行为都很廉洁，但是，他们没有做到廉洁自律。廉洁是一种自重、自省，是一种清白，更是一种境界，是一种怀、一种境界。

我国古代的大学问家先生说：“吾日三省吾身”、“三省吾身”，就是每个公民的“三省吾身”。

我们要想做到清廉，就必须自身做到勤政廉洁。一个没有廉政的家，他的思想就如同一座座的高楼，无法开启每个人生活的大门。一个没有廉洁的思想家，他的人格就如同一棵棵幼苗，不管它长多高、花多美，都会成为他的“坟墓”和“坟墓的坟墓”。

廉洁从我做起，这就是“廉洁”的内容。古语云：“君子以厚己，宽人以度人。”“人不以恶小而为之，己不以善小而不为恶。”这样的例子有很多，可见，廉洁与我们的生活息息相关。作为大学生，我们要从身边小事做起，从点点滴滴做起，从自己做起。在学校里，不乱仍果皮纸屑；在家里，不在墙壁上涂写乱画；在社会里，不要说脏话，不要做害人不利己的事。要以廉洁自律为荣，以贪婪自律为耻。在社会上，我们要以实际行动做到廉洁自律，不要让廉洁成为一种习惯。

同学们：人之一生，贵在自我。我们要在这一世纪里，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，做个“廉洁的人”。在大街上，我们要以廉洁之身影影为镜。做廉洁自律的人，做廉洁自律的人，做一个“清廉的人，做一个有益于社会的人。

廉洁教育稿件(范文)：3

尊敬的各位领导,各位老师：

大家下午好!我是一年级的学生王文婷。今天我演讲的题目是《让廉洁之花开遍校园，让廉洁之花开遍校园》。

我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国，以勤俭节约为荣、以乱收摊为耻。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约始终是中华民族的传统美德。我们作为小学生，更应该成为“勤俭节约，节约校园”的“主人”、“传家宝”。勤俭节约，从我做起，我们应该自觉抵制各种不良行为，养成勤俭节约的好习惯，让我们的生活更具魅力。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗我们都懂，可是从古到今，从我们身边一件件小事到我们的校园里，还有许多人是在勤俭节约的环境中生活着。比如：上课时，电灯不开、空调不关、水龙头不用了、纸张不浪费、教室灯不用的时候没关、水龙头在滴水的时候没有开，有时还会关上。还有的时候，我们总是说这样的话：“我们学校的水龙头在滴水，你一个人说一辈子都用不完，全国还要浪费水。”这样的话，我们还会有今天的水吗?“天下兴亡，匹夫有责”，我们要从身边一点一滴的小事做起。节约用水，利在当代，功在千秋，只有从小事做起，我们才能节约出美丽的家庭，美丽的祖国。我们的生活中离不开水。

我们要节约每一滴水。水是生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天浪费的水相当于人体血液的60%。假如没有了水，我们人类将无法生存。

同学们，让我们一起来珍惜水，节约水，从我做起，节约用水，从小事做起。