学生自我鉴定400字(11篇)

关于学生自我鉴定，精选6篇范文，字数为400字。一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现鉴定如下：。

学生自我鉴定(范文)：1

一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现鉴定如下：

一、在思想方面

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、在教学工作方面

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。因为一年级的学生刚刚学完了100以内的加减法计算，要在混合编排等计算基础上才能进行计算，在教学计算的过程中，我不仅加强了计算方面的知识，还加强计算能力的培养。刚开始时，学生学习起来非常吃力，对算法等简单的问题，我利用课余时间，通过多种形式的讲解来让学生能够更加直观的学习计算方法，并能够结合教材内容加以解答，并且在教学中采取了小组比赛形式，以提高学生学习兴趣，培养学生团结协作能力。在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对计算知识的掌握和运算技能的提高。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作方面

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了2022年“太仓市第四届运动会”的比赛，增加了我校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了许多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次，在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自

学生自我鉴定(范文)：2

本人自**年**月至20**年**月在***进修学校工作，**年**月至今在***工作。***是我工作以来的第二个家，在这个家里，我全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。每当遇到家人有小孩的生病，我就会打个电话给家属，让他们住院，尽可能多看看他们的笑容来感受他们对生活的热爱。**年来，每当幼儿园有新教师调动，我也会尽快地投入到这个大家庭当中去。在这里我学到了许多宝贵的经验和技能，让我受益终生。同时也感谢园长对我的信任，给了我一个学习和锻炼的机会。

**年毕业后，我被分到了**幼儿园。在这里我从学校一名学生成为了一名光荣的教师，过去的**年的工作中，我一直都在不断地充实、进步。

刚刚走上工作岗位时，我知道自己不能满足于现状，要时刻保持一种脚踏实地的精神，因为我知道，要想做好一份工作，就要爱岗敬业，做到无私奉献、认真负责、一丝不苟。我觉得既然当了教师，就一定要干一行爱一行，努力做到既爱“教”，又严“导”，既教书又育人。所以在开展工作之前，我首先了解本班的幼儿特点，与幼儿共同制定各种计划，提前通过各种途径获得知识，如：学习了解幼儿常见的安全事故和传染病的预防、学习、了解幼儿园周围生活、环境布置等。并运用多种形式与家长沟通，共同促进幼儿发展。

二十多年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记自己的职责，全心全意为幼儿和家长服务，努力做好本职工作。由于我班的幼儿基础较差异，所以在管理工作中，我主要从以下几点入手：

1、我班幼儿大多数能够遵守班级常规，能够认真上好各科教学，按时完成各项任务。

2、我能够严格地按照园内的规章制度，认真工作，做到上班不迟到，下班不提早，有事就请假。平时，尊敬领导、团结同事，用心参加园内各种活动，搞好班级工作。

3、每个月我都能根据工作目标、重点，并结合幼儿的发展状况，创出班级特色，开展多样化的教学活动，如：亲子运动会、家长开放日、冬季运动会等，让每位孩子在活动中体验成功的喜悦。

4、我能够根据幼儿的发展状况，有目的、有计划地渗透教育教学活动，从实际出发，开展各种形式的教育教学活动，提高组织教学活动的潜力。

5、家长工作也是我教育的一个重要部分，我们班的每一位家长始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料回答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一齐解决。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。

三、工作中的不足

当然，我的工作也还存在着一些不足，我会继续努力，争取更大的进步。

四、下一步的工作目标

一)、在教学方面：

6、在提高自身教育教学潜力上下功夫。

7)多学习，把先进的教育理念、科学的教育方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿的合作交往、自主探究、勇于创新的等潜力。

8)加强课题研究工作，加强课题的研究，提高自己的科研潜力。

9)重视并加强班级常规管理，培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯和行为规范，有初步的学习生活自理潜力。

二)、保育方面：

10、严格执行卫生安全消毒制度，及时开窗透气。

11、加强幼儿的卫生保健工作，并且做好防寒、防冻工作，确保幼儿健康成长。

三)、教育发展方面：

12、在教育教学中面向全体幼儿，注重个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。

13、在一日活动中注重动静结合，提高孩子的学习兴趣。

14、学习优秀教师的观摩课，学习他们的好的方法和经验。

15、学习他们的一日生活常规。

16、学习新的教育理念，新的教育形式下的教学活动。

四)、家长工

学生自我鉴定(范文)：3

在一学期的时间里，在老师的辛勤培养，我成功的转化了一名中学生。在思想素质和综合素质方面，我已达到了一个小学生的标准。对我的思想、工作、学习等方面进行总结。

作为一名中学生，我热爱祖国，热爱中国党，热爱中国党。我用心拥护党的领导，认真学习党的精神，用心参加学校及各党小组组织的学习，并且做了笔记认真写好学习笔记，思想稳定，用心向织靠拢。作为一名预备，我用心参加预备期的学习，并且认真地对党的理论、纲领、方针和路线方针进行学习和思考，并在实际生活中不断用心实践。透过阅读课外书籍、阅读文学书籍、丰富知识、陶冶情操、活化自己的心灵，使自我的思想得到了升华，人生观、世界观得到了转变。在学习上，我认真刻苦，用心进取，对自己所学的知识能够熟练的运用于实际生活中。在今年的预备期内，作为一名预备，在老师的帮忙指导下，我对自我的思想进行了进一步的认识与理解，对中国党有了更深刻的认识，进一步的加强了自我的修养，并在实际生活中认真执行党的路线、方针和政策，用心拥护党的领导和及国家的方针。在思想上，我对中国主义充满了信心，对社会主义充满了向往，对中国党充满了崇高的期望。作为一名预备，我在思想、工作上严格要求自我，在作风上艰苦朴素，为人为人热情大方，遵章守纪、团结同学、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的学习态度和一丝不苟的学习作风，勤奋刻苦地学习，努力提高自我的文化修养、丰富知识储运能力等，为将来的就业做好准备。我在校期间，我刻苦学习努力专研，不仅仅仅获得了“优良学风”的称号，还利用课余时间，自学了“基础英语”三级证书。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，生活俭朴、用心向上。我用心参加学校、班级组织的各项文体活动，丰富自我的生活，用心锻炼身体和增强团队合作意识。我深知在学习的同时，我也不忘记读书，充实自我，勤奋学习专业知识，并把我们平时学到的一些书本上所不能学到的东西利用在实际生活中，在实习的过程中也会有一些收获。

在社会实践活动时，作为一名预备，我用心参与学校举行的活动，并且做了很多实际工作。在学校组织和带领下，我不仅仅锻炼了自我，也加深了对社会的全面了解。

作为预备，在的培养教育下，我对自我的思想，工作和学习等各方面有了更深刻的认识，对党的认识也更加透彻和透彻，对我未来的人生规划目标也更加明确。

预备期的学习，使我的思想觉悟有了很大的提高；对党的认识也更加深刻，对党有了更加深刻的理解和认识；在这一学期里我的收获还是很大的，我的思想觉悟也在不断地提高着，我也认识到我的动机有很大的差距，我不能以此转正，我要更加努力的向党靠拢，不仅仅要做一个优秀的，我也要在学校和学生中树立起自我正确的人生观、价值观，努力成为一位优秀的。

在这一学期里，我不仅学习了党的理论知识，在思想觉悟上也有了很大的进步。同时，我还进一步学习了社会主义核心价值体系，并对其进行了深入的理解，对社会主义核心价值体系进行了深刻的理解和认识。

这是我在这半年里的最大收获。当然，这也离不开我在这里学到的各个方面的熏陶了我，对于这一学期，我对自我的思想，工作，学习，生活等多方面都有一个全新的认识。这是我在这半年里的最大收获，也是最重要的收获之一。

在这一年里，我认真的完成了学校和班级里布置的各项工作，在学校和学生中都给予我很大的帮忙和指导。当然，在我的工作中还存在着某些问题。比如说还不够仔细，这些问题我会在今后的工作中不断改进，争取把工作做到更好。我也期望大家能给我一个机会，让我能为大家分担一些工作，在这里我要向大家道一声：谢谢！

预祝大家能

学生自我鉴定(范文)：4

本人于2022年x月毕业于x卫校。在校两年的卫校生活中，门严格要求自我，勤奋刻苦，成绩优良，所学知识扎实，在卫校获得第一名的好成绩，在学习上能自觉遵守校规校纪，能刻苦钻研课外专业知识，能刻苦学习掌握卫校的各项要求，自觉养成了良好的卫校学习习惯，掌握了基本的卫校理论与技能。在课余时间，本人坚持参加校内外活动，抓紧时间锻炼身体，使自我的身体更加均衡发展，以满足工作的需要。

在卫校的这两年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的一年。在大学期间，我自我认真学习专业知识，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得了学校的好评。我思想认识方面也很进取，我的专业是卫校医学教育专业，我更是对卫校医学有着浓厚的兴趣和热情，所以我很喜欢医学这门课程。在校期间，本人能认真专研课程，课余时间经常去图书馆查资料，广泛阅读各方书籍丰富知识，从而提高了自我的专业技能，为日后投身祖国医药事业打下坚实的基础，本人在医院实习期间，表现突出，被医院评为优秀实习生，得到了实习单位的认可和好评，本人于2022年7月毕业于x卫校。在专业技能上，本人掌握了基本的护理操作技能，熟悉了基础护理和各专业科室的护理工作，掌握了护理危重症监护和护理急救护理的操作技术，能够独立完成护理急救护理工作，得到院领导、护士长及带教教师的一致好评，同时，本人还利用课余时间自学了心理学、心理咨询师等心理学与护理学方面的考试，以提高自我的学历和修养。另外本人还参加了医院的学生心理咨询培训工作。在这段时间，本人严格遵守医院规章制度及护理操作规程，认真学习护理工作的理念和护理理论知识，并将其灵活应用到实际工作中，理论联系实际，实习期间，本人严格遵守医院规章制度和护理操作规程，认真履行护士职责，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化。将理论与临床实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。

以上是我的个人实习工作自我鉴定，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。

学生自我鉴定(范文)：5

一转眼，我已经在六中工作了快两年了。我非常珍惜这份工作，因为在这个学年，我学到了不少东西，为我以后走向社会打下了坚实的基础。在这一年里，我从各方面严格要求自己，在教学上也有了很大的提升。这些东西使我在学习和生活上收获颇多。回顾一下这一学期的生活，感慨颇多。而让我感受最深的是:本学期我担任的是六年级的数学课。一学期以来，我以认真的工作态度，用心的教学热情，踏实的工作作风，较好的完成了本期的教育教学任务。现将一学期的工作总结如下:

一、关爱学生

我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班主任要带头、学生要爱学校、爱学校。因此，我时刻注意自己的言谈举止，为人师表，模范遵守社会公德，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬，不向学校、班级和学生推销学习资料及商品。本学期我班同学在我的带领下，各项工作都得到顺利开展。

二、重视培优补差工作，全面发展

在教学方面,我同样重视优生的培养,对于学有余力的学生,我主要是加强他们的基础知识的培优,课堂上精讲精练,注重对学有余力的学生进行辅导。对于学有余力的学生,我主要是引导他们多学习。我对他们经常进行鼓励,多问几个为什么。为他们创造读书的机会,使他们的学习紧张有序的进行。通过这些有效的指导,学生们的学习积极性大大的增强,学习成绩也有了明显的提高。

三、认真批改作业，布置作业做到精读精练

有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。

总之，一学期的教育教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

小学五年级上学期数学教师工作总结6

在本学期的教学过程中，本人始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现在又将结束了，这个学期，我担任五年级（2）班数学教学工作。经过一个学期的努力，我在教育教学工作中取得了较好的成绩。以下是我在本学期的教学经验及教训。

在教学过程中，要能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的提高。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。整体上说，学生上课的注意力集中了，但容易分散，而大多数同学能认真听讲，积极思考问题，但有个别学生，学习上存在的问题没有彻底解决，需要老师耐心辅导。

在课堂上，个别学生不能安静地倾听或随便说话，影响了其他学生学习。针对这种情况，我把这些学生分组成小组，每个小组都设立一个学习的榜样，让他们意识到自己是班级的一员，平时学习积极主动的同学能给予其他同学的帮助，有了这些同