学期总结报告1500字(5篇)

关于学期总结报告，精选4篇范文，字数为1500字。班级情况 本学期，我担任初一（班班主任及英语教学工作。一学期以来，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我以学校工作计划为指导，结合本班实际，勤勤恳恳，兢兢业业的开展工作。现将工作总结如下：班级情况由于本班学生学习积极性较高，思想也很稳定。因此本学期开学时间比较长，学生都比较配合教师的工作，开展了一系列的班活动。

学期总结报告(范文)：1

本学期，我担任初一（3）班班主任及英语教学工作。一学期以来，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我以学校工作计划为指导，结合本班实际，勤勤恳恳，兢兢业业的开展工作。现将工作总结如下：

一、班级情况

由于本班学生学习积极性较高，思想也很稳定。因此本学期开学时间比较长，学生都比较配合教师的工作，开展了一系列的班活动。

二、主要工作和成效

1、加强学生学法指导

我一直将法律教育作为德育工作的重点内容。我充分利用班会课，以及学科教学活动中渗透德育目标教育，每学期都会安排一节法制教育主题班会课，使学生在轻松愉快的法制学习中，不仅学到了一些法律知识，而且还使学生从小树立遵纪守法观念，逐步形成文明的行为习惯。

2、加强班级管理，努力培养"真诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

在这一个学期的班级工作中，让我最为欣慰的是：本班纪律良好，学习氛围浓厚、学习成绩有明显进步。本学期学校组织的两次月考，我们班获得了班上良好成绩，我也因此而高兴。

三、具体工作

3、加强班队伍建设

在学生的管理工作中，班的好坏直接关系着学生个人能力的培养，班素质的高低，直接影响到班级学风的形成和学生综合素质能力的提高。我班在我和我这班班成立后，把一部分优生选进班队委，让他们成立班级领导小组，负责班级管理工作，并定期召开班会议，研究解决出现的问题。在这个学期里，我每个星期开一次班会议，让学生学会分工管理班级的各项事务，使得班级事务井井有条。

4、开展"我为班级添光彩"的主题班会。

班会的内容很丰富。在九月份我们班开展了一个有趣且意义非凡的主题班会，通过这个主题班会，我们不但激发了学生的学习热情，也使得班级中的每一个同学都参与其中，互相帮助。

5、加强学生的安全教育

我们班学生安全意识比较淡薄，因此学生很少有安全事故发生。经常在教室、宿舍值班，这些时候，有些学生不自觉，会把安全隐患引起注意，比如有的同学会在路上走来走去，他就会在路上翻越栏杆，结果有的人上下楼梯拥挤，这就不容易出现拥挤，有的同学上下楼梯不拥挤。所以，我们在学生放学时都要求他们要有一个包括他们的身影，这样就可以避免拥挤的现象。

6、加强和家长的联系。

平时，我能注意跟家长沟通孩子的各方面情况，能及时了解学生的学习情况；能关心学生的生活，更能注意学生的情绪，让学生感觉到老师对他们更加关心。

四、存在的不足和改进

7、班级中有部分学生学习基础差，学习习惯不好，学习意识不强，学习自觉性较差，还需要在今后的工作中不断探索引导学生改进的方法。

8、对学生的作业批改及布置的要求不够认真，有敷衍应付的现象。

9、教学方面：虽然在这一学期有了较大的进步，但还有很多的不足之处。如对作业的检查不够细致、落实不够到位，学生的知识漏洞有时没有补上，使学生的知识掌握程度不尽人意。这也使我对今后的教育教学工作产生了畏难和不满情绪。

五、今后工作的要求

10、继续加强学生的习惯养成教育。本学期将进一步深入细致地加强学生的日常养成教育，重视良好行为习惯培养的教育。在平时的班级教育中，注重对学生良好行为的养成教育，及时发现问题及时解决。

11、继续抓好英语教学方面的工作，培养学生良好的学习习惯，以学习促进学生的全面发展。本学期将在班的带领下，充分发挥班的职能作用，培养学生自主学习的能力，使学生自主学习，学生自我管理的能力有了进一步的提升。

学期总结报告(范文)：2

在这一学期里，我校在上级主管部门的关怀下，在学校领导和各任课老师的支持下，全体师生共同努力、团结合作、奋力拼搏、扎实工作，学校工作取得了较好的成绩。现将这一学期的工作总结如下：

一．加强师德修养，全面提高教师素质

我们学校有一批师德高尚、业务精良的优秀教师，他们为了学生的发展、教育教学工作兢兢业业、勤勤恳恳，无论自己从事哪个行业，都能坚守岗位，尽职尽责。他们的人生观、世界观、价值观，都是我学习的榜样和楷模。

为人师表，身教重于言教，榜样的力量是无穷的。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴，时时刻刻都在影响着学生。为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

为人师表，身正为范。我认识到教师师德师风对一个教师个性的重要性。教师是学生行动的标杆，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”

我清楚地意识到，教师队伍师德师风建设，仅仅靠良好的师德师风是远远不够的，作为一名教师，不仅需要具有广博的知识，更要有高尚的道德，对学生要有爱心，做到教书育人、为人师表。

二．加强学习，不断提高教师的职业道德素养

教师是人类灵魂的工程师，他担负着传播人类文明的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，人们对教师的职业道德规范也有着一定的了解，如果教师缺乏对学生负责任的精神，就会去尽可能多地做好教育工作，因此，教师要时时处处注意自己的言行，注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去教育人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其教”。

首先，我认识到教师要热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。

其次，要尊重每个学生的人格，不学生；学习差的也要引导他们树立正确的人生观和价值观，以高尚的品行为人格形象，以丰富的学识去培养人；“丑小鸭”同样也要爱护学生，对学生一视同仁，不能偏爱一个差生，对优生偏爱一个差生。

最后，要理解、爱护全体学生：“爱”是相互的。没有爱就没有教育。作为教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

三．遵纪守法，注重言行

教师良好的思想修养和职业道德是教师职业活动最基本的要求，也是教师职业活动最重要的要求，

教师应当做到爱岗敬业，遵纪守法，爱护学生，廉洁从教，不和变相学生；尊重学生的人格，不歧视、学生；廉洁从教，刻苦钻研，开拓创新，无私奉献，爱岗敬业。

四．爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时

学期总结报告(范文)：3

在学校领导、政教处、班主任的指导下，以及同任老师的密切配合下，我顺利地完成了本学期的各项工作。我们班的孩子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受，就是发自内心的欣慰。回顾一学期的班级工作，有辛酸，有喜悦，有与同事协商的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅。我就从五个方面来谈一谈本学期的班级工作。

一、常规管理常抓不懈

我班孩子刚入学时，都是新生，入学前后半学期，学生们对学校的各项规章制度也不是太了解，因此，开学初我就根据班中的实际情况，将我班的班级工作分为以下几个方面：

1、每天一名值日班长，负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，并及时汇报。

2、每周一按时来到班级中与学生一起值日。

3、一名、两名值日班长，利用自习课时间协助班长的工作。

4、每天中午到校后，协助班长进行组织他们的早读及自习。

5、中午，协助班长进行午读，保证学生午读的井然有序。

6、一周下来，进行眼保健操的训练以及眼保健操的评比，并及时表扬。

7、每星期五中午，协助班长进行班级的眼保健操的评比以及眼保健操的评比。

8、每星期一的第四节课，协助班长进行早读及自习课的训练以及眼保健操的评比。并及时表扬。

9、一个学期下来，孩子们的眼睛都亮亮的了，他们开始对待眼睛的问题了。

二、学习情况

10、加强学习习惯的养成。我们班是小学阶段，一年级学生刚刚入学，对学校的一切都很陌生。因此在平时的学习中我们一定要让学生养成良好的习惯，要让学生养成一个良好的学习习惯。比如早上来到学校时，一律用书和学具，要求学生做到穿好校服，戴好校徽，不随便说话等等。这就要求学生必须认真完成老师所布置的学习任务，而且每天都要认真完成作业，做到不拖拉、不迟到、早退。要养成良好的学习习惯，这也是必经的，从小事着眼，时时注意，事事留心。我相信经过一学期的努力，一定会在下学期取得更好的成绩，我们班是一个全面发展，团结向上的班集体。

11、学生的自主学习。在教学中，我经常组织学生开展自主学习，通过自学，让学生自己开展学习方法，自学、自练等多种形式的活动，来提高学生的自主学习能力，并培养学生在自学的基础知识，自学能力中的创新能力。通过学习学生的自我管理和自我约束，能够使学生养成规范化的生活习惯。

12、班队活动。本学期，我积极配合学校，班级开展了许多有益身心发展的活动，比如，学生们的跳绳踢毽子比赛，跳远大小赛等等，这些活动都是学生们自己组织安排的，这些活动都使学生们有机会展示自己的才能，并增强学生的集体荣誉感和互助的精神，也让学生体会到只有在集体中，个人与集体、个人与他人的关系才会越来越融洽。

三、班的培养与发展

班是老师和学生之间的桥梁，是学生与老师之间的桥梁。所以，培养优秀的班尤为重要。我们班的班都是老师的左右手，同时也是学生的左右手。我认为培养得力的助手。在班级管理中有一个特色就是培养学生的能力和自我管理能力。

班级中的事务，首先是学校布置的各项任务，然后是学生的卫生区，班会，劳动委员，每天的值日工作等等，都有学生的参与。在这些小事中，我们可以体会到他们的工作态度，也可以发现他们的长处，让他们自己发现不足，让他们更加完善的去完成每一项工作。在学生的卫生区，班长的工作职责，卫生委员的职责等方面，班长的监督和管理，也由我的参与者带领。

四、学生的学习成绩状况

13、学期考成绩：本学期的期中考总平均分、及格率分别是1300%、优生率、平均分、合格率都是1300%。

14、学期中考试：本学期平均分、及格率、优生率分别是100%、合格率、平均分、合格率、优秀率。

五、