组织生活会总结报告1000字(8篇)-安妮说

关于组织生活会总结报告，精选6篇范文，字数为1000字。今天我们召开了组织生活会，主要内容分三点：。

组织生活会总结报告(范文)：1

今天我们召开了组织生活会，主要内容分三点：组织生活会总结报告1000字(8篇)

首先，我代表我院党总支向各位领导和同志表示热烈的欢迎，向辛勤努力工作的组织部长表示衷心的感谢。

一、会前准备工作

我院召开了两次专题组织生活会，我们院党总支、院长亲自召开了会议，院党总支、院长亲自主持会议，就此事作了周密的部署，成立了以党总支、院长为组长，副院长、副、副、纪检组长为成员的组织生活会领导小组，制定了切实可行的工作方案，明确了各项工作的任务和要求，为组织生活会的圆满成功打下了坚实的基础。会后，我们召开了动员大会，对上一次的组织生活会提出了具体要求。会前，我院领导对我院的工作情况进行了全面总结，对各位领导提出了一些要求，并在此基础上，提出了明确的要求和措施;会后，院长亲自在会议上作了动员，要求各位领导、同志们要深入基层、深入群众，广泛听取意见，认真整改存在的问题，提高领导能力。

二、会上，我院党总支、院长、副院长对这次会议提出了三点要求和希望

一是提出了要求。

这次会议的主要任务是对我院2022年度组织生活会开展情况进行认真的总结和回顾，总结出我院在组织生活会上的基本情况，分阶段分层次认真开好一些专题性的会议，要求每位同志做到“四个提高”：提高认识，增强紧迫感;提高自我认识，增强自我发展能力。要求每位同志在会上认真开展好自我剖析、评议;提高认识，增强发展能力。要求各位领导和同志，提高认识，把会议精神贯彻好落实好，使我院在组织生活会上的基本情况、主题和措施得到进一步的巩固和提高。

第二，开好主题党日活动

我院召开了三次主题党日活动。第一，党总支、院长亲自组织了一次座谈会，就织和在组织生活会上的问题进行了交流和探讨;第二，党总支、院长分别在会上介绍了自己的近几年工作情况和今后的工作打算。第三，党总支、院长在会上对我院开展工作的具体要求进行了详细的解释，并对今后的工作提出了一些要求。

第三、院长对我院开展党的群众路线教育实践活动进行了专题汇报。

第四，院长对我院进行了一次党的群众路线教育实践活动的专题汇报。

三、会后工作

一)认真开展党的群众路线教育实践活动，我院党总支、院长亲自对照中央和省、市、县委的统一部署，对照中央和省委的部署要求，认真做好了自我剖析，并就我院在思想建设和组织生活会上存在的问题、今后的工作打算等进行了认真的总结和回顾，提出了今后的要求和希望。

二)认真开好专题组织生活会

我院召开了两次专题组织生活会，就我院在思想建设和组织生活会上存在的问题、今后的工作打算、今后的打算等进行了全面的讨论，并就这些问题提出了具体要求。第三，认真开展了党的群众路线教育实践活动的专题。

四、存在的问题

一)存在的问题和不足

一是个别同志对组织生活会重要性缺乏认识。

二)今后的打算和要求

一是认真做好了组织生活会的准备工作，做到精心谋划，精心准备，精讲精练，做到既提高认识，又能增强组织生活会的凝聚力。二是提高了思想素质，提高了思想素质，为今后的组织生活会打下了坚实的基础。三是提高了工作效率和工作质量。四是提高了自身综合素质，提高了工作效率。

二)整改措施

一是在今后的工作中尽量做到不越位，不缺位，既能找准位置，又要做到位，更要做到位。二要进一步加强学习，努力提高自身综合素质。

三是进一步做好了组织生活会的整改工作。

四是进一步做到了自省、自警、自励，在组织生活会上自我剖析、自我批评，真正做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

组织生活会总结报告(范文)：2

今天，我们召开第三批组织生活会。我们是在座的各位，是在会前准备的，是在会中召开的，我相信我们是充分听取了各位意见和建议的。

我代表我校全体，在这次会议上的发言，我们都有不一样的认识和感受。第一次的生活会，给予广大和积极分子们很大的震撼和教育。

通过这次会议，我们认识到：党的是在我国改革开放、社会主义现代化建设中起着重要的战略部署，是全党全国各族在长期实践中总结出来的，是一部党和国家经济社会发展的重大决策。在全面建设小康社会，全面建设小康社会的奋斗目标下，坚持以理论、“”重要思想和为指导，紧密联系党和国家的生产发展实际，深入贯彻落实，深入开展了创先争优，建设学习型织和创先工程，加强了党的基层组织建设，为推动学校改革、稳定和发展提供思想保证和组织保证。

会议的主题是：学习贯彻总在“”重要思想座谈会上的重要讲话精神，全面落实，认真落实上级、和教育局的指示精神。会上，副、程国英同志在报告中强调：全党全社会要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们要进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

同时，各党小组要把这次会议作为全面开展“”的重要教育形式，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力把我校“”重要思想学深学透，做到学用结合，把党的的指示精神与学习实践活动相结合，把“”重要思想学深学透、学以致用，把全党全社会的热心公益事业与学校工作紧密结合起来，为把校园办成一流的教育强校而努力。

会后，我校召开会议，认真研读了《关于在全体中深入开展“”重要思想教育实践活动的意见》、《中央办公厅办公厅关于开展“”重要思想教育实践活动的实施意见》、《中央局常委（）委员会关于深入学习贯彻党的精神的决定》和《中央关于进一步加强和改进新形势下党的建设若干历史问题的意见》等一系列重要文件。

会议还特别强调，在今后的“”重要思想学习中，要继续深入学习贯彻，学习报告精神，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，在学习中不忘本，在实践中不断增强修养。

我们还认真学习了《中国党》和《中国律处分条例》，学习了新中国成立以后，中国党的纪律处分条例，《中央办公厅国家工作厅印发〈关于进一步加强和改进新形势下党的建设的意见〉的通知〉的通知》，学习了党的精神，使我们更明确了今后加强和改进新形势下党的建设的方向，更坚定了我们设的信心，坚定了全面建设小康社会的信心。

会上，我们还结合学校的实际和自身的思想实际进行学习，并且还进行了的自查自纠，对自己存在的不足和今后的学习方式进行改正和补强，对学生和提出了更高的要求。在学习中，我们要坚定信念、坚持的先进性，不断提高自身的能力和思想素质，在思想和行动上始终与保持高度一致，努力做到为同学服务、为党为国家服务，不断增强主义的理想信念，努力做好各项工作，为建设一流的党而努力奋斗。

组织生活会总结报告(范文)：3

一、查摆问题、明确认识，进一步提高认识

在学习调研阶段，局领导班子认真对照查摆问题清单和织“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等内容，进行了认真的自我剖析。对照织和广大职工提出的意见建议，局班子成员认真对照检查剖析自身问题。

一)查摆问题

1、理想信念动摇，宗旨意识淡薄，工作缺失，缺乏有效的指导。

2、宗旨意识薄弱，不能做到全心全意为服务的宗旨，对群众缺乏关心和帮忙。

3、组织纪律执行不到位，对一些关心和群众，没有做到常抓不懈。对群众的意见和批评有时不能做到及时的处置。

4、在思想和组织上缺乏正确的引导，工作上不求大胆，主观上不能完全发动。在开展批评和自我批评上，有的只是表面上的，没有从实质上去分析问题，并把它们列为主要内容进行了认识和剖析，缺乏解决问题的方法和策略。

二)剖析问题

5、理想信念动摇，宗旨意识淡薄，没有真正做到对的赤诚之心，把的事当成自我的事，缺乏对社会主义核心价值观的进一步深化。

6、宗旨意识淡薄，没有真正做到服务群众，真正树立党为民服务理念。

7、宗旨意识淡薄，没有真正做到群众利益无小事，没有真正做到群众利益无小事。

8、宗旨观念不够强，没有真正做到服务群众，真正树立党为民服务意识，群众利益无小事。

三)整改措施

9、加强理论学习，不断提高理论水平和理论水平。要认真学习、思想，不断更新理念，进一步加强党的先进思想和理论武装，增强观念，树立全心全意为服务的思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到权为民用、情为民所系、利为民所谋。

10、加强学习，进一步提高自身素质，进一步树立大局意识和群众观念，不断提高工作的潜力和创造性。

11、进一步增强服务意识，树立全心全意为服务的思想，把群众满意不满意，实实在在为服务作为工作的出发点和落脚点，把群众满意作为工作的最终目标。

组织生活会总结报告(范文)：4

按照统一安排，我认真组织、认真开展了“三会一课”、主题党日等活动，现将主题党日活动汇报如下：

一、

加强组织领导，认真落实“三会一课”制度

为切实加强对“三会一课”工作的领导，确保主题党日活动落到实处，我镇高度重视，制订了《主题党日活动方案》，并召开专题会议研究落实方案。成立了以镇长为组长，分管副镇长和相关部门负责人为成员的“三会一课”领导小组，由镇主题党日领导小组负责组织协调、督导各类活动的开展。为确保活动有序开展和有效落实，镇高度重视，制定了切实可行的方案。为确保活动有效的开展，镇、镇专门成立了相应的活动小组，由镇委、镇纪委任组长，分管领导任副组长，相关股室负责人为成员的“三会一课”工作机制。

“三会一课”是党的以来第一次以会议贯彻党的精神为主线，围绕“全面建立小康社会”这一目标，以加强党的执政能力建设，加强基层组织建设，提高党的建设科学化水平为宗旨。我们把“三会一课”作为重中之重，纳入了议事日程，作为考核的重要内容，列入重要日程，作为考核的重要内容。

“主题党日”主题党日领导小组坚持定期召开专题会议，及时传达学习党的精神，传达中央和省委、市委、镇的有关会议精神，结合我镇实际，认真学习贯彻总关于“党的精神”的重要指示，并结合我镇具体情况，认真组织学习，使我镇的“三会一课”活动能够按时完成，达到预期目标。在活动之初，镇、镇召开了工作会议，对“三会一课”的活动做出周密部署，对活动的开展、活动进行认真的总结、分析、安排。通过广泛深入开展“三会一课”活动，使我镇的“三会一课”活动真正落到实处，取得了较好效果。

二、

认真开展好“发展”活动,

不断增强队伍的活力

“发展”是提出的一项重大战略举措，是我们党在新世纪、新阶段的重大历史任务。2022年，我镇、镇高度重视“三会一课”工作，将此作为发展的重要组成部分，把此项工作列入了重要议事日程，纳入了重要议事议程，并纳入发展的总体目标管理之中。在发展工作中，我们把发展工作作为发展的重要内容，严格按照发展程序和标准，全面把握“质量第一、发展要稳、结构优、环节严”的总要求，坚持做到“坚持标准、保证质量、改善结构，慎重发展”的指导思想，认真开展发展工作，切实加强党的基层组织和队伍建设。

为确保发展工作的质量，今年以来，我镇严格按照要求，严格对照发展的程序和标准，做到“四有”：

一是“有发展对象”。发展的必须经大会讨论同意方可发展，经支部会议讨论后才准予发展。

二是“有培养对象”。发展的积极性和主动性明显增强，发展工作中发展的群众越来越多，有的发展对象有，有的发展对象有资格。

三是“有发展票据”。发展的票据必须与的票据一致、一致，发展票据必须附有个人签字。

四是“有党务公开”。发展工作必须有党务公开的标准、程序、时限和结果等，不得公开。

五是“有票监督”。发展公开的内容包括：党的基本情况、的任免、党费的收缴使用、工作等情况。

六是“有票决”。党的基本情况，是各级织和、积极分子的基本情况。

七是“有票决”。发展的程序、时限都由支部和分管领导审核，织负责、考核、公示。

八是“有票决”。发展预备的预备期间，支部、大会讨论决定预备人、大会讨论决定其的条件及程序。

九是“有票决”。发展预备，必须由支部和大会讨论决定。支部、大会讨论决定的，由支部后才可作决定。

十是“有票决”。发

组织生活会总结报告(范文)：5

在这次组织生活会中，班长、组织委员、课代表对班级开展了批评和自我批评，同学们认为这次活动是非常成功的。班委对班级的工作都非常重视，认为这次班委会开展得很成功。

一、班委对班委会的重视

班委会的组成，对班级的发展和班级的管理工作都起着重要的作用。我班班委成员也能够严格地遵照班委会的各项制度，并在自己的岗位工作中尽职尽责，积极地配合班里的各项工作，做好各项班级的日常管理工作。

二、班委的合作和学习

班委成员之间能做到相互配合，相互学习与交流。班委成员之间能够团结互助，有较强的工作能力。在工作中也存在着一些不足的地方，例如班长在工作的时候，没有注意到每位成员的工作情况，在班级工作有些事情的时候，没有积极配合。班委成员工作能力有些提高，工作的热情和主动性也不是很高，工作中没有及时发现工作中所存在的问题，没有做好工作的反思，对工作缺乏足够的信心。

三、班之间缺少沟通和交流

在这次班委会的开展中，班委成员之间没有很好地进行交流与沟通。班委成员之间缺少交流，不能及时的交流班级工作中所存在的不足之处。同学们在开展班级活动的时候，没有很好地配合班主任，导致班级活动的开展有些被动，有些活动的开展有些被动，有的活动开展的不好很好。班委成员在工作中缺乏主动性，不能及时地发现问题，对班级的工作没有很好地进行调查，对班级工作的开展没有做到位。班级活动开展的不是很成功，班委成员的积极性还没有很好地调动起来，班级的工作没有很好地开展到位。班委成员之间相互沟通的时间不够充足，没有及时的了解班级的工作的开展情况，对班级工作的开展有些工作不到位。班委成员在工作中没有很好地调动了班级成员的积极性，对于班级的工作没有很好地开展。

四、班级的文化氛围不够浓厚

大部分同学的文明素养有所提高，能够积极的参加各种有意义的班级活动，并且在学习上也不断的提高，但是还有些同学对班级的管理方法不能得心应手的运用，对于班级的凝聚力不是很好，不能在活动的时候做到全力以赴，对于班里活动的参与度不够，不能够及时的给班级带来一些影响。

五、班级的凝聚力不够强

班里的凝聚力较差，有些同学对待班级的事情不能很好的配合，有些同学对于班级工作认为是很好的，但是却没认识到班级的重要和重要性，不能很好地关注班级的工作的进展，对于班级的工作没能很好的完成，不能做到很好的配合。这些同学不能很好的团结班级，不能很好地维护班级的荣誉，不能很好地为班级的荣誉做出贡献。

班委之间缺乏沟通与交流

班委成员之间没有形成很好的工作交流合作，班级的工作有些被动，工作效率不够高，在工作的开展中也不能很好地发现工作中的问题。对于班级的工作缺乏积极性，不能及时的发现问题和解决问题。

班委成员之间缺少互相学习和交流

班级成员之间相互交流的时间比较少，不能及时的了解班级工作的开展情况，对于班级工作的开展缺乏主动性。班委成员与班级成员之间交流不够，没能及时地了解班级工作的开展情况，对于班级工作的开展缺乏主动性。

班委成员的工作态度不够端正

班委成员对于班级的活动开展没有一个明确、有效的方案，有的同学对于班级的活动没有一个明确的认识，对于班级活动的开展不能很好的带动同学参加，对于班级的工作效率不够高。

班委成员对于班级的工作不够积极主动

班级的活动开展得不是很积极，很少有同学参加。