大教学论读书笔记摘抄及心得2000字(7篇)-安妮说

关于大教学论读书笔记摘抄及心得，精选4篇范文，字数为2000字。《论语》的确是一本非常好的老师，在这本书里面，每一个人的思想都有不同的感受和收获，每一个故事都给我们带来极大的收获和启迪。我们在阅读中，不但在与读者交流中获得思想的共鸣，而且在与作者一起共鸣的同时，又进一步加深了对我们教育观、教学观的理解。

大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：1

《论语》的确是一本非常好的老师，在这本书里面，每一个人的思想都有不同的感受和收获，每一个故事都给我们带来极大的收获和启迪。我们在阅读中，不但在与读者交流中获得思想的共鸣，而且在与作者一起共鸣的同时，又进一步加深了对我们教育观、教学观的理解。大教学论读书笔记摘抄及心得2000字(7篇)

这本书里面的每一个故事，不仅是对教育的思考，也是对教育的思考。读完这些故事后我们会发现，其实教育并不是一件轻松的事。作为一名教师我们要做到爱学生、爱教育，而这些爱都应该是发自内心深处，都应该是我们教育孩子所具有的一个共同点。

作为一名教师我们不仅要关注每一个孩子的个性培养，更要关注每一个孩子的情感成长。教师要把自己当做孩子的朋友，与孩子建立良好的关系，这样才不会伤害孩子，才会赢得孩子的信任。教师要用自己的爱去感染孩子，以自己的爱感染学生。在孩子遇到困难时，教师应该用爱去帮助他们，这样才能把孩子培养成有爱心的孩子。

大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：2

这个暑假，我读了著名的教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，收获很大。书中每一个建议都很精彩，对教师提出了很多宝贵的建议。书中每一条建议都很有价值，对我的教育工作起到了很好的指导作用。

读完后受益匪浅。我觉得在教师这个行业里最重要的是热爱学生，热爱教师这个职业，热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一位学生。书中有这样一段话：教师对学生的人格影响是长期而深远的，教师的一举一动、一言一行都对学生产生深远的影响。教师的一举一动、一言一行，无形之中会成为全社会文明的楷模。所以教师要时时处处注意自己的为人处事，要为人师表，率先垂范，做学生的榜样，用自己的模范行为来感染学生。

读这本书使我感悟很多。一名优秀的教师不仅要关爱优秀学生，同时也要尊重差生，要有爱心，要善于发现学生身上的闪光点，多给予学生鼓励和表扬，多与学生交流，发自内心地尊重他们。教师还要学会宽容。宽容，不是迁就放任自流，而是允许一个学生犯错，这就要求教师能够理解学生，宽容学生。教师还要学会尊重、爱学生。教师不能因为自己的一句话、一个行为而或变相学生。教师与学生相互尊重，才能营造一种和谐的教育氛围。这些都需要我们不断地加以引导，使学生能在愉快的心境中接受教育。

读完这本书，我觉得自己还是有些惭愧。自己的专业知识不够，还要进一步加强理论学习，尤其是新课程下的课堂观念要转变，更新观念。教师要善于学习、善于反思，以适应新课程对自己提出的更高要求，教师要有创新意识。只有不断的进行学习，才能适应新课程改革的要求。

大教学论读书笔记摘抄及心得(范文)：3

本学年，我校的语文教学工作以学校教学工作计划为指导，在上级教研部门的正确领导下，全体语文教师齐心协作，在校长的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为先，抓实常规，开拓创新，全面实施素质教育，不断提高学校办学水平，全面推进课程改革，加强学校的科研工作，促进学校的特色教育，全面提高教育质量，为学生的健康成长和提高国家的教育综合水平服务。现把自己的教学工作总结如下：

一、抓师德教育，树师表形象

一所学校的校风如何，直接影响到这所学校的教学水平。作为一名语文教师，在工作中，我坚持做到以身作则，言传身教，为人师表，以自己的一言一行，每次上课，我都做好充分的准备，做好课前的各种准备工作，并且尽量用最少的时光给学生上课。在课堂上，关注学生的各个细节，发现问题及时给予纠正，使学生的思想意识和学习习惯有了很大的提高。

二、抓学风，树班风

作为一名教师，首先，我非常注重自己的教学工作。我在课堂教学中，努力转变班级学生的学习方式和学习方式，在课堂中调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力，使学生在课堂上动脑、动手，充分体现素质教育的要求，提高教学质量。

三、抓学风，抓教学常规

我在课堂教学中，力求做到在关注学生学业完成的同时，并关注学生学习习惯的培养，对学生进行有效地培养和学习。我在语文课堂上特别注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。

四、抓教育科研，促教研

教育科学是教育事业的生命，而教师的教育科学水平是取得成功的保障。为此，我在课题研究中，我积极参与科研工作。我撰写的教育科研论文《在阅读教学中如何培养学生的阅读兴趣》获得县级三等奖。

五、抓教育科研，促成长

一学年的教科研工作使我深深地体会到：教师只有在教科研上下功夫，才能真正发挥其作用。因此，我在教育科研中，着重从培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力使学生具备创新素质。首先，我在课题实施中，结合我校的课题研究，在课堂教学中进行了大胆有创新。

1.在教育科研中，我积极参与，主动承担课题实验，撰写教育科研文章。

2.参与课题申报，撰写课题论文。

3.撰写论文，发表于《小学教育》、《小学语文教师》和《语文教育》等国家级刊物上。

六、存在问题