自我鉴定班级意见800字(8篇)-安妮说

关于自我鉴定班级意见，精选4篇范文，字数为800字。时光飞逝，转眼间，一个学期很快结束了，我们班幼儿也即将完成小班幼儿园学习，马上升入中班，成为哥哥姐姐了，从此，幼儿园的学习和生活都变得更加的自由自在了，对于幼儿园，我们老师有很多的思考。如，如何让幼儿更好地适应幼儿园的学习、生活呢?我认为应该从以下几个方面做起：。

自我鉴定班级意见(范文)：1

时光飞逝，转眼间，一个学期很快结束了，我们班幼儿也即将完成小班幼儿园学习，马上升入中班，成为哥哥姐姐了，从此，幼儿园的学习和生活都变得更加的自由自在了，对于幼儿园，我们老师有很多的思考。如，如何让幼儿更好地适应幼儿园的学习、生活呢?我认为应该从以下几个方面做起：自我鉴定班级意见800字(8篇)

一、创设活动环境，促进幼儿情感交流

1.通过一日生活各环节，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2.引导幼儿主动学习，多方面的发展幼儿的语言、交往、社会交往能力。

3.引导幼儿在与同伴的交往中逐渐明确个人的权利、义务，提高遵守集体规则的自觉性。

4.创设活动环境，丰富幼儿的活动内容，增强幼儿体质。

二、加强幼儿的安全常识教育

5.结合“安全教育日”的开展，让幼儿了解火灾、水灾、雷电、交通事故、溺水、火灾发生时的自救方法，懂得如何自救、如何报警。

6.通过“安全教育日”活动，让幼儿了解地震、雷电、交通事故、食物中毒、溺水、雷电等安全常识。

7.通过“安全教育日”活动，让幼儿了解发生地震、水灾等自然灾害时的自救方法，学会正确拨打110报警电话。

三、开展主题为“我爱我的学校”的主题班会、“我爱我的小屋”征文比赛等活动的开展增强幼儿的责任感和荣誉感。

通过一系列主题活动的开展，让幼儿了解和掌握了一些自我保护的基本技能，更重要的是让幼儿了解和提高了对地震、水灾等自然灾害的警惕性，提高防灾减灾意识，提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，促进了良好的心理素质。

四、开展了主题为“我爱我家”的主题墙创设

通过这一主题的开展，让幼儿了解家乡著名的河流名胜古迹、家乡著名的山水名胜，感受家乡著名人物的风采，激发幼儿热爱家乡的美好情感。

五、结合教研活动，进行了主题为“幼小衔接”的研讨。

通过开展主题式的研讨活动，让幼儿在与同伴的交往中逐渐明确小学与初中的不同，了解如何利用图书、阅读、社会、科学等资源对幼儿进行初步的、合理的、科学的训练，为幼儿入小学打好基础。在主题式《我爱我家》的主题活动中，通过谈谈自己对家乡、认识家乡的感兴趣点，让幼儿体会家乡特色，感受家乡美丽的乡土风情，从而爱家乡、爱家乡。在《我爱我家的山水》主题活动中，请幼儿回家与爸爸妈妈一起分享一起游玩的快乐，在《我爱家乡》主题活动中，请幼儿回家和爸爸妈妈一起分享家乡的美景，通过这一主题进一步加深了幼儿对家乡的认识。在《我爱我家的山水》主题活动中，请幼儿回家和爸爸妈妈一起分享有关家乡的美景，通过这一主题进一步加深了幼儿对家乡的热爱。

六、利用家长资源，拓展家长活动

本学期，我们通过家园联系手册，家长会，家长开放日等多种形式与家长进行沟通，听取家长意见和建议，取得支持与配合，不断改进自己的教育方法与策略，努力达到家园共育的目的。如：在开放的半日活动中，请家长帮助幼儿自主选择颜色、内容、形式与家长进行互动，在家长的大力支持与配合下，使幼儿在活动中感受到学习的快乐、愉悦，同时也受到了家长的好评;在这半学期的活动中，请家长观摩了自己孩子的半日活动，让家长亲身体验到了自己孩子的半日活动，使家长更好的了解了自己的孩子。在半日活动中，请家长帮助幼儿了解小学的学习内容、教育形式，以及常见的安全标志、教育方法等;在半日活动中进行观察记录，请家长对幼儿观察后的评价，以便家长对幼儿半日活动的评价，有助于幼儿将活动中自己的感受迁移到以后的教育中。这样的活动不仅能促进幼儿的身心健康发展，也会有益于幼儿的身心发展。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，

自我鉴定班级意见(范文)：2

本人热爱党，热爱。坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

本学期，本人担任六年级班主任，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

本学期，我还担任了校六个班级的班主任工作，我充分利用班会课，结合学校班级的实际和学生的年龄特点，通过有计划的班会，使学生懂得珍惜时间，珍惜生命，珍惜自己的权利。利用班会课对学生进行安全、行为习惯的教育，使学生从小树立安全意识。利用班会课组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和《小学生日常行为规范》，让学生从小事做起，以此激发学生的上进心，增强集体荣誉感。在学校组织的各项活动中总能取得优异的成绩。

教育是爱心事业，从学生身心出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为六年级的班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥"小"的大作用：大胆放手使用班，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。