个人思想学习工作小结800字(4篇)

关于个人思想学习工作小结,精选4篇范文,字数为800字。20--年是我参加工作的第四个年头,我在各位领导的带领以及各位同事的帮助下,无论在思想上、工作上、还是个人业务水平上都有了较大的提高。在这一年中,我的人生经历了巨大的转折,收获颇丰,无论在思想上,工作上和学习上,还是在生活上都能够以的要求严格要求自己,无愧于人生的格言。现将一年的工作总结如下:。

个人思想学习工作小结(范文):1

20--年是我参加工作的第四个年头,我在各位领导的带领以及各位同事的帮助下,无论在思想上、工作上、还是个人业务水平上都有了较大的提高。在这一年中,我的人生经历了巨大的转折,收获颇丰,无论在思想上,工作上和学习上,还是在生活上都能够以的要求严格要求自己,无愧于人生的格言。现将一年的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名,我时时处处严格要求自己,认真遵守各项法律法规及金融政策,自觉学习先进的理论知识和文化,用先进的思想武装自己的头脑,指导自己更好的学好文化知识,让自己尽快的适应这个岗位。同时,我还积极参加上级行和支行举办的各项学习活动,不断提高自己的理论水平和综合素质。

二、工作学习方面

在业务工作方面,我经过自学以及请教师傅深入查阅相关的资料,虚心向周围同事学习,努力做到在思想认识和业务知识上能够尽快的适应新的工作岗位

在办理业务过程中遇到的问题时,能够虚心向其他同志请教,取人之长,补己之短,努力使自己尽快的进入工作主角,进而能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

三、生活作风方面

一年来,我能够自觉遵守支行的各项规章制度,能够在工作中任劳任怨,在生活中严格要求自己,尊重领导,团结同志,能正确处理好与领导同事之间的关系,能够用积极向上的态度对待每一项工作任务,不管遇到什么困难,坚持原则,信心百倍,能够圆满的完成领导安排的各项工作任务,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加各项业务培训,认真遵守支行的各项规章制度,能够以积极热情的心态去完成支行下达的各项工作任务,一年来从未出现任何事故或差错。

一年来,虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但与上级的要求和同志们的期望相比,还存在一些差距。今后,我将在思想上、工作上和学习上更加严格要求自己,使自己的思想觉悟向支行的领导同志和同志们看齐。

 

个人思想学习工作小结(范文):2

本年度是我在教师这块神奇的宝石,也是我学习、履历的见证人。一年来,我始终坚持以“学为先、教书育人、为人师表”为己任,以“学高为师,身正为范”为准则,严格要求自己,不断提高自己的、道德修养,认真履行自己的岗位职责,全面贯彻教育方针、积极推进新课程改革。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针政策,坚持党的教育方针,面向全体学生,始终以“学生发展”为目的,以提高学生综合素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,重视素质教育和培养学生的全面发展为根本任务。

为了提高教学质量,体现新课程“育人育人”的理念,确立“以学生为主体”。

我努力了解各种不同风格的教师有所作为,努力做到与时俱进,不断更新知识结构。在教学中,我能够认真钻研教材、钻研大纲,不断地摸索适合本班的情况,采取相应的教学手段,把握教学的重点,突破教学难点,把握学生思维的闪动性,注重学生学习习惯的培养,以“学生发展为本”的发展思维训练、“主动、探究、合作”的学习方式为核心,促进学生的全面发展,为更好地完成教学任务。

我能够熟练的制定计划,并按照计划进行有序地备课,注重研究教材,把握教学目标,精心设计教学过程。我还利用书籍、网络等资源,解决了很多教学中的实际问题。我还利用课余时间多次学习了《教育学》、《心理学》等理论书籍,从网上获得了很多优秀科目教案、教学设计等课件。

本年度,我还利用业余时间多次到江苏省实验小学进修学习,并取得了较好的成绩。在这一年中,我认真参加了学校组织的课堂教学研讨活动,参与了多次的教研活动,通过听课、评课,我开阔视野,不断充实自己、完善自己。

回首过去的一年,我取得了一定的收获,但更发现了些许的问题,这些都是我今后应该努力的方向。

在工作中,我还不能做到最好,地方也不能最好,但我想我应该在今后的工作中,不断地总结经验,吸取教训,改革教学,不断提高自己,不断地完善自己、提高自己,为新课程改革而努力奋斗。

 

个人思想学习工作小结(范文):3

一年来,在校的正确领导与大力支持下,在各位教师的热情帮忙下,我坚持以教育教学的规律和教育教学理念为指引,以科学研究为先导,认真学习新课程标准、新教材、新教育教学理论,努力提高自身的教育教学本事和专业素质,做到为人师表,爱岗敬业。在教育教学过程中,不断加强教育教学理论学习。努力践行新课程标准,努力使学生学到的知识和技能。在工作中,坚持求真务实,开拓进取,勇于创新,积极实践,不断探索教育教学新方法,努力提高自身业务水平,严格执行师德规范,树立良好的职业道德,以高尚的师德影响人,做一名合格的教师。

一、教育思想方面

坚持以指导教育教学工作,坚持以科学发展的理论武装自我,以先进的理论作为自我改革的指导,以科学的思想指导行为。认真学习新的课程标准和新教材,以新思路、新方法来指导自我的工作,服从教育教学工作安排,以“当堂训练”为主要内容,做到“在学中玩,玩中学,”。不断提高思想业务素质,加强自身建设,以身作则,率先垂范,做学生的榜样,要求学生、教师首先自己做到,率先垂范。在教学实践中不断完善自我,提高自我,使教学水平有所提高。我虚心向老教师求教,听取他们的意见,学习他们的经验,不断提高自我的教育艺术。

二、教育教学工作方面

这是我参加工作以来第一次担任初中二年级两个班的英语教学工作,在教学中,我刻苦钻研业务,不断提高自身素质与业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高自身的教育教学水平,以适应新时期教育工作的要求。

在工作上,我能做到认真备课,认真批改学生的作业,及时做好后进生的思想工作。对后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语的兴趣。其次是“抓”基础知识的掌握,抓基本技能的训练。在上课时,注意引导学生能够举一反三,触类旁通,运用多种教学策略,使学生学有所得。在此同时,我还认真组织好学生进行知识的积累和运用,如何创设情境使学生想学、敢学、乐学,从而使学生爱学、乐学。并认真做好课后辅导工作。

在教学工作中,我总是尽力抓好单元过关及期中质量检测,根据学生情景及时调整教学计划,以达到更好的学习效果。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、教学科研工作方面

我担任的是初一年级两个班的英语教学工作,教学质量的好坏直接关系到学校办学品位的优劣,直接影响到我校学生在社会上的形象,学校的声誉。

为此,我一方面加强教学业务上的学习,不断提高自我的业务水平;另一方面,我积极参加各种教研活动和备课组活动,虚心向有经验的老师学习,把他人的经验融入自己的

 

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