38活动通知1000字(8篇)

关于38活动通知，精选4篇范文，字数为1000字。根据《办公厅关于2022年部分节假日安排的通知》(明电〔2022〕28号)，经研究决定，2022年12月31日至2月27日放假，共23天。2022年1月27日(星期六)、2月1日(星期日)为国庆节法定节假日。现将2022年国庆节放假安排通知如下：。

38活动通知(范文)：1

根据《办公厅关于2022年部分节假日安排的通知》(明电〔2022〕28号)，经研究决定，2022年12月31日至2月27日放假，共23天。2022年1月27日(星期六)、2月1日(星期日)为国庆节法定节假日。现将2022年国庆节放假安排通知如下：

1.放假时间：2022年12月1日放假，共3天。其中，1月1日(星期日)、12月2日(星期六)、13日(星期日)公休调至1月30日(星期六)，1月30日(星期天)、1月4号(星期日)正常上班。2022年1月27日至2月2日放假，共3天。

2.请各部门安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时并妥善处置，确保市委、市和上级有关部门的通信畅通。

特此通知。

附：1、2022年部分节假日安排：

3.2022年32月33日(星期日)放假，与周末连休。

4.4044年14月3日(星期二)、14月4号(星期日)、14月5日(星期六)、19日(星期日)公休、49日(星期二)公休、44日(星期三)公休、49日(星期四)公休、49日(星期五)公休、43日(星期六)公休、44日(星期日)

5.公司各部门安排好放假期间的值班和安全、保卫等工作，遇有紧急突发事件，要及时并妥善处置，并妥善处置好重大安全隐患。放假期间，未经批准，非值班人员和因故离开工作岗位的，一律按有关规定给予警告处理。

6.放假期间，如因事故、人身安全、财产损失等原因造成财产损失的，应按照有关规定给予相应的经济赔偿。

7.放假期间，各部门要加强对值班人员的管理，认真落实岗位责任制，切实做好节日期间的值班工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时并妥善处置，确保市委、市和上级有关部门的通信畅通。

祝全体职工节日愉快、身体健康!

38活动通知(范文)：2

通过开场音乐，激发幼儿对美好的追求和向往，让幼儿对美术有进步的体验，发展幼儿对美术活动的情感体验，培养幼儿的创新意识和探索能力，促进幼儿身心和谐发展。

二、活动重难点:

根据幼儿的年龄特点以及我班幼儿的实际情况，为了更好地完成本次活动，我做了以下准备:

三、活动准备:

1.教师:利用课件，用课件中的插图，让幼儿了解画面的特征、美丽和作用，并通过图片展示，让幼儿了解画面的特征。

2.幼儿:通过课件，让幼儿了解画面的特征，并通过画面，激发幼儿的绘画兴趣。

四、活动准备:

3.活动前的准备:

4)了解作品的内容，了解作品所处的地位和作用。

5)观察画面，了解作品的名称、特征、形状及作用，初步体会对美术的情感体验。

6)了解画面背景，了解画面所处环境的变化，感受绘画的魅力。

7.活动准备:

8)了解画面的特征及作用，了解画面的特点及作用，初步体会对美术的情感体验，发展幼儿对美术的情感体验

9)了解画面的主题及美的作用，初步感受绘画的魅力。

10、活动过程:

一、开场音乐，激发幼儿对美术的情感体验

二、活动过程:

11)提起幼儿对美术作品的兴趣。

12)出示课件，引起幼儿的兴趣

三、幼儿交流:

13)引入活动，引起幼儿的兴趣，引起幼儿学习兴趣。

14)引起幼儿的兴趣，引起幼儿学习兴趣。

15)引起幼儿的学习兴趣。

16)引起幼儿对美术的学习兴趣。

四、活动目标:

17、激发幼儿对美术的兴趣，发展幼儿的绘画能力。

18、引发幼儿对美术的兴趣，发展幼儿的绘画能力。

19、引起幼儿对美术学习兴趣的兴趣。

20、通过课件，让幼儿了解画面的主题及美的作用。

21、引起幼儿对美术学习兴趣的兴趣。

五、活动重难点:

本次活动的重点是引起幼儿对美术作品的兴趣，并通过画面，激发幼儿学习兴趣。

六、活动的目标:

根据幼儿的年龄特点及我班幼儿的年龄特点，为了使活动呈现出趣味性、综合性、活动性，寓教育于生活、游戏之中，我做了以下准备:

22、经验准备:幼儿对美术有一定了解，并积极主动地参加活动，能够初步感知对美术的情感体验，初步感受对美术的情感体验。

23、知识准备:幼儿对美术作品有一定的了解，并积极主动地参加活动。

八、活动过程:

24、导入活动：请幼儿观看视频，并引起幼儿的兴趣，引出课题。

25、教师引导幼儿观看视频，引导幼儿讨论：

“小朋友，你们看，今天老师带来了一张美术作品。”你们看看，小朋友们是怎么做的呢?请你们用自己最喜欢的方法来欣赏一下。

26、出示画面，幼儿欣赏：

27)引导幼儿讨论：美术是一门什么艺术?

幼儿自由讨论，教师巡回指导。

28)引导幼儿讨论：美术是一门什么艺术?

29)提出要求：幼儿自由讨论，教师巡回指导。

30、教师总结：幼儿园美术教育是一门科学化的课程，应以幼儿为主体，以促进幼儿身心和谐发展为目标，以促进幼儿身心和谐发展为目标”。

38活动通知(范文)：3

活动时间：2022年3月18日-3月21日

活动地点：大四楼会议室

活动目的：通过此项活动能让大家了解大四学生的活动，让大四学生有机会参与活动。

活动内容：

1、通过大四学生的活动，能让学生更了解大四学习生活，了解大四生活。

2、通过活动能让大四学生更了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

活动时间：

3月12日-3月22日

活动对象：大四学生

活动目的：提高大四学生活动的实效性

3、通过活动能让学生更了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

活动对象：大四学生

4、通过活动能让大四学生更了解大四学生活中的活动和对大四学生的影响。

活动地点：大四楼会议室

活动内容：

5、通过大四学生的活动，能让大四学生更了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

活动时间：

3月23日-3月24日

活动地点：大四楼会议室

6、通过大四学生的活动能让大四学生更了解大四学生活动和对大四学生的影响。

活动对象：大四学生

活动对象：大四学生

活动对象：大四学生

活动对象：大四学生

活动对象：大四学生

活动主题：

“大四生活，我们的大学生活”

活动时间：

2022年3月18日

7、3月22日

8、3月23日

9、3月28日

10、3月29日

11、3月33日

12、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生活中的活动和对大四学生的影响。

13、通过大四学生的活动能让大四学生更了解大四学生的.活动和对大四学生的影响。

14、通过大一学生的活动能让大四学生更好地了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

活动内容：

15、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

16、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

17、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

18、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

19.通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

活动时间：

3月18日

20、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

21、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。

22、通过大四学生的活动能让大四学生更好的了解大四学生的活动和对大四学生的影响。