幼儿园培训总结800字(8篇)

关于幼儿园培训总结，精选4篇范文，字数为800字。这次的幼儿园教师培训对我来说是一次难得的学习和提升自己的机会。我们从幼儿教师专业培训中学习到了新的幼儿教育理念，学习了先进的幼儿教育方法，学习了科学的幼儿教育技能，学习了美丽的师幼关系。

幼儿园培训总结(范文)：1

这次的幼儿园教师培训对我来说是一次难得的学习和提升自己的机会。我们从幼儿教师专业培训中学习到了新的幼儿教育理念，学习了先进的幼儿教育方法，学习了科学的幼儿教育技能，学习了美丽的师幼关系。

通过这次的幼儿园教师培训，我从中学到了很多知识。

这次培训的内容十分丰富，理论上包括对安全意识、教师职业道德、幼儿教育的法律法规、师德师风、教师礼仪与师德规范等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有丰富教学经验的老教师的教学活动，通过认真的听取老教授们的理论和知识的传播，现把我的学习体会汇报如下：

一、教育理念的提升

在幼儿园这个大家庭里，老师要扮演的角色是“妈妈”、“姐姐”、“爸爸”和“妈妈”。所以，老师要具备多方面的素质，即使是在幼儿园，老师也要具备“妈妈”的身份。

二、教师的专业素养

在幼儿园的工作中起着十分重要的作用，我在这次培训中，学习到的知识将会使我在今后的工作中受益终生。

我们在培训中，不仅学到了先进的理念与方法，同时又学到了很多知识。

1、对安全方面的知识有了更新的认识。

这次培训对于我们新入职的幼儿园教师来说，是一次难得的充电机会。我们的生活节奏有时跟不上老师的节奏，经常是听不到老师的解读声，很难静下心来去领会老师解读的意图。在理论与实践的相结合中，我们渐渐的对老师这个职业有了更新的认识，在观摩课程上，我们了解到每位老师都有不同的教学风格，都有值得我们学习与反思的地方。各具特色的游戏环节中，各有各的新意，各显风采。每个老师用自己的亲身体验，告诉幼儿一些简单的安全常识，如：不跟陌生人走，不随便跟陌生人说话，不吃陌生人喂的东西，不随便离开集体。这些活动都让我们受益良多。

2、对幼儿的教育有了更新的认识。

各种游戏设置的目的、内容、形式都与幼儿身心发展有关。有的将游戏看作是幼儿教育的基础，有的将游戏看作是幼儿教育的归宿。

3、对幼儿园教师的职业有了更新的认识。

通过这次的培训，我对幼儿园教师这个职业有了更深层次的了解，在今后的工作中，我将以更积极的工作态度，更扎实的业务能力，更严谨的教学策略带领我的幼儿快乐成长；并不断努力学习，努力做好自己的保教保育工作。

幼儿园培训总结(范文)：2

通过此次培训，使教育界的专家们更进一步的理解了幼儿园工作的目标，对如何做一名合格幼儿园教师有了更深的认识。幼儿园教育是一门专业性很强的学科，要求全面、系统、有创造性的基础知识和基本技能技巧，同时教师还应具备较强的教育科研意识，科学地分析问题和解决问题的能力和学术水平的提高，从而更有效地实施保教并与此同时提高保育质量。

通过学习，更进一步提高了我的思想认识，在今后的教育教学过程中我将努力学习，更新教育观念，积极实践课改，使自己不断进步、不断发展，争做“教学先进个人”，争做“幼儿喜欢、家长满意、幼儿称心”的优秀教师。

幼儿园培训总结(范文)：3

为了全面提高教师的素质，进一步转变教师的观念，提高师德修养和业务水平，促进教师自我更新、自我发展，提高教师整体素质，根据上级要求及本园实际情况，2008年6月24日，我园在园长带领下，开展了以“关爱幼儿、关心幼儿、关心家长”为主要内容的暑假教师暑期教师培训活动。

一、领导重视，培训内容丰富。

培训活动开展得轰轰烈烈，但培训的效果却是显而易见的。这次培训的内容丰富，形式多样，主要有集中培训和分散学习。培训期间，专家们旁征博引、旁征博引，把先进的教育理念、先进的教育教学方法、现代教学手段等运用到自己的教学实践中，深入浅出地阐述了理论观点，通过专家们的精彩发言、富有针对性的分析报告与讲座，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。

二、培训形式灵活多样，内容丰富。

在理论学习中，我们采用专家讲座，集中观看等多种形式，认真聆听了来自各地幼儿园的老师们的教学经验介绍，学员们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，通过学员之间的互动交流，专家们精彩的讲座一次次引起了我的思考，深深地触动了我的灵魂，激发了我对幼儿园教学工作的思考，让我的思想得到了洗礼，理念得到了拓展，知识得到了丰富，理念又得到了升华。

三、培训效果良好。

这次培训活动安排了多种形式，内容涉及到幼儿教育、幼儿教育、家园共育、教育理念等，通过理论学习与操作实践，让我们在理论的思想不断的碰撞中得到提升。在理念上，通过对《幼儿园教育指导纲要》的学习，使我明确了新形式下保育工作的新要求，幼儿的生活习惯、学习习惯将影响幼儿一生的发展。

总之，通过这次培训让我懂得，在教育幼儿的同时，一定要学会创新，幼儿园的教育教学工作必须是开放的、包容的、创意的，我们的教育应该是促进孩子健康成长的、多方面的发展的，所以在今后的工作中，只要我们坚持正确的办园方向，不断探索新的教育教学理念，从幼儿的实际情况出发，采用科学的教育方法和先进的教育手段，在实践中创设情境，调动幼儿积极主动地参与教学活动，使每一个幼儿都得到充分的教育和探索。

幼儿的学习方式和能力差别大，在今后的工作中一定要努力创设良好的学习环境和生活环境，力求在活动中、游戏中、情境中有机地融合，为幼儿创设宽松、愉快的学习氛围，促进他们全面健康地发展。

总之，幼儿园教育是一个系统工程，我们不能只停留在知识的传授层面而忽视了知识能力的培养。我们要抓住幼儿园教育工作者的特殊性，加强对幼儿园教育工作者的素质培养，促进他们全面和谐地发展。