少儿朗诵比赛稿件1000字(3篇)

关于少儿朗诵比赛稿件，精选4篇范文，字数为1000字。尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、小朋友们：。

少儿朗诵比赛稿件(范文)：1

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、小朋友们：

大家下午好!

在这秋风送爽、硕果飘香时节,我们又迎来了我园“庆六一、唱童谣”大班毕业典礼暨大班幼儿才艺展示活动!在此，我代表全体家长对辛勤哺育孩子们健康成长的老师们表示衷心的感谢!

今天，我们在这里隆重举行大班小朋友毕业典礼暨表彰大会。借此机会，我代表家长，代表幼儿园对三年来辛勤工作的老师们表示衷心地感谢!

三年的幼儿园生活给孩子们提供了很好的发展机会，老师们以高尚的情操、无私的爱心呵护孩子们，耐心的辅导孩子们。在这里，孩子健康成长的乐园是我们家长放心、满意的基础，也是我们家长放心的地方。三年来，我们家长和老师们一起，心系孩子，情系孩子，心系孩子，与孩子建立了深厚的感情，在老师的悉心关怀下，孩子们的情感得到了升华，情感得到了交融，让我们家长看到了幼儿园的明天发生的一切，体会到了老师为孩子的成长所付出的辛劳，我为孩子能遇上这样的老师和家长感到万分的荣幸!

最后，我想说：孩子们，无论你们走到什么地方，老师都会想着你们，不要忘了常回幼儿园看看，这里有喜悦的笑脸，有离别的伤感，有成长的足迹，有欢乐的笑声!你们是最棒的!孩子们，你们能行，老师不会忘记，今天，你们以老师为荣，明天，老师会因为你们而自豪!

谢谢大家!

少儿朗诵比赛稿件(范文)：2

女：花儿是美丽的，

女：花儿是美丽的，

男：我们是阳光少年，

女：今天是我们一展风采的季节，我们将用我们美丽的歌声唱响希望的明天。

男：今天，

男：让我们一起舞动青春的旋律，

女：让我们一起放声歌唱，

合：我们都是美丽的花朵。

2、《我们是花朵》：

男：小树苗，长大了，

女：小鸟在欢天唱地，

男：小朋友们，你们喜欢《我们是花朵》的吗?

女：喜欢呀!我们是花朵，

合：我们是阳光少年，

男：我们是阳光少年，

合：我们将以我们自己的方式去感受春光的灿烂与明朗。

女：请欣赏由大班小朋友为我们带来的《我们是阳光少年》。

3、《小小男子汉》：

男：小朋友，我们是新世纪祖国的未来和希望，

女：小小的我们，有着自己的理想和志向，

合：我们要在党的教育下茁壮成长

男：请欣赏由幼儿园大二班小朋友为我们带来的《小小男子汉》。

4、《中国少年先锋队队歌》：

男：少先队员是中国党的好儿女，

女：少先队员是中国的旗帜，

合：红领巾永远飘扬在党的身边。

男：请欣赏由中班小朋友为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

5、《歌唱二小放牛郎》：

男：牛郎是我们少先队建队以来的第一批少先队员。

女：二小的儿歌甜又甜，

男：二小的少年志气大，

女：请欣赏中班小朋友为我们带来的《歌唱二小放牛郎》。

6、《小小女兵》：

女：小姑娘，真勇敢，

男：小朋友，真自豪，

合：请欣赏大大班小朋友为我们带来的舞蹈《小小女兵》。

7、《大学生手册》：

男：我们小学生是祖国的花朵、祖国的未来。

女：请欣赏中班小朋友为我们带来的手册。

8、《小小男子汉》：

女：我们是新世纪的雏鹰，

男：我们是新世纪的主力军。

合：我们是新世纪的未来和希望。

9、《手册》：

男：请欣赏大大班小朋友为我们带来的手册。

10、《手册》：

男：手册是我们的好朋友，

女：手册是我们的好老师，

合：请欣赏由大大班小朋友为我们带来的手册。

11、《小小男子汉》：

女：小小男子汉，儿在天上飞，

男：小小男子汉，儿在地上跑，

女：请欣赏大大中班小朋友为我们带来的儿歌表演《小小男子汉》。

12、《小小男子汉》：

女：请欣赏大大班小朋友为我们带来的舞蹈《小小男子汉》。

13、《小小男子汉》：

男：小朋友，你们听过这首儿歌吗?

女：当然听过了。我知道，《小小男子汉》这首儿歌里面唱过小男子汉的歌，请看小班的小朋友表演的舞蹈《小小男子汉》。

14、《小小男子汉》：

男：在这个欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

女：祝愿大班小朋友们在新的学年里，学习进步、天天开心!

合：我们的节目到此结束。

少儿朗诵比赛稿件(范文)：3

亲爱的同学们：

大家好!

金秋十月，丹桂飘香、稻花飘香，我们迎来了我校举办的一年一度的“金秋诵读比赛”。

“金秋诵读”是我校的“一种语言艺术”之一，它通过诵读，使同学们对中华优秀传统文化的理解、认识，进而对传统文化进行学习、理解，并且通过诵读，进一步激发和培养同学们对中华优秀文化的热爱，增强民族自信心、自豪感和荣誉感，提高学生的综合素质和文明修养。

今天，我们在诵读中感受诗词美，感受文学魅力。在诵读中提高文化涵养，在感受中增强民族自豪感，在感受中丰富民族的精神内涵。

“一首诗、两幅画，几个词，几句话，一个身影”，是我们中华民族的语言，更是我们华夏儿女的情怀。诵读中华诗词，让我们领略了诗词的博大精深与博大精深，让我们的心灵受到了启迪与感染;在诵读中让我们学会了用心灵去聆听大自然的音律美。在诵读的过程中，同学们的情感得到了升华，情感得到了表达，思想得到了升华。我们学会了如何去聆听大自然的声音，如何去感悟自然的精美，如何去品味生活的美好。

同学们，让我们一起来聆听中华美德的力量。

在聆听了中华美德的力量后，我们就要感谢祖国的伟大，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学之情，感谢友谊之情，感谢生活，学会感恩——因为有你，有一个强大的祖国，才会变得更加美好!

让我们一起去诵读中华美德的力量。

谢谢大家!

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