推优个人总结200字(12篇)

关于推优个人总结，精选6篇范文，字数为200字。在这个学期，本人担任三年级数学和思品教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：。

推优个人总结(范文)：1

在这个学期，本人担任三年级数学和思品教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、“”重要思想，不断提高自己的道德修养和理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不，变相学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课38节，完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，本人参与了市级课题《开放式家庭教育指导策略的研究》的研究工作，撰写了3篇课题实验报告，撰写了课题论文《激活小学生数学学习兴趣的实践研究》获得市二十一次课题组三等奖。在课题研究工作中，本人尽量把课题研究渗透到日常教学中去，并积极撰写课题研究工作，撰写个案教学反思、随笔、教学案例和论文，为科研课题研究工作积累了资料，并积极在各级各类教育报刊杂志发表，撰写的教育教学论文多次获奖。本人撰写的教学论文《如何让小学生学得轻松》在全国小学数学教育教学成果评选活动中获二等奖、《如何培养学生学习数学兴趣与方法》在省级刊物《小学数学教育》2006—2022年第四期发表、《如何让小学数学教学成为课题研究的切入点》在中央小学数学教育教学成果评选活动中获一等奖。

回顾一学年的工作，本人在思想上、上都进一步加强和改进，时刻与保持一致，积极参加学校组织的各项学习，保持了高度的自觉性，积极向织靠拢，争取早日成为一名。

推优个人总结(范文)：2

作为中国党党和的公务员，我时刻牢记自己的身份，严格要求自己，在理论学习上取得了一定的进步。我坚持学习理论、思想和党的路线、方针、政策，学习和十九届二中、三中、四中全会精神，学习《中国党监督条例(试行)》等相关知识;积极参加学校组织的学习，努力提高自己的思想觉悟和认识水平，不断增强贯彻党的基本路线的自觉性，在工作中严于律己，廉洁自律，遵守各类纪律和制度规定。通过学习实践活动，我的思想觉悟得到了进一步提高，在工作中做到严于律己，宽以待人，和同志们真诚相待，虚心学习，努力工作。

二、学习方面

自从进入织以来我严格要求自己，认真学习党的和十九届二中、三中、四中全会精神，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习上级的相关文件和会议精神，通过不断的学习，我的思想觉悟和意识水平有了进一步提高，我深刻认识到学习对实践具有重大的指导意义，通过学习，不断提高思想觉悟和政策理论水平，并且能够自觉用党的理论指导实践实践，使自己的思想观念和工作能力得到了进一步的升华，在工作中做到坚持原则，廉洁自律，努力做一名合格的公务员。

一)学习理论知识。我坚持学习党的基本理论、重要思想和，用正确理论武装自己头脑，在工作中不断加强自身的理论学习，坚持学以致用，把学习成果转化为工作动力。通过学习和实践，我的理论素质和工作能力有了提高。在今年11.15中，我参加了学校组织的“学习”的学习，并撰写了心得体会，为我今后的学习提供了参考。

二)工作能力有了进一步提升。

一是通过多方面的努力，较好地完成了学校布置的各项工作任务。

二是在学校的工作中，我始终坚持一切为了群众的宗旨。在工作中，我积极向身边的同志学习，努力提高自己的工作能力和工作能力，并且在生活中坚持做到以人为本的宗旨，努力提高同志们的思想认识和工作能力，努力使同志们和睦相处，积极配合学校各项工作的开展。

三是积极参加学校组织的各种学习和活动。一年来，除积极参加上级组织的各项活动外，我还注意从各方面锻炼自己，抓住每一次培训和学习的机会，努力提高自己的敏锐性和鉴别力，坚持在工作中以大局为重，以学校利益为先进，以自己的实际行动去体现个人价值和工作价值。

三、工作作风方面

一)、在工作中，严格要求自己，认真做到廉洁自律。

作为一名工作人员，我始终牢记自己的身份，不断加强思想修养，始终保持清醒头脑，时时以一名的标准严格要求自己。在工作中做到勤于学习、善于思考，与时俱进，不断丰富自己、提高自己，使自己真正成为一个经受得起任何考验的。

二)、在工作中，严谨细致，不出任何差错。

在工作中，我始终坚持以高标准、严要求，以高度的责任心对待工作，严谨细致，力求做到让领导满意、自己满意、全体同事满意。工作中，坚持原则、严谨细致、服务热情、任劳任怨，不断提高工作质量和工作效率。

三)、在学习中不断提高工作效率。

一是坚持学习政策法规和业务知识、提高工作能力。

二是坚持向书本学习、向同事们学习，提升业务知识和工作水平。

三是积极参加单位和支部开展的各项活动。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但是我也深刻认识到自己还存在着一些问题和不足，主要表现在：第一，工作作风还不够扎实，对待同事有时存在急躁情绪、工作的方式方法，在工作上还需要进一步创新。第二，工作的主动性还不够，与领导及同事沟通还不够多，自己的想法与领导的要求还差距甚远。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向老同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习上有更大

推优个人总结(范文)：3

一学期来在学校领导的正确领导下，在各位老师的热心支持和帮助下，本学期我们三年级组取得了一定的成绩。现将本学期的德育工作总结如下：

一、班级基本情况

我们三年级共有学生83名，其中男生35名，女生32名。从上学期的各方面情况来看，我班学生整体上比较稳定，班风良好，有凝聚力的学生较多，大多数学生集体荣誉感强，班内大多数学生生活比较有规律，能够按时完成作业，书写认真、端正。但是由于班内部分同学自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。

二、工作目标

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高他们学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、积极组织学生参加学校开展的各项活动，力争成绩有所突破。

4、加强班队伍建设，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。

三、主要工作

一)加强班风建设

根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等一些联谊活动。

5、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

6)制定并修改班级公约、班规。

7)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

8)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

9)指导培养小。班级小是班主任的左右手。要认真选拔小，同时要精心培养小。第一，帮助小树立威信;第二，鼓励小大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养团结协作的精神，要能够通过这个小集体建立正确、健全的，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

10、通过多种方式，丰富学生的学习生活

⑴、加强班级管理工作，培养学生良好的

习惯。

⑵、根据学校要求，结合班级的实际，有计划地对学生进行行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。

⑶、根据初二年级学生的特点，抓好学生上课常规的培养，明确要求，提高课堂质量。

二)、班级纪律方面

11、课堂常规：

12)、课前、课中、课后四管齐下，不得随意调换座位。

13)、养成学生专心听讲，积极思维的习惯。

14)、上课认真听讲，做好笔记。

15)、加强课间操的质量。

三)、学风建设方面

16、根据初二年级学生的特点，狠抓学风建设，培养学生刻苦奋斗，积极向上，团结友爱等良好学习品质。

17、加强与科任老师的配合，抓住每一次考试契机，调动学生的学习积极性。

18、继续抓好后进生的教育工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提出要求，促进其认识，并加强指导。

四)、卫生方面

19、抓好学校环境卫生，营造整洁的学习环境。

20、抓好班级卫生工作。

21、抓好两操，培养团结、礼貌、守纪的班级群体。

五)、安全纪律方面

22、抓好学生的日常纪律，重点做好学生心理辅导工作，做好班级稳

推优个人总结(范文)：4

一年来，在领导班子的正确领导下，我认真履职，踏实工作，努力适应，不断提高自己的思想修养和工作潜力，以高度的职责感、事业心、扎实的工作作风，严格要求，较好地完成了自己的职责。现将一年来工作作以下总结：

一、思想方面

在工作中，我始终坚持学习主义，思想和理论，认真学习实践，始终坚持理论联系实际，不断提高自身的思想修养和理论水平，牢固树立主义的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。在实际工作中，以“”重要思想，自觉实践，深入贯彻落实，始终坚持与党和国家的路线、方针、政策持续一致，坚定理想信念，牢记全心全意为服务的宗旨，始终坚持正确的世界观、人生观、价值观，树立科学的世界观、人生观、价值观，坚定了主义的主义信念和“”重要思想。

二、工作方面

作为一名刚刚参加工作的新人，我面临的最大问题就是进一步学习与巩固在校期间所学的知识，所以在工作中我严格要求自己，虚心向领导和同事请教。同时，在实际工作中，我利用自己在大学所学的知识在最短的时间认真学习一些课本的相关知识和技术，尽管刚刚毕业，但在工作中仍然有不少的收获。

首先，在工作方面，我虚心向领导和同事们请教，学到了很多书本上学不到的知识和实践经验，这对我来说是莫大的财富。其次，在思想方面，在这一年来我始终坚持学习党的理论和“”重要思想，坚持学习和实践，自从参加工作以来能够严格要求自己，坚持学习党的基本理论和重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的思想道德修养和理论水平，坚持用先进的理论来武装自己的头脑，坚持用指导自己的工作和生活实践，始终坚持以科学的发展观和正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。通过不断的学习，使自己的思想理论水平得到了明显的提高，加强了廉洁自律、拒腐防变的能力，增强了工作的原则性、预见性和创造性，同时也丰富了实际的理论知识，为做好财务工作奠定了基础。

其次，在学习方面，我能够坚持学习党的路线、方针、政策，深入学习党的和十六届三中、四中全会精神，努力践行，不断提高了自己的理论水平和理论素质，加强了对党在基本路线和基本纲领的理解，使自己能够在思想上、上、行动上与党和组织持续高度一致。在生活中，认真学习了“”会议精神、新的“一法一条例”、“”重要思想、在中央纪委第二次全体会议上的重要讲话，使自己对照的要求，深刻理解了在当今国内外具有的优势，对“”的理解更加深刻，对中央一号文件精神更加深刻和领会，能够用正确的理论、思想和客观的方法分析问题，解决自身存在的问题的同时，也能积极的配合组织的工作，在自身岗位上发挥了一名的先锋作用，较好地完成了组织交办的各项工作任务。

二、履职方面

1、在思想方面，坚持理论联系实际，认真贯彻执行党的和十六届三中、四中全会精神，以“”重要思想和为指导，认真贯彻学校工作会议精神，以“学习、宣传、教育、纪检、工会”四项制度为抓手，坚持不懈地抓好了党的建设，并且在学习方法和工作思路上有了新的创意，并在实践中，注意总结经验，使自己在思想、工作、学习等方面都得到了不断的提高。

2、在工作方面，能够严格要求自己，坚持以理论为自己的基本准则，认真实践“”的重要思想，坚持以人为本，关心、爱护学生，做他们的良师益友，不断地提高自己的思想素质，并且在工作生活中时时处处以一个的标准来要求自己，自觉地加强修

推优个人总结(范文)：5

本学期我继续负责九年级的生物，一学期以来在学校领导的关心下，在老师们的支持和帮助下，本班全体师生在教学和学习上都取得了一定的进步。现将一学期来的工作总结如下：

一)教学工作：

1、积极参加教研组活动和学习，参加教研组活动和备课组活动，认真听讲评，虚心请教和学习优秀教师的经验，以及那些有经验的教师课堂教学的实践，并应用到自己的教学之中。

2、在备课方面，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每节课的知识要点，课后及时对该课作出总结。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上生物课，就连以前极讨厌生物的学生都乐于上课了。

4、认真做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

5、在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程，抓住学生的兴趣，简单些，使他们开始喜欢学习生物。

6、注重与学生的交流，在书面交流、口头交流、作业批改、成绩测试等不同的对学习习惯进行辅导。

7、在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的一个难点，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

8、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有