总结有什么作用2000字(6篇)-安妮说

关于总结有什么作用，精选4篇范文，字数为2000字。本学期，我校围绕“以人为本，德育为先”的办学理念，以全面提高学生综合素质、培养学生的实践能力和创新精神为重点，以学生发展为本，加强了校园文化建设，营造了书香校园，全面推进了素质教育，现将本学期的工作总结如下：。

总结有什么作用(范文)：1

本学期，我校围绕“以人为本，德育为先”的办学理念，以全面提高学生综合素质、培养学生的实践能力和创新精神为重点，以学生发展为本，加强了校园文化建设，营造了书香校园，全面推进了素质教育，现将本学期的工作总结如下：总结有什么作用2000字(6篇)

一、加强校园文化建设，提升精神文明建设水平

学校以“书香校园”为主题，开展校园精神文明创建活动。学校成立“书香班级”、“书香学生”评选活动领导小组，加强对校园文化建设的管理，明确各年级、各班级的工作责任。

为使校园书香校园活动常态化、常态化，形成全员育人氛围，学校在原有“每天一小扫、每周一大扫、每周一大扫”的基础上，重在“养成习惯，养成品格”的养成。学校制订了《书香校园创建工作方案》，每天安排一位班主任对校园进行卫生、纪律，卫生，校内外环境卫生进行检查，发现问题及时指出并要求及时整改，使各班的卫生、纪律、文明、环境建设都达到“三净”，学校的整体环境卫生、教师卫生、学生的个人卫生、学生的个人卫生都有了很大的提高，教师的言谈风貌、言谈风貌更加整洁美观，校园中更加文明，环境更加卫生，校外的环境也更加舒适。

学校以“阅读——读书成就孩子的一生”为主题，通过开展各种活动，使学生在不知不觉中受教育，培养学生良好的阅读习惯、提高综合素质，促进学生健全人格形成、健康发展。

一)抓常规管理

1、加强学生日常行为养成教育。利用班队课及每天的晨会课，对全校师生进行养成教育，以“小学生日常行为规范”为准则，学校的“文明班级”、“优秀班级”、“优秀班级”和“优秀班级”评比制度来进行评选。通过“小手拉大手、小手牵大手”活动，使学生养成良好的日常行为习惯，培养学生热爱学校、热爱学习。

2、开展丰富多彩的教育活动，使学生在活动中受教育。学校充分利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话，对全体师生进行德育教育。利用每周五的教师节、国庆节、重阳节，组织学生进行尊师爱老活动，通过活动加强学生的思想道德建设。

3、结合学生实际进行思想品德教育。利用“国旗下讲话”、“德育活动课堂、学习园地、班级文化建设”等途径，加强对学生的思想教育，让学生牢固树立“学习好、品德好、知识好、责任好”，“争先恐后、爱党爱校、爱祖祖国”的理念，养成尊敬师长、团结互助的优良作风，形成一个“文明、和谐、向上”的良好班风，为形成良好班风、班级特色奠定基础。

二)以学生养成教育为重点，抓好行为规范养成教育

4、开展好“养成”主题教育。学校通过开展以“我是小学生”、“我是小学生”和“我是小学生”为主题的学雷锋主题实践活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高了学生的社会实践能力、创新意识和能力。学校以班级为单位，组织学生开展各种形式的活动，如手抄报、黑板报、手抄报比赛等。

5、开展“文明”教育。学校通过组织学生开展以“文明在我心中”为主题的征文活动，以班为单位，开展以“小手拉大手”为主题的手抄报比赛活动，通过班内评选出优秀作品，班内开展“我是小小小志愿者”活动，学校将评选出优秀志愿者，并将优秀作品在班级内公布。

6、开展好“行为规范”教育。学校以班队会课、国旗下讲话为阵地，以班会课为单位，结合学校的德育工作，开展以“文明”为主题的教育活动。学校利用升国旗的时间，开展以“我是小小文明手”和“文明之花”为主题的教育活动，通过活动加强教育，使学生养成良好的日常行为规范。如在“文明小队”的评选中，“文明小队”、“文明小队”被评为“校级三好小队”，“校级卫生先进班级”。

7、开展“书香校园”读书活动。学校根据各班学生的特点，精心设计各个活动区，开展丰富多彩的“书香班级”、“书香家庭”、“书香家庭”等活动。学校还开设了“书香班级图书角，让学生在书中汲取知识，在书中

总结有什么作用(范文)：2

在今年的工作中，虽然我只是充当一名普通而重要的收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一年的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了餐厅的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

在工作中也有过失误，是主管、领班给了我一次又一次的鼓励，使我对工作更有热情，米尔兰德先生曾说过：年轻人天生就需要鼓励。是的，正是这一次次的鼓励使我在工作中勇敢的闯过难关，不断进步。从此，在领导的心目中我已经不是那么的脆弱了，变得很坚强，由于我的责任心强与对工作的热情，得到了上级领导的肯定，让我来国宾会所实习，刚开始去时特不习惯，各方面我都觉得没餐厅好。可是经过一段的磨练，终于感触到了吃得苦中苦，方为人上人，这种令人敬佩的名言，经过一段时间的努力，领导们对我评价很好，让我担任前台接待这一重任，那一刻我非常开心，所有的苦。累都很值，同时，我又感到很大的压力，领导对我如此看重，这是对我的信任，我想，我应努力工作，做好我应该做的责任，这对于我来说，又是一项新的挑战。

实习的九个月里，让我对餐厅的各项管理和文化都有所了解，其中让我认识最深的是：

1、服务质量

对于餐厅等服务行业来讲，服务质量无疑是企业的核心竞争力之一，是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象，为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣，为企业树立良好的品牌和形象。在开元我们看到，酒店领导十分重视服务质量的提高，即使对于我们短期实习生，也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导，不断提高和改善他们的业务素质和水平。部门经理和主管经常对我们说：”你的一举一动都代表了我们开元，你的形象就是我们开元的形象”。”客人永远不会错，错的只会是我们。”只有真诚的服务，才会换来客人的微笑。”

2、餐厅文化

餐厅文化是一个酒店的灵魂。餐厅里的服务员都是酒店的形象代言人，与客人进行广泛的接触是我们的职责，所以我们要努力提高我们的自身素质，使我们的服务更好、更专业。

3、酒店制度

俗话说”没有规矩，不成方圆。毋庸置疑，我们在这方面还是应该做得更好。我们在前一天的会议上，制定了员工行为规范，并以员工日常行为规范要求其对自己的仪容仪表、服务态度、礼貌语言等进行综合检查，以求做到警钟长鸣。