学生自评简短50字(8篇)

关于学生自评简短,精选4篇范文,字数为50字。光阴似箭,转眼间我在成都市龙潭中学七年级下学期的学习生活已经结束了。这学期我从各方面严格要求自己,在思想上、学习工作生活上取得了一定成绩,就从德、能、勤、绩五个方面来对我这学期个学习生活进行自评总结。

学生自评简短(范文):1

光阴似箭,转眼间我在成都市龙潭中学七年级下学期的学习生活已经结束了。这学期我从各方面严格要求自己,在思想上、学习工作生活上取得了一定成绩,就从德、能、勤、绩五个方面来对我这学期个学习生活进行自评总结。

我能按时上课,从不迟到或不早退。能积极上课,认真听讲,积极思考。学习成绩优秀,理解课堂知识为以后的高中学习做好了准备。在学习方面,我认真及时地完成了老师布置的作业,并且积极阅读一些有关书籍和资料,扩大自己知识面。还有一定的要多读些课外书,做一些有意义的读书。在生活上,我是个能和同学们友好相处的孩子。我还喜欢画画,在班中树立了良好的班风和学风。

当然,我也有很多缺点,但是我都尽力改正了。在以后,我会在这些方面改正不足,做到严于律己,友善待人,努力做一个优秀的人,为社会多做一些贡献。

 

学生自评简短(范文):2

时光荏苒,转眼间,一年已经过去了,自己是又一个新人,做为一名新教师,在过去的一年里,我不断努力工作,为的就是把自己的一生交给新的学生。以下是我对自己工作的一些自我鉴定:

1、在一年的教学工作中

我积极参加教研组组织的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。听优秀教师的课,认真做好记录,汲取他们的长处。学习她们的授课方法、组织课堂教学的方法,让我在教学工作中能面对困难,尽最大的努力帮助他们解决。通过一年来的不断学习,在教学水平上有了长足的进步。在生活上,我尊重孩子,对每位孩子都做到关心、爱护有加。

2、在教育教学工作中

我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的知识,热爱教育事业,始终不忘教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

三、教育教学方面:

一年来我一直担任三年级的英语学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

3、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

4、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

5、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

四、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。阅读教学作业时,要求学生先静下心来,认真审题,边审题边思考。进行自觉检验。平时作业做完后,要求学生对当天作业中的问题进行自觉检验。持续精神饱满的学习状态。

五、多实践,多总结。

经常性地总结本周教学工作中的经验教训,及时进行反思,找出不足。在下周的教学中,要重视教学总结的撰写工作,要注意教学中的得与失,并及时调整。

 

学生自评简短(范文):3

在过去的一个学期里,我在各方面都取得了很大的进步。现将个人工作总结报告如下:

一、思想上

我积极参加学校组织的各项活动,认真学习并做到了以“”思想指导自己的行动。积极学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。我清楚,自己要教好学生,关键是要教会学生认知。上好一节课,要做到以下几个方面:

1、备课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导:我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业:根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实践相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。

五、努力方向

5、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

6、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

7、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

8、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

9、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

10、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

 

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