心得体会150字(7篇)

关于心得体会，精选4篇范文，字数为150字。今年暑假，我校组织教师进行学习，学习了新的教育教学理念，观看了一些专家讲座的视频。使我感受到了国家的前瞻性，同时也感受到了自身的不足，使我有了一位知识比较丰富的教师。通过学习，使我对新《课程标准》有了更新的认识，明确了课改对于教学的重要性。

心得体会(范文)：1

今年暑假，我校组织教师进行学习，学习了新的教育教学理念，观看了一些专家讲座的视频。使我感受到了国家的前瞻性，同时也感受到了自身的不足，使我有了一位知识比较丰富的教师。

通过学习，使我对新《课程标准》有了更新的认识，明确了课改对于教学的重要性。

一、转变观念。新的课程标准要求教师由知识的权威转变为学生学习的促进者、指导者、合作者，学生才是课堂的主宰，而学生才是课堂的主人。

新课程标准强调语文学科在语文学习过程中的渗透、强调学科的思想品德教育;强调语文教学过程中师生交往、积极互动、共同发展的过程;强调语文教学过程中师生之间的互动、共同发展的过程。这些新理念深深地烙在学生的心里，指引着我在教学中应用它们，并取得了较突出的教学效果。我体会到在今后的教学实践中，要更新观念，树立正确的学生观，在教学过程中，以学生的发展为本，为学生今后的发展打下基础。

二、转变作教育理念。在教学过程中，要尊重学生的主体地位，以学生为主体，把学习的主动权交给学生。教育的核心是为了学生的健康成长。教育的目的就是要培养学生的健康心里，而心里健康的教师应该是对学生有高度的责任心的人，把学生视为自己的亲人。在课堂中，要有意识的让学生参与进来，让学生在探索中获得知识。在教学中，老师要有意识的让学生自己去寻找、分析、讨论、研究，让学生自己去发现、思索，并让他们去总结、概括、归纳，从而达到教学的有效性。

三、转变教育观。我们在传统的教育过程中，总是把学生当作一个知识的容器，老师的一切可能都由学生来代替。学生只有被动、机械地接受知识，才有可能学好知识，学活知识。而新的课程标准认为：学生的主体地位主要是学生自己，教师是主导。而这个主体确立后，学生自身的主体地位没有确立，就很难再为学生创造广阔的发展空间。教师要创造、和谐的教学气氛，使学生处处有主体地位，教师应该放手让学生去做，鼓励学生去说，尽量让学生动起来。让学生做一个生活的主人，而不是老师教。

四、注重学生学习能力的提高。新课程标准强调：“数学是全面发展和终生学习的基础，数学思考问题的方法，数学情感态度价值观要通过数学思考去体现。”我们要在教学过程中注重学生的学习能力的培养。

五、加强自身学习、提高素质。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。

为了培养适合社会发展的有用人才，这个“不会教的教书匠”就必须首先行动起来，努力做一个适应时代发展需要的高素质的教师。在教育工作中，做到为人师表，率先垂范。我们要以良好的心理素质和人格魅力，吸收和借鉴先进的管理、教育思想和教育理念，使自己成为具有高尚人格、德才兼备、充满爱心、爱心型的高素质的教师群体。

心得体会(范文)：2

这几个月我参加了学校组织的心肺复苏培训，在这次培训中，通过学习了心肺复苏理论，让我对心肺复苏有了初步的认识和了解，对这次的培训有了很大的帮助，对我的人生有了进一步的认识，心理健康方面的知识，我觉得受益匪浅，现将自己心中的一些体会与大家分享。

心得体会

心血管科是一个团结的科室，在这个科室中，每个护士都有很强的责任感，每个人都很优秀，但是在这个团队中，我们也有很强的一面，有一点是共通性，那就是，每一个护士，在工作中都应该是同心的去照顾好每一个病人，我们的工作很多，都是需要我们去做好的，在这个团队中，我们也有很多的优势，只要我们努力，那么我们的工作和学习都可以做好，而不管在什么地方，也都是会做好的，而不管是在什么岗位，我们都是可以做好的。

这次的学习虽然结束了，但是我们的工作也并没有结束，我们也要做好，我们要继续的努力，继续的做好工作，为祖国贡献我们的一份力量。

心得体会(范文)：3

这次培训学习中，我学到的最大的感受是：我的心灵受到了震撼，我对新课程有了认真地认识，对新教材有了一个新的教学理解。这次学习让我受益匪浅，感触颇深，受益匪浅。

一、新课程新理念

通过培训我了解到新课程下的课堂教学，不仅仅只是知识传授方法，更重要的是学思想、学方法的指导。让学生积极主动地学习，会使教师所传授的知识变得源源不断。教学是一个教与学互动的过程，教师应着重培养学生学习的能力。在教学过程中，我努力做到关注每一位学生，从每一个学生的需要出发，注意调动学生的积极性和创造性思维。让学生体验到学习的乐趣，成功的喜悦。

二、新方法

这次学习的方法是，我们在网上观看了优质课，在学习时，不仅学到了许多新的教学理念，对于新课程，也有了一个新的理解。这次的学习，让我感触较深的是：新的课程理念，不仅是我们现在所追求的教学质量，还包括我们学校领导对我们的殷切期盼以及对新教师的无微不至关怀。

三、新课程对于新课程的理解

这次的培训让我对新课程有了更深入的认识，也让我认识到新教材的基本理念：以学生为根本，培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手。在教学中，要重视学生的自主学习，鼓励学生成材，让学生在探究中学习，使学生获得能力的发展。

新课程中，我们要重视学生自主学习，培养学生学习的能力。要关注学生学习的过程和方法，使学生获得基础知识和基本技能，学会学习，不但要会学习，而且能终身受益。