张贵民小学语文名师工作室自评报告1500字(5篇)

关于张贵民语文名师工作室自评报告，精选6篇小学范文，字数为1500字。本学期，我校语文组全体语文教师紧紧围绕学校教学科研工作重心开展语文教研活动，以课堂教学为主阵地，以提高语文课堂教学效率为重点，认真落实语文教学常规管理制度，积极开展课堂教学研究，努力提高语文课堂教学效率。

关于张贵民语文名师工作室自评报告，精选6篇小学范文，字数为1500字。本学期，我校语文组全体语文教师紧紧围绕学校教学科研工作重心开展语文教研活动，以课堂教学为主阵地，以提高语文课堂教学效率为重点，认真落实语文教学常规管理制度，积极开展课堂教学研究，努力提高语文课堂教学效率。

张贵民语文名师工作室自评报告(小学范文)：1

本学期，我校语文组全体语文教师紧紧围绕学校教学科研工作重心开展语文教研活动，以课堂教学为主阵地，以提高语文课堂教学效率为重点，认真落实语文教学常规管理制度，积极开展课堂教学研究，努力提高语文课堂教学效率。

1、加强学习，提高课堂教学能力，提高教学效益。

我们认真学习语文教学常规，认真学习新的教育理念，认真探索教学方法。本学期我们继续采取多种措施开展语文教学工作。

一是认真钻研语文新课标，学习新课标精神和实践新理念，积极探索适合课堂教学的方法。

二是大兴学习之风，努力改变教学方法和学习方式。

三是在语文课堂教学中实施“自主——创新”的方法，培养和提高学生的语文素养。

2、抓实常规，强化过程管理。

我们在教学的各个环节中强化了过程管理，落实了教学六环节。

3、抓备课，提高课堂效率。

我们备课组教师在备课过程中，结合本学科特点，认真钻研新课程标准，研究新教材。在教学中，我们坚持集体备课制度，做到统一进度，统一练习，提倡个人精备，集体备课，资源共享。同时，充分发挥集体智慧，发挥集体力量，取长补短，优势互补，促进备课水平的提高。

4、抓上课，提高质量。

上课是上好课的关键，我们要求备课组教师每节课都要上有收获，做到“有备而来”。为此，我们在备课中，注重对教材的研究，认真研究教材、研究学生以达到“双基”的要求。

5、抓作业批改，提高作业质量。

本学期，我们组的作业布置作业量，作业批改以课文、课本为主，力求做到有针对性，有层次性。在布置作业时，我们要求各组老师要精心设计、精心布置作业，要有代表性。

四、抓课堂教学，提高课堂教学有效性。

我组教师认真研究课程标准，精备每一节课，做到教案中有课文，课后有练习。

课堂教学是我组教学工作的主阵地。我们在课堂中努力营造和谐，愉悦的氛围，努力做到“让语文的课堂充满语文味，让学生感到学习语文”。

6、抓作业批改，加强学生的学习过程管理。

在作业布置上，本着“精批精讲，以作业为载体，以作业的多少来检测学生的学习成果”的原则。我们认真对待、及时批改，及时了解学生的学习状况，对学生的作业及时进行辅导。

7、抓课后辅导，提高优化课堂教学能力。

我们在教学中，注重对学困生的辅导。在课后，注意加强与这些学生交流，充分了解他们的学习情况，在做好辅导工作的同时加强与学生家长的联系，共同督促和帮助学生学习。在学习中，我们加强对优生的辅导，在学习上，我们对学困生有计划地进行辅导，在学习上取得进步，在思想上及时解决学习上的困难，使学困生的成绩都能有一定提高。

五、存在问题

本学期，我们组全体语文教师能以课堂教学研究为重点，努力提高教学水平、教师专业化水平，积极探索适合我组语文教学模式，提高课堂教学效益。

一是教师的理论水平有待于进一步提高，特别是语文教学能力仍有待于进一步提高。

二是学生对语文的重视不足，仍然需要教师加强学生的思想教育。

三是个别教师的教学方法还有待进一步改进。

六、下学期努力方向

8、继续深入开展教研活动，提高课堂教学效益。

9、进一步加强教师的理论学习，积极实践，在实践中提高自己的理论水平和教师的课堂教学能力。

10、加大教学常规管理和检查力度，提高教师的教学水平。

11、继续抓好课堂教学，提高课堂效益。

张贵民语文名师工作室自评报告(小学范文)：2

张贵民小学语文名师工作室是全区教育工会工作的一个特色学校，为充分发挥名师的引领、辐射、指导作用，为广大教师的专业成长搭桥，为提高教师的专业素养搭建平台，有效的开展名师活动。现将本次活动做以小结。

我们认为，要做一名合格的名师，不仅要有扎实的专业知识，还要有一种求真的精神，要学会站在更高的角度上来思索问题。我们教研组成员在每一次的教研活动前，都要先确定一个教研主题，确定一个教研主持人、主讲人和课题负责人。要求每一位组员必须要在每次的教研活动中，积极主动地发言，敢于发表自己的看法，敢于提出自己不同的见解。

通过本次学习，让我对名师工作室的工作有了更深入的了解。我深知，要把名师工作室成为名师工作室的一个特色学校，需要我们在工作中不断地摸索。我将在工作室这个平台里，不断地学习，不断地反思，不断地总结，不断地进步。

一、学习名师的成长历程。

名师工作室给我们创建了一个可以在教育教学中激发学生学习的平台。我们的名师工作室也是一个很好的学习和交流的平台，我会积极的向老师们请教工作室成员的好的方法，并且积极的参与到工作室的活动中去。我会积极的利用空余时间去收集教育理论、教学案例、教学反思等资料，并且认真的进行反思，通过实践不断的提高自己。

二、教育观念的更新。

作室的一个成员，我深知，要学习的东西还很多很多，还需要不断地学习。在工作室学习的这段时间里，我们每天都会有很多新的问题出现，而我们每一位参与活动的成员，每一次的教学反思，都是我要学习的东西。

三、专业理论的提高。

作为一名名语文老师，不仅要在教育教学中关注学生成长，更要关注学生成长。在今后的教育教学中，我要把自己所学到的知识应用到教育教学当中去。

张贵民语文名师工作室自评报告(小学范文)：3

我们在学习、实践中成长，在成长中学习，我们有着许许多多的经验，也有许多的不足，但在我们的心中，我们每一个成员都是幸运的。在学习中我们不仅要成为一名成功的教师，也要成为一名幸福的教师，在这两周的工作中我们学到了很多。

一、工作室成员互相帮助与学习

在工作室里，我们工作室成员互相帮助，在这两周内我们一起讨论了工作室自己设计的主题活动，在这次研讨中我们认识了很多新鲜的同事。从他们身上我们看到了很多优秀的教学方式，他们的课堂气氛。在他们身上，我看到了自己很多不足之处，有些是在学习中还不能完全吸引学生，对于这一点，我会在今后的教学中去努力提高。

二、工作室成员与专家的互动

在工作室里，专家们的精彩讲座更激起了我的共鸣。专家们的讲座为我指引了教研的道路，使我明白了自己应该怎样更好的提高自己。在工作中，专家们对教学的独特见解令我耳目一新。他们的教育理念、教育思想以及他们对学生的爱心、耐心，都是我要学习的榜样。在今后的教学中我要努力实践。

三、我们工作室成员之间的互动

工作室里，我与我的同学们一起讨论了我们工作室的发展、教学思路，在交流中我学到了很多，也让我认识到了自身的不足。我们不仅要成为一名合格的专家，也要成为一名优秀的学生。在这两周的工作中，我们学到了很多，我们也学到了很多。在今后的教学中我们要努力实践。

四、工作室成员的互动

五、工作室成员之间的互动

在工作室的两周里，我们一起讨论了我们工作室成员之间需要注意的事情，在这两周的工作中，我们也一起讨论了工作室成员之间的互动，在这方面我们一起合作。在工作的过程中，我们一起讨论，一起研究，一起思考。工作室成员之间，我们互相关心着、学习着、也学着去帮助他人。在这样和谐的氛围和环境中我们一步步走向成熟。在工作室里，工作室成员之间，我们一起学习，一起进步。

总而言之，这两周的研讨让我收获了很多。我也明白了，在以后的教学中，要努力的把这两周的工作完成好，让我们成为一个合格的工作室成员。

张贵民语文名师工作室自评报告(小学范文)：4

我们是“小学语文名师”，我校是一所省级、市级示范性高校的办学单位。我作为名师成为了一名小学语文教师，在这里我感到十分荣幸。在这里，我将本次名师工作室为我们开了一个很好的启示。通过这次名师工作室的学习，我对教师这个职业有了更深刻的认识。教师工作是一门科学，是一项艺术。教师的工作要具有无限的智慧，而这些是要通过教师的思维来发现问题。

一、思想的认识

我认识到了自己工作中的不足，明确了教育教学的方向，并以此来促进自己更专业的成长。

二、教育教学观念的认识

本次活动让我们学到很多，不仅有关于课堂教学的理论知识，还有关于如何更好地运用理论知识来进行课堂教学。

三、教育教学行为的认识

本次名师工作室，我有幸参加了活动，通过活动我深刻体会到教育行为的重要性，我深刻认识到作为一名语文教师，我应该在课堂教学活动中充分运用多种教学手段来提高课堂活动的设计、组织、指导及反馈能力，以提高课堂效率。

这次名师工作室使我收益匪浅，让我们在教育的理念中树立了新的形象，也对我们今后的教育教学提出了新的要求，我们要在今后的教育教学中，不断完善自我，提升专业素养，提升教学水平。

四、教育教学方法的认识

本次活动中，我们的老师在设计课堂环节的过程中，不断创新教学思路，改进教学方法，提高教学质量，让学生学得更好。在实践中，我们发现，我们的教学还存在一些问题：在教学中，学生的接受能力和理解水平仍然很低，教法和学习方法仍然要努力适当，教学手段仍需创新等。我们要在以后的教学中不断地总结，不断地反思，不断地进步，以适应教育改革的需要。在以后的工作中，我们一定会多多努力，提升自己的教学水平，多多学习，提高自己的教研能力，争取在各方面都有较大的提高。

张贵民语文名师工作室自评报告(小学范文)：5

首先我非常感谢学校领导对我们工作室的大力支持，让我来到我们工作室，我很高兴能够成为“名师工作室”的成员，我将会在这里学习、工作、反思和交流，使我更快的成长，进步。也很感谢学校给予我们一次这么好的学习、锻炼的机会。我很珍惜这次的学习机会，认真学习、仔细聆听专家的教育教学讲座，通过学习，使我在思想上得到很大的启迪，受益匪浅。

通过学习让我们明确了自己在专业发展上的努力方向。我们应该努力学习，不断更新知识，提升理论修养，提升专业素养，更新理念，提高教育教学水平，提高个人的综合素质。我会在教育科研方面加倍努力，在教学实践中积累经验，在教学中探索创新，不断完善自我。

二、让我学到了很多东西，也收获了很多知识

三、我感到很荣幸，这里的每位同仁都很敬业，我也很感激他们。他们的事迹深深地感染了我，激励了我。我会以他们为榜样，努力做一名合格的教师。

四、我收获了很多，我感到很荣幸。

在这里我要感谢学校领导给了我这次机会，让我来到“名师工作室”，给了我提升专业知识，提供了一次展示自我的机会，是我一次很好的机会……

我会把学习到的知识应用到自己的教学实践中去，在这里我感到非常高兴！这是我第二次参加名师工作室，这次学习使我更进一步了解到了名师工作室给我们搭建的丰富教学平台，也是搭建我们成长、快乐成长的摇篮，我会在今后的工作过程中不断总结和反思，为学校的教学水平和教育科研水平的快速提高贡献自己的力量。

在这一次活动中，我收获了友谊，也得到了锻炼，我会将所用到今后的教书育人中去。

我相信通过这次的学习培训，学校领导和老教师们的指导教育和帮助，我会将自己在这次培训中学到的知识运用到教育教学工作中去，为教育事业贡献自己的力量。

这次我们小学语文教学研讨会，很有意义，因此我想谈谈我这次研修培训的感受。

一、教师要有自我学习的意识。

在培训中，专家们深入浅出的讲座，他们睿智的洞察力、缜密的思考也让我深深折服。这些专家们或博或深，或睿智的思考，无不冲击着我的心底，引领着我前进。

作为一名新教师，要学习新课程标准，这次培训给我带入了一片新的天地。在这里，我将继续学习，反思自己的教学行为，找到适