罗灿工作室作品欣赏800字(6篇)

关于罗灿工作室作品欣赏，精选6篇范文，字数为800字。我是罗艳，是罗艳组长，罗彩，罗海丽，罗海丽，罗海丽。在我的工作室的工作中我发现我们每个人都有自己喜欢的事物，有些是没能够去做好的。但是我相信这些都不会是我的理想，我相信我可以做好。在我工作的这段时间里，我们每天一起讨论教学中的困惑，每个人都有不同的感受，我们一起工作一起享受成长的喜悦。在这里不但可以感受到我们的友谊，还可以体会到我们每个人的感受。

罗灿工作室作品欣赏(范文)：1

我是罗艳，是罗艳组长，罗彩，罗海丽，罗海丽，罗海丽。在我的工作室的工作中我发现我们每个人都有自己喜欢的事物，有些是没能够去做好的。但是我相信这些都不会是我的理想，我相信我可以做好。在我工作的这段时间里，我们每天一起讨论教学中的困惑，每个人都有不同的感受，我们一起工作一起享受成长的喜悦。在这里不但可以感受到我们的友谊，还可以体会到我们每个人的感受。

我们一起工作一起学习，在工作中互帮互助，我们的工作也会因为这样而更加的顺畅。在罗艳我很感激罗艳，她不仅是我学习的好榜样，也是我成长的好伙伴，是她让我知道了自己的不足。我会在罗艳的指引下，不断地学习，不断地进步。

我们在工作中不断地学习，不断地进步。在我工作的这段时间里，我们不仅可以看到工作室的成长，也可以看到她的优点，更重要的是我也可以看到罗艳。

在我工作室这一学期的工作中，我发现在工作中我们不断地学习工作的技巧和方法，让我们在工作中不断地进步。工作的时候我也会遇到一些困难和挑战，但是我相信只要通过不断地学习和总结经验，我们一定会能够得到进步！

罗灿工作室作品欣赏(范文)：2

在这几周的工作室活动中，让我收获颇丰，让我感动也很深。

一个星期的活动结束后，我发现罗艳丽老师的课堂教学方式很优秀，教学方法灵活多变，对于孩子们来说是一种享受。在活动中，我发现罗艳丽老师的教学设计能充分发挥了她的主体地位，她的教学内容能很好引导孩子，使孩子学得轻松，学得简单。

她能根据孩子的年龄特征设计教学方法，充分调动孩子的积极性，培养孩子们学习兴趣，让他们学得轻松，学得简单。

二、教师应该多加鼓励，让每位孩子都拥有一面自己的旗帜，这是教师的职责。

罗艳丽老师不但在教学设计上给孩子们创造了一个展示自己的平台，也在活动设计上多加关注，让孩子们学的更有意义，学的更轻松。

三、要善于评价，给孩子一个充分展现自我的舞台。

罗艳丽老师不但在教学设计上很精心，在课堂教学上很注重让孩子们参与到学习当中，她在教学过程当中，注重了孩子们在一个愉快的状态下学习，在活动中让孩子们在快乐的氛围中学习。她的课堂教学方法很值得我学习，我也应当向她学习经验。

罗灿工作室作品欣赏(范文)：3

在学校工作室的活动中，我参与了学校的各项工作，在这里我得到了很多启示，也让我从一个对工作不感任意的人逐渐成长起来。我也很荣幸地成为罗灿的一员。

在这学期，我的主要工作是辅助教研室的老师们上好每一节课，让他们认真备课，上好每一天的每一堂课。每一位老师都有独特的教学风格。在教学过程中，我注重学生能力的培养，引领他们积极参加活动。让他们在自己动手的过程中发现问题，探究问题。我还经常和他们交流，了解他们的学习情况并帮助他们改进。

通过这些活动，使我在教学方式的转变，学习方式的多样化，教学内容的选择，以及教学方法的运用等方面都有了一定的进步。在教学工作中，我也发现了一些存在的缺陷。如备课的语言不够吸引学生，上课时没有照顾到整体，教学语言不够精炼生动。教学语言还不够生动，不够吸引学生。对于这些缺陷，我会在以后的工作中努力改进。

在这学期里，我的收获是：

一）对学校环境和办公室的工作了解的还不够深入，没有及时地了解到学校的环境布局及学校的基本情况。虽然我已是一名普通的教师，但我深知，只有踏踏实实的工作，才会有所收获的。所以，在今后的工作中，我会勤勤恳恳，积极地向各位老师学习，不断提高自己。

二）对教学工作的理解还不够透彻，教学方法还有待改进。在今后的工作中，我将继续努力，努力把工作做得更好。

这学期的工作是忙碌而紧张的，但收获却是充实的。在这学期中，我不仅收获了快乐，而且得到了很多收获。

在这学期，我主要负责本校的体育教学工作和体育组的工作。在工作室的过程中我积极的配合学校的其他成员工作，认真的向他们请教工作上的问题，虚心的听取他们提出的意见，并且认真的完成自己的本职工作之外，还要积极地向其他老师学习。

在这学期，工作中我认真的完成自己的每一节的工作，对待每一位学生都是友善的。在工作室的过程中，我认真的向他们请教工作上的问题，虚心的听取他们提出的意见，并且认真的完成好自己的工作。

三）工作中发现问题及时的反思。在工作中，我总结每一次工作的得失，积极的改正，并及时做出反思，在工作中有意的发现自己的不足。

在这学期，我们小组的工作都是比较琐碎的，我们都是在做好自己分内的事情的同时，还要认真的做好学生的思想工作。在工作中，我也发现了一些问题，但我并没有气馁，而是继续的努力，认真的完成好自己的工作。

在这学期，我在工作方面取得了很大的进步。

我们学校体育组在这学期的工作中，取得了很多成绩。这里，也有很多的不足的地方：

1）教学方面。

在这学期的工作中，虽然我取得了很大的进步，但同时，我也发现了自己的不足，比如，我在教学过程中还存在一些问题，没有及时的改进，导致我在工作中犯了很多错误。比如，在课堂上有时不能很好的调动学生的积极性，而是有些教学方法没有及时的使用，导致很多学生不能很好的掌握知识。

2）教学方面。

我虽然能够积极的备课、上课、听课、评课，做好教研室内的每一项工作，但是在教学过程中，我还是出现了一些问题。

如上课的语言不够亲和力不够吸引学生，学生不喜欢上课；板书不够漂亮，板书有了一定的保密性；对课堂的掌控能力还不够好。

3）自身方面。

在教学之余，我还不断的反思自己的教学方式，并积极去听同组教师的课，在这次的不足中，我的教学方式还存在很多问题，需要我不断的去努力。

罗灿工作室作品欣赏(范文)：4

罗绚工作室是我工作室的新起点和新起点，我们将继续在公司领导的精心组织下，认真贯彻落实罗海教授的精神，努力打造一个优质服务团队，为公司的发展做出更大的贡献。

一、工作室的组建及发展

工作室的组建和发展不只是工作室的组建，更是为员工提供更大的发展空间。我们坚持“人文化”“工作室”“学习化”的办公理念，努力打造一个优美的工作室。我们在工作室的成员中有一定的学习和进步，工作室成员之心比较强，在公司和领导的精心指导下，各项工作都能够按部就班的开展。

二、工作室成员

一）工作室的建设与发展

1、成立工作室，并开展工作室成员的教育和指导。

工作室成员在工作室的工作之初就将工作室的组建与发展。工作室在工作室工作中发挥了积极的作用，工作室每天都有许多值得学习的成长的经验。

工作室成员工作热情高，学习态度端正，工作积极性高。成员们在工作室的学习、生活中，互帮互助，互关心，共同提高，共同进步。

2、开展“青年”、“优秀”、“优秀青年”、“优秀学生”等评选活动，树立了工作室的典型。

工作室的工作室的活动有很多特色项目。在活动中，我们注重“以人为本”的思想教育，让学生在活动中得到锻炼，提高学生的综合素质。

3、组织工作室成员参加各项比赛活动。

三、存在的问题

4、工作室成员对理论知识和专业技能的学习仍有待加强，还需提高。

工作室成员的专业知识仍需进一步学习，还需进一步加强。工作室成员之间的交流不够。工作室的成员之间相互的学习和借鉴的机会较少，相互之间的交流与学习也不够，相互的学习氛围更浓。

5、工作室成员的理论水平有待提高。虽然工作室成员各有特点，但相互之间的学习、沟通、交流与学习的机会较少，导致工作室成员之间沟通不够。

四、改进的措施

6、学习

工作室成员应在工作中不断地学习，总结经验和教训，提高理论水平，加强专业技能和专业知识的学习，在工作中不断地创新，以达到提高工作室成员整体素质的目的。

7、学习

学习工作室成员应多学，多思，多想。

一）加强理论学习，提高理论水平。工作室成员要在理论的指导下，学习各项专业知识，提高理论水平，在学习的过程中，既要学习专业知识，又要学习实际工作，学习与理论相脱节的问题，学习如何开展工作室的建设。学习不断提高，不断加强自身的学习能力和综合水平的提高。

二）提高创新能力。工作室成员要创新意识和创新能力，不仅要敢于打破传统思维方式，勇于突破旧思维方式，而且要积极开拓思路，创造性的开展工作，使工作室的成员都成为工作室成员的创新者。

三）加大自身的学习和提高。

四）加强与其它各部门的工作交流，创造性的开展工作，不断开拓工作室成员的工作思路。

工作室成员应当以饱满的热情，积极的工作态度，严谨认真的工作作风投入到工作中去，努力提高工作室的整体水平，为公司各部门带给优质高效的工作室。

罗灿工作室作品欣赏(范文)：5

本学期，我校学校组织了“阳光体育”活动。现将这项工作总结如下：

一、学校领导重视，工作开展扎实。

1、加强领导，精心组织

成立了由校长任组长的“阳光体育”活动领导小组，加强了活动的指导和监督。

2、精心组织，认真准备

校领导高度重视“阳光体育”活动，召开了校长会议，传达了上级有关文件精神，研究部署“阳光体育”活动。领导小组对活动的目的、意义进行了具体的部署和安排。

3、组织到位，活动开展得有声有色

校“阳光体育”活动，领导对活动十分重视，认真研究，精心安排，制定了切实可行的活动方案，确保活动有条不紊。

二、开展形式多样的活动，推动“阳光体育”工作的开展

4、开展“阳光体育”活动

学校领导带头参与活动和组织学生，利用广播、国旗下讲话，向师生进行体育运动、冬季长跑、跳绳等运动。学校利用广播、橱窗、板报、广播等形式，向师生宣传“阳光体育”的意义。

5、“阳光体育”活动

组织了全校师生、学生进行“阳光体育”活动。在活动中让学生体验运动、感受运动、感悟运动；让学生在活动中感受到快乐，感悟到人生，促进学生的健康发展。

6、“阳光体育”活动

利用升旗仪式、国旗下讲话、班会课、晨会课等形式，开展了“阳光体育”活动，以“阳光体育”为主题，让学生在活动中增强体质、培养意志、陶冶情操、发展个性，提高个人素质。

7、“阳光体育”活动

利用周一升旗仪式时间，组织学生对全体学生进行了一次全面的升旗仪式，使学生进一步了解了国家的体育、国家体育、健康生活方式、体育锻炼要求，树立了为国争光的志向，坚定了中华民族振兴国家的信心，增强了爱国热情。

通过“阳光体育”活动的开展，学生的体质和身体素质得到了相应的提高。

三、组织丰富多彩的活动，促进学生全面发展

8、“阳光体育”活动

学校根据实际情况制定了切实可行的活动方案，并由政教处和德育处共同负责组织实施。并把活动纳入班、队、队工作的考核之中，做到责任到人，分工明确，落实到位。

9、“阳光体育”活动

利用班会、晨会、国旗下讲话、学科教学渗透等形式，对学生进行体质健康教育。

10、“阳光体育”活动

通过广播、黑板报、校园广播、橱窗、广播站，向师生宣传“阳光体育”活动。通过各种途径，让学生了解体育锻炼的重要性和好处，并积极参加体育锻炼。

11、“阳光体育”活动

组织学生观看了全国第十届运动会的录像，并对学生进行体育运动技术和运动技能的比赛，激发学生的运动和热爱运动的意识。

12、“阳光体育”活动

组织学生积极参加阳光体育竞赛活动，通过参加竞赛，培养了学生的运球、跳绳、踢毽、跳绳的兴趣，增强了学生的运动水平和团队精神，也提高了学生的身体素质。

四、取得的成绩

13、通过“阳光体育”活动的开展，使学生了解了“阳光体育”知识，增强了体质，促进了良好学风的形成。

14、通过“阳光体育”活动的开展，使学生了解了“阳光体育”知识，培养了体育锻炼的意识。

15、通过“阳光体育”活动的开展，使学生提高了体育素质，养成了锻炼的习惯。

16、通过“阳光体育”活动的开展，提高了学生的体质健康水平，增强了学生的体质，提高学生的身体素质，使学生能够更好的锻炼身体，并对学生的思想行为起到了促进作用。

五、存在的不足和改进

17、通过学习“阳光体育”活动，让我们看到了活动取得了一定成效。

18、活动中有个别教师对学生体质健康方面的教育不够重视，没有认识到“活动”的重要性。

19、通过活动，使我们更加关注学生的体质健康。