教育惠民政策心得体会1000字(7篇)

关于教育惠民政策心得体会，精选4篇范文，字数为1000字。为了进一步加强农村教育教学的工作，促进广大青少年健康成长，根据《教育部关于进一步加强农村教育工作的通知》文件要求，在我区教育系统继续开展农村教育教学宣传活动。现将活动开展情况总结如下：。

教育惠民政策心得体会(范文)：1

为了进一步加强农村教育教学的工作，促进广大青少年健康成长，根据《教育部关于进一步加强农村教育工作的通知》文件要求，在我区教育系统继续开展农村教育教学宣传活动。现将活动开展情况总结如下：

一、提高认识，明确思路

我区教育系统深入开展农村教育宣传活动是全面推进教育事业发展的新举措，是促进农民增产增收、促进社会和谐的新途径。教育是农村经济发展的基础性工作，是农村基层组织建设的核心任务。通过学习，进一步认清了开展此次宣传活动的重要性，明确了宣传思路是开展农村基层教育宣传活动的基础。通过学习，进一步增强了农村基层的宣传思想，提高了认识，进一步促进了农村基层组织建设，为农村基层组织建设的顺利开展起到了推动作用。

二、加强领导，完善机构，落实责任

我区于3月22日成立了“教育宣传月”活动领导小组，由区教育局主要负责人组成。下设办公室在区教育局，办公室设在教育局，由教育局局长负责日常事务的管理。同时，根据各学校的学籍变动和教师变动情况，及时调整了教师的教学工作岗位、工作内容等。

三、加强宣传、加强教育，营造良好氛围

通过开展宣传教育活动，使广大教育对象明白了开展此次宣传教育活动的重大意义。在全区形成了人人讲普通话，个个讲文明事，人人写教育文章的良好局面，使教育的实效性大大加强，促进了全区学校师生的文明意识的提高，为学校教育教学质量的提高奠定了基础。

四、采取多种宣传形式，营造良好氛围

我区教育系统结合实际，采取多种措施，广泛宣传，营造了良好的宣传教育氛围。

一)开展各种形式的宣传活动。

1、召开了全区中小学生家长会、教育局、中小学学生家长会、教育工作人员会，宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全事故》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，向广大家长宣传学习了有关法律法规，使广大学生家长明白了学校的教育教学工作的重要性，提高了依法治校、依法治学的意识。

2、开展了各类专题活动。在“教育宣传月”期间，我区举行了以“法律六进”为主要内容的法治知识讲座，并组织教师开展了“六进”活动的宣传。

3、举办了各类法律知识竞赛。通过各种形式的竞赛，进一步普及了学法用法、依法治教的意识，提高依法办学、依法管理的意识。

4、各校开展了“法律进课堂”、“教育宣传月”、“法制宣传活动”等系列活动，为教育培养学生的法律意识和法制观念，提高法律素质奠定了基础。

二)开展各种形式的宣传活动。

为了使“教育宣传月”活动真正取得实效，我区在全区范围内开展了“教育宣传月”各种形式的宣传活动。

5、在各校组织开展了“学法用法，做法治中学生”、“法律进课堂”等一系列活动，为广大学生的安全和健康提供了保障。

6、各校利用“教育宣传月”活动，通过板报、广播、班队会等阵地，向广大学生宣传了各种法律常识，使他们的法律意识、法律素质有了提高。

7、学区组织开展了教育法制、安全教育、交通等活动，通过学校开放的“教育宣传月”，进一步增进了学校师生与家长的交流与沟通，促进了法律的普及。

8、各校在“教育宣传月”期间在各校开展安全知识教育、安全教育，并通过“教育宣传月”活动，大力加强了学生的道路交通安全教育，促进了学生的身心健康发展。

9、各校开通了“教育宣传月”网站，向家庭、社会进行了宣传。通过教育宣传月活动，进一步增进了广大学生家长的法律意识，普及了《义务教育法》、《中小学道路交通安全法》、《未成年人保护法》等方面的知识。

10、各校开展了“法律进校园”、“法律进课堂”、“法律进课堂”等一系列法制宣传教育和教育活动，使广大家长和学生了解了法律知识，掌握了法律技能，进一步提高了遵纪守法意识，营造了

教育惠民政策心得体会(范文)：2

近日，教育部印发《关于加强师德师风教育的通知》，要求我们在新时期加强教师职业道德建设，进一步提高广大教师职业理想，加强师德师风建设，提高教师素质的针对性和实效性。

一、加强师德师风建设是推进教育发展的重要保证。

教师队伍建设的核心是教师的师德，师德是教师素质的重要组成部分，不可能直接影响教学质量和学生的成长。教师的一言一行，均不能马虎、轻率、任性，为人处世十分注意自己的言行，为学生树立一个良好的榜样。教师要十分注意自身的仪表，做到不染发、不染高帽子，戴统一的校服，举止文明、讲信用，教书育人，为人师表。

二、加强师德师风教育是提高教育教学质量和办好满意教育的重要保证。

教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，一举一动，往往受到学生的关注。教师的素质直接影响着学生素质的发展。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。教师的人格力量是无形的，不可估量的，教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具备良好的职业道德，树立良好的教师形象，使学生从心底里体会到教师的善良与温馨，从而激发他们对知识的渴求和学习。教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理，使学生从内心深处理解教师的为良苦用心，从而不断提高自身的综合素质，教师要用自己良好的仪表，得体的举止，文明的语言，良好的教态，严谨的行为，和蔼的态度去影响学生，使他们健康快乐的成长。

三、教师要有良好的语言修养和文化修养，注意言传身教，在学生心目中树立良好的形象。

教师要严格要求自己，以身作则，为人师表，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。让学生从老师那里得到一种尊重，一种爱意。教师只有热爱学生，才会关心学生，了解学生，努力做学生的良师益友，师生心理相融，教学才会得心应手，学生才会“亲其师，信其道”。

通过师德师风学习，我深深地体会到：

一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

二、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进龋作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一

教育惠民政策心得体会(范文)：3

为深入贯彻落实《义务教育法》，进一步加强农村义务教育阶段的义务教育阶段教育的公益性，促进农村义务教育的发展，根据省、州义务教育发展有关政策的精神，结合学校工作实际，我校于20x年8月16日至20x年8月16日组织了一系列学校义务教育的活动，收到较好的效果。

一、加强领导，明确责任，全校教师齐心协力做好本次教育活动

为加强本次“义务教育法”的宣传，提高广大师生的思想认识，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各校主要负责人及相关职能部门的校务委员会成员为成员的“义务教育法”领导机构，制定本校“义务教育法”相关制度，并按照相关制度进行了考核，并将此次活动作为教职工考核教师工作的重要组成部分。

二、广泛宣传，认可了学校义务教育法律

我校义务教育阶段的教育活动主要是为了宣传国家的教育政策，提高广大教职工的思想认识，促进农村义务教育的发展，提高广大家长的义务教育阶段的教育水平，以达到“教育一所学校、一所家庭、全社会都来支持、参与”的效果。

三、学校义务教育法的主要内容

通过学校的宣传，广大师生了解了国家的教育政策的意义，了解了农村义务教育阶段的教育重点和难点，了解了如何做农村义务教育的学生，以及农村义务教育阶段的学生在校期间的义务和权利，了解了农村义务教育阶段的学生的权利和义务，了解了如何配合学校、教师、校内教学工作，为农村义务教育阶段的学生的学习和生活打下了良好的基础。

四、采取多种形式，开展了多种形式的学法活动

学校义务教育法制教育活动的主要形式为：

1、学校利用宣传栏、黑板报、广播及班会、国旗下的讲话等对广大学生进行义务教育法。

2、学校利用各种宣传形式向广大师生普及了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中华共和国预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高广大师生的法律意识，增强了学生的法制观念和法治观念。

3、学校组织学生收听了《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规报告，学习《未成年人保护法》等有关法律知识，进一步增强了学法、懂法、用法的观念。

4、学校组织教师进行学法考试，并把教师的法制知识、教师职业道德、学生的行为表现和奖惩情况作为考核教师工作的重要依据。

5、学校组织广大教职工认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》以及相关的法律法规，并将这些法律法规在学校进行了学习和宣传。

总之，本次活动是以理论和“”重要思想为指导，以为指导，以提高广大师生的思想道德素质为根本任务，结合学校的教育工作特点和实际，以创建全国文明城市和“爱国卫生城市”为主题，以“关爱学生，预防传染病，促进学生的身心健康发展”为内容的教育活动。