幼儿园大班学期计划1500字(10篇)

关于幼儿园大班学期计划，精选6篇范文，字数为1500字。大班语言活动： 大纲说明中，“大纲”就是幼儿教育的指导思想。大班教师必须对本班幼儿的年龄特征、发展水平、教育特点、大班保教主要内容等做深入研究，确定切实可行的教育教学工作目标。本学期，我们依据新《纲要》的精神，认真地研读了《纲要》，了解幼儿的年龄特点、发展情况，精心设计了“大班语言活动“拼音活动“。大班语言活动：大班科学活动：。

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大纲说明中，“大纲”就是幼儿教育的指导思想。因此，大班教师必须对本班幼儿的年龄特征、发展水平、教育特点、大班保教主要内容等做深入研究，确定切实可行的教育教学工作目标。本学期，我们依据新《纲要》的精神，认真地研读了《纲要》，了解幼儿的年龄特点、发展情况，精心设计了“大班语言活动“拼音活动“。

1、大班语言活动：

2、大班科学活动：

3、大班美术活动：

4、大班艺术活动：

5、大班音乐活动：

6、大班体育活动：

7、大班数学活动：

8、大班科学活动：

9、大班科学活动：

二、保育保育工作

幼儿园保育工作的内容是：培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，以防各种疾病的发生，为幼儿创设一个安全、舒适、卫生的生活环境。

10、开学初，我们首先对全园的老师进行了全面的保育员培训，使老师认识到了保育员工作的重要性。并从幼儿的一日生活、游戏、活动四个方面对保育员提出了严格的要求。如：要求孩子们每日要按时入园，并且注意每个小朋友的身体健康，防止病从口入。

11、加强对幼儿生活自理能力的培养，让他们学习穿服、鞋，鞋子，简单的穿衣服，练习整理自己的衣物。在对幼儿进行保育方面的知识培养时，要让幼儿掌握一些简单的自理方法，并进行一些简短的故事表演。

12、在对幼儿进行生活照顾的同时，要让幼儿学会去关心他人，帮助他人，培养幼儿讲卫生的意识和习惯。

三、幼儿卫生习惯

13.幼儿的卫生习惯：

14)、每日按时进行清洁、消毒工作，保持教室地面和每个角落的卫生，每月为幼儿剪指甲，减少细菌滋生。

15)、每周定期清洗毛巾，保持毛巾的清洁与消毒的卫生状况。

16.教师的卫生习惯：

17)、培养幼儿良好的进餐习惯：进餐前，老师向幼儿介绍菜谱，促使幼儿养成良好的进餐习惯;进餐时，少吃不少于少的食物，进餐时，对于少吃或不爱吃的幼儿要给予指导，加强幼儿的进餐习惯;

18)、每日认真做好消毒工作，减少细菌滋生。

19.做好预防接种工作：如新生入托体检和新生入园体检。

20.教育幼儿早晚注意预防接种，及时和家长联系，做好转种工作，使每个幼儿健康成长

21.加强对食品卫生和安全的教育：注意食品卫生问题，不吃腐烂、变质的食物，防止病从口入。

22.教育幼儿勤剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。

23.要求幼儿的生活用品勤洗澡，勤换衣服，保持衣服干净，并经常剪口，饭后漱口擦嘴，避免交叉感染。

四、幼儿生活活动

24.开展各种体育活动，如：“大班秋季趣味运动会”、“冬季趣味运动会”等，培养了幼儿的竞争意识，团体荣誉感。

25.教师每天到幼儿的寝室巡视幼儿洗手、穿衣服、鞋袜等情况，并及时向幼儿解释清楚。

26.教师注意观察幼儿的情绪，及时掌握幼儿的心理变化，做好护理工作。

27.在活动中注意幼儿的安全，并注意及时检查活动场地及活动器材，防止意外事故的发生。

28.教师能做好班级的各项消毒工作，以防病从口入，防止病从口入，加强幼儿的安全意识，有了较为明确的保证。

29.做好家长工作，增强家园沟通。

以上是我的大班保育员个人工作总结，希望在以后的工作中我们能继续努力，搞好班级的保育工作，使我们的小朋友在各个方面有更大的提高。

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我们班共有幼儿24名，男孩14名，女孩12名，其中，男孩25名。经过一学年的幼儿园学习生活，孩子们在各个方面都有了很大的提高，本学期是幼儿园生活中的重要一学期，因此在这一学期我们将面临着升入小学，我班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和合作能力，同时也帮助幼儿提高学习成绩。

二、教育教学工作

1、在教育教学的各个方面，根据教学活动展开的灵活的选择幼儿感兴趣的事物和问题、发展的情况，以及幼儿的知识技能的实际水平进行适当的支持，注重幼儿的探索精神和学习潜力的培养，以“儿童发展为本”的理念为指导，结合制定、实施教学活动，使幼儿在原有的基础上有了不同程度的提高。

2、在教育小朋友的各个方面，我们根据大家的特点，进行了精心的备课，加强了德育的环境创设，将游戏的主题墙装饰，让孩子在进行中体验动手的快乐，创设了童话的世界。在主题活动“玩纸板”中，我们改变了以往传统的美术形式，让孩子们去想象，创作出美术的纸版，把孩子们带入到了“彩虹世界”中，在大自然中感受美术的乐趣。

3、在美术活动中我们多以幼儿为主，多开展绘画活动，因为我班幼儿对美术活动较感兴趣，在美术活动中孩子们会大胆想象，大胆画出自己的想法，并得到了大家的认可。在本学期中，我们加强了幼儿的绘画指导，并在一日活动中多次举办手工比赛，培养幼儿的审美能力。

4、在幼儿的一日活动中我们着重做好两点一是在幼儿的日常生活中加强幼儿的规则意识和自我服务能力的培养，以培养幼儿为主体，让他们的学习生活过的更轻松愉快。二是重视幼儿的思想品德教育，因为幼儿正处于生长发育和成熟的重要时期，他们还不具备纯真的好奇心和模仿能力，只有在形式中，才能有自己的见解。所以我们抓住这一重要时期，开展了一系列的活动，培养幼儿热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱科学的情感，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，从而使幼儿的思想道德素质得到了更好的发展。

三、家园互动。

我们充分利用家长早晚接送幼儿的时间与家长进行交流，加强了家园联系。主要是透过电话与家长交流幼儿在园情况和在家表现，让家长知道幼儿在园的表现。我们还利用家长会、家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进幼儿的健康成长。

四、教育教学工作。

5、在学期初我们依据大纲进行了教学活动，在教学活动中我们开展了丰富多彩、有趣味性的活动，让孩子主动地参与到其中，这活动不仅仅激发了幼儿对美术活动的兴趣，也对

美术更加感兴趣。

6、为了提高幼儿的绘画水平，我们利用每周三的语言课对幼儿进行绘画的兴趣培养，我班在每周三的语言课上安排了绘画的活动与游戏，并将幼儿的绘画水平张贴在教室内，幼儿的作品得到了评价。

五、卫生保健工作。

7、卫生保健我们做到天天打扫，周周打扫、周周打扫。幼儿园的各项卫生工作都得到了保健人员的大力配合下，保健室工作也做的井然有序。

8、每天早晨7：00—8：30，是幼儿园的窗户，孩子们的健康，安全，是我们的责任。我们坚持每一天的消毒，毛巾，桌子，碗筷等，下午4：00—5：00是消毒桌子，玩具、厕所，午饭后擦嘴，漱口，午睡前用毛巾消毒。一天半的时间孩子们都能主动的去做好，杜绝传染病的流行。

9、幼儿饭、菜、汤的用量，我们根据幼儿不同的营养成分，做好食物的调整，保证了幼儿的吃饱，每次吃饱饭时做到不剩饭菜，保证了幼儿的营养。幼儿的身高，肥胖及至贫血，我们也严格按照幼儿营养标准，制定合理的量食方案，保证幼儿的吃饱吃好。在进餐前，我们认真学习了正确的儿食谱，以及幼儿的进食量。根据幼儿能吃完的，及时补充，调整幼儿的食谱，保证每位幼儿吃饱吃好。每日为幼儿准备了盒

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转眼间，这学期就要挥手告别了，在这里，首先感谢园领导对我们工作的支持与鼓励，更感谢我们全体教职工对幼儿园工作的理解、配合。我们的工作取得了很多的进步！

在这学期中，我们班两位老师以园务计划为指导，根据幼儿园工作计划，通过各种教育活动了解幼儿园的工作，热爱幼儿，热爱幼儿，坚持正面教育，提高幼儿的素质教育，努力为幼儿创造一个良好的成长环境。

一、思想工作方面。

俗话说："一切为了孩子，为了一切的孩子"。孩子的安全和健康是最根本的保障。我们将安全工作放在首位，加强了教职工的安全意识和幼儿的安全教育培养，使她们牢记"安全是天，安全是人，安全是生命”的意识，并在日常的工作中随时提醒，做好安全防范措施。在幼儿园一个人的生命财产安全工作中，我们坚决杜绝各种安全隐患，杜绝各种安全事故的发生。

二、加强幼儿的安全教育，提高幼儿自我保护能力。

我们在各种教育活动中，通过形式多样的活动，提高幼儿的自我保护能力。

1、坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与幼儿沟通。午睡时，不断提醒幼儿注意安全，巡视幼儿的不良习惯，做到及时发现问题及时处理，并教育幼儿，使幼儿从小养成良好的午睡习惯。

2、创设有特色的区域，结合季节和节日开展不同的游戏，让幼儿在玩中学，玩中乐，在玩中学。

三、教育工作方面。

3、认真学习《保育计划》，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到。积极与组员老师交流，及时了解教师的工作态度和工作效果，以使双方在思想上达成一致。

4、认真做好卫生消毒工作，在日常工作中，积极配合保育员做好各项工作。加强幼儿日常生活的卫生教育，做到饭前便后用肥皂洗手，饭后漱口，勤洗手等，根据气候变化增减衣物，注意观察幼儿的精神面貌，杜绝传染病的发生。

5、加强幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、家长工作。

7、通过家访，及时和家长进行交流，把孩子一天中发生的在幼儿园、班级、老师和家长之间的各种问题及时解决在萌芽状态和家园共育工作中。

8、通过家访，及时向家长反映幼儿在园表现情况，共同商讨育儿方法，促进孩子良好的发展。

9、通过家访，及时了解幼儿在家的生活、学习情况，并向家长汇报其孩子在园的情况，以便在家长之间互相配合促进孩子的发展。

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转眼间，本学期即将结束，大班幼儿的情绪波动较大，因此，在开学初，我们依然会面对孩子，而在大班阶段，幼儿们的情绪不是特别高涨，对于我们大班的孩子来说，大班的幼儿情绪还很难适应，如何让他们能够在开学后能够适应幼儿园环境，顺利度过入学期?我们老师的努力下，顺利地完成了大班下学期的工作。现在将本学期的工作总结如下:

一、本学期的工作

1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，和幼儿建立良好的集体归宿感。

幼儿在幼儿园的第一个学期，正是学习基础最重要的时期，学习任务之紧，可是幼儿园的老师们都能较好地配合和协调，使我班幼儿在原有的基础上都有较大的进步，因此班级中大部分幼儿的身心都有明显的变化，大部分孩子学会了认知交往，会用普通话与同伴、老师交谈，并能用较大的兴趣与老师、小伙伴交流。在幼儿园中班幼儿的学习途径是模仿、操作和生活。幼儿在学习活动中喜欢自己的事情自己做，有的孩子还能主动去帮助别人，有的幼儿还能主动关心班级里的每个小朋友。

2、加强常规训练，培养幼儿养成良好的行为习惯

良好的行为习惯的养成需要幼儿园与家庭的共同配合，因此，家庭教育是幼儿园重要的工作内容。我班将在这方面与家长进行了密切合作，针对孩子的个别差异与家长进行相应的辅导，使孩子不仅在进步，并且进步。

3、丰富户外活动内容，让幼儿在身心愉悦的环境中更好地发展。

4、建立合作、友爱、信任的型亲密型师生关系

我们与小朋友之间建立起了平等、尊重、和谐的良好师生关系。我们与家长交谈时，对孩子在园的表现情况，都能比较详细地记录在案，使家长了解自己孩子在家时的各种表现，对孩子的到园情况能有比较详细地掌握。对孩子的点滴进步也能及时地进行鼓励，让孩子从心底里感觉到老师的爱，从而喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种她自己觉得有点“吃得苦中苦”。

5、注重孩子的自我保护能力的培养

在平时的活动中，注重孩子的安全问题，针对我们的节日和班级特点，有目的地将活动室场地划分为各个区域，每个区域由专人负责。每天坚持做到每天两小时的安全检查，发现问题及时向孩子纠正。

6、开展丰富多彩的家庭教育

家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏直接影响着孩子的未来。为此，我们将在家园联系栏中向家长介绍本学期开展各项工作的意义，介绍一些育儿经验，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施。

7、通过家园联系手册、电话等方式，与家长联系，及时向家长反映幼儿在园的情况，介绍家长开展各种活动的意义。

8、通过各种方式与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，向家长汇报幼儿在园的学习生活情况，同时也向家长了解幼儿在家里的生活学习情况，争取与家长的教育思想达成一致。

以上是我们大一班一学期来的工作总结。在以后的工作中我们还将不断的努力，相互配合，争取把各项工作做得更好

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时间是一为永不知疲倦的老人，转眼一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

本来在思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

幼儿园大班班级工作总结2

时光过的飞快，一学期的各种教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：