数学教学工作计划1500字(9篇)-安妮说

关于数学教学工作计划，精选6篇范文，字数为1500字。新课标的实施，对数学的教学内容，教学方法，学生评价等都提出了更为明确的要求。新课标提出的数学课程应着重培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。在教学中我将根据学生的学习情况和学习兴趣，适当地增加课外数学活动，让学生主动地去发现、探究，从而达到对学习内容的有效消化。

数学教学工作计划(范文)：1

新课标的实施，对数学的教学内容，教学方法，学生评价等都提出了更为明确的要求。新课标提出的数学课程应着重培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。在教学中我将根据学生的学习情况和学习兴趣，适当地增加课外数学活动，让学生主动地去发现、探究，从而达到对学习内容的有效消化。数学教学工作计划1500字(9篇)

1、教师要认真钻研新教材，对新教材的重点和难点的把握，以及教材中的重点和难点的处理等都要做到心中有数。

2、新教材中的例题和习题设计的处理，要求教师注意创新教学的方法，要注意学生能力的培养，不能只是单纯的知识的传授和能力的教学，要多方面地引导和鼓励学生探讨，使学生在亲身经历的过程中，理解数学知识，掌握技能，提高能力。

3、新教材中有很多的知识是我们不熟悉的，我们要多多的加强实践，这样才能做到知识的更深刻。

4、通过学习，使我对新课标的理念与实施有了更深的认识。新课标强调要“教师的主导地位和学生的主体地位”，要体现学生是数学学习的主人，教学中要从学生的实际情况出发，创设能满足学生学习需求和获取知识的生活情境，激发学生的学习兴趣和爱好；指导学生掌握科学的学习方法，形成良好的学习习惯，为终身学习打下基础；注重情感、态度、价值观的培养，努力形成自主、合作、探索的学习氛围，为学生的终身学习和生活发展提供支持性的空间。

5、新教材中的各知识内容，在新课标的教学中，要求教师不仅要具备较好的数学专业知识水平，更要具有创新、实践能力。要把这些知识与数学素材的内容很好的联系起来，使教学内容与学生的生活经历和实际生活相联系，使教学方法更易于学生理解和掌握。

6、新教材中的各知识部分的处理，要做到突出主线，突出知识的实际应用；要注意知识的实际联系。

7、新教材中的各习题在学习中要体现层次性，在学生学习的过程中，要注意多层次的设计问题，让学生体会到成功的喜悦。教师在设计问题的过程中要充分的考虑到学生学习能力的差异，在设计问题中应根据学生能力的差异，设计适当的练习题，培养他们的思维能力与思考能力。

数学教学工作计划(范文)：2

本学期的数学教学工作，我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

1、加强学习，坚持理论学习，注重自身素质的提高，用先进的思想武装自己，更新自己的教育观念，树立教书育人的思想。

2、认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

3、加强教育教学的研究，在把握素质教育的前提下，进一步把握教材的重点和难点，认真备好课，写好教案。课后用心查阅各种资料，努力做到有备而来，我必须认真学习钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，把握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料。

4、加强理论学习，树立先进的教育理念，提高教学质量。

5、加强教育教学常规管理，严格要求自己，以身作则，言行一致，不做违反师德的事。

6、用心参加校本培训，并做了超多的笔记与理论笔记。

7、认真备好学生，认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

8、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

9、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

10、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的'负担。

11、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

12、用发展的观点看学生，不要一味的批评说教，更重要的是注意从学生的心理去热爱他们，关心他们。

13、用进取的态度包括对待学生的学习态度、学习方法的指导，要做到这一点，也就是，既然做

到了，就要坚持，那就必须不折不扣的坚持下去。

14、一个班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是良好班群众的缔造者，对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。

作为一名新教师，我在班级工作的过程中，遇到了很多困难：比如学生的就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了

数学教学工作计划(范文)：3

一）教学工作的基本思路：以提高学生的数学素养为目标，认真贯彻落实课程标准，落实教学目标，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。

二）教学内容

1．认真钻研新教材，对教材中知识的关键性作充分的了解。

2．精心设计课堂练习，加强对知识的巩固和提高。

3．认真做好培优补差工作，培养优生，帮扶差生，使优生更突出。

4．在课堂教学中，注重知识的全面性，加强学生的灵活性。

5．在教学中注意抓住重点，突破难点。

三）教科研与教学研究的方式与途径：

1．积极参加校内外教科研活动。

2．积极撰写教学反思、教学心得，参加各种培训。

3．积极参加各类教学研讨活动。

4．积极撰写论文、经验、论文和案例。

三、教育科研的具体措施：

1．本学期将围绕教学内容积极开展有效的学科教研活动。

2．积极参加教学案例的撰写活动（每周一至两节）。

3．积极开展各类教学活动。

4．开展教育科研活动。

5．积极参加听课活动。

四、教科研的重要性

1．通过对课堂教学的有效性研究，探讨教学目标与策略；掌握如何进行有效的备课；如何进行有效的课堂教学；如何在课堂上创造性地开展教学；如何进行有效的学习与研究。

2．通过校本培训对新教师的培养。

3．开展教科研课题研究，积极推动新教师的成长。

五、学生辅导与作业评价方面的措施

1．本学期将通过对学生辅导与作业量进行测评，以利于促进学生的全面发展。

2．本学期将通过学生的学习习惯的培养。

六、教学反思与不足

教学反思是教师对自己教学情况进行回顾与分析的书面材料，并做好记录，它可以使我们更有成功的经验与方法，从而能够更好的指导我们的教学，提高我们的教学水平。教科研是教师专业发展的催化剂，更是推动教师教学水平和专业发展的有效手段，因此我们要不断学习，在反思中获得提高。

总之，我认真地参加了学校组织的教师继续教育培训学习活动。在学习中，我学到了很多东西；使我进一步更新了教育、教学观念，理解了先进的教育思想和方法，认识到要把素质教育和新课程改革相结合。继续教育为我们提供了许多学习的机会，我认真地学习了每一个专题，使自己永远处于一湾活水之中，让自己的教育思想得到更新，教育理念得到更新。在今后应努力学习，为自己的教育教学工作不断积累经验，尽快成为一名专业合格的教师。

数学教学工作计划(范文)：4

本学年教学工作以来，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索适应新课程改革的教学方法。

1、认真钻研新教材，认真备好每一节课。

2、认真钻研新教材，认真上好每节课。

3、认真学习新课标，挖掘教材，积极进行有目的、有计划的训练。

4、提高课堂教学效果，加大新型教学方法使用力度，激发学生学习兴趣。

5、认真及时批改作业，尽量做到全批全改，重在订正。

6、重视学生的学习基础，加强学习能力的培养。

7、在教学中注重对学生的培养，多鼓励学生。

8、多与学生沟通、交流。

9、重视自我评价，提高自我认识。

10、在教学中，我注重培养学生的学习习惯，让学生在自己的能力范围内尽快提高学习成绩。

11、教学中我努力向45分钟要质量、要效率。

12、我注重学生自主能力、分析、解决问题能力的培养。

13、注重与学生沟通，及时了解学生的学习情况。

14、注重对后进生的辅导。

15、注重与学生沟通，从多方面着手，努力提高班级整体成绩。

数学教学工作计划(范文)：5

以“课程标准”为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以课堂教学为主渠道，以改革教学方式和学习方式，培养学生的综合能力为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，以提高教学效果和教师专业水平为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以促进学生的全面发展为宗旨，以全面提高学生的综合素质为目标，全面提高学生的综合素质，为全面提高教学质量和教师的专业素质而服务。

二、工作目标

一)提高教学质量。

1、完成本学期教学任务

2）加强教研工作力度。

3、做好学生学籍登记。

4）加强对教师教育教学常规的检查和考核，继续做好教学质量的反馈工作，及时发现问题，解决问题，努力提高教育效益。

5）进一步加强学生的思想教育工作，使全体学生养成良好的行为习惯和思想品德，培养学生良好的思想品德素质。

6、加强对教师教学常规的检查和考核工作，继续做好教师教育教学常规的反馈工作，及时发现问题，解决问题，努力提高教育教学质量。

二)加强教研组建设。

7、完善各组的组员工作制度。

8、继续抓好教研组的规范化、教学常规的管理。

9、加强教学质量检测，做好试卷的质量分析、分析。