观摩课心得体会2000字(7篇)

关于观摩课心得体会，精选6篇范文，字数为2000字。这是我第一次走上讲台，上课之前听说有过这样的经历，感触颇多。在这样一种氛围的环境中，要做好一切准备工作，必须得认认真真的备课。虽然，站在讲台上的时候还是感觉有些吃力，不过，我相信在接下来的日子里我会做得更好的。

观摩课心得体会(范文)：1

这是我第一次走上讲台，上课之前听说有过这样的经历，感触颇多。在这样一种氛围的环境中，要做好一切准备工作，必须得认认真真的备课。虽然，站在讲台上的时候还是感觉有些吃力，不过，我相信在接下来的日子里我会做得更好的。

第一，上课前的准备十分重要。虽然其他教师已经给我讲了相关的教案，但是我当时觉得上课时还是很紧张的，所以我先把教案拿给指导教师修改，然后自己先试讲再上，我的第一节正课上的还算顺利。当时，指导教师给了我足够的时间让我上，我当时真的很紧张，当我自己真正体会到了当一名老师的乐趣。在上课的过程中我也发现了自己的一些问题。讲课时语速不要太快，最大限度的要控制住时间，不要拖堂，最重要的是要让学生听得懂，学得真正。

第二，课堂的语速也是需要考虑学生的接受能力的。虽然在上课过程中遇到了不少问题，但是经历之后，自己的教学能力得到了提高。在这一点上，我还需要多向指导老师多多学习，多多请教。我相信在接下，在指导教师的帮助下，在其他教师的帮助下，我可以把这份工作做的更好。第三，在课堂上的表达能力需要提高。在这一点上，我需要多学习。在第一次上课之前，我总觉得自己的语速很快，也不过于拖堂。在讲课的过程中，我发现了自己语速还不够快，还需要多加锻炼。我相信在接下来的日子里，在指导教师的帮助下，在自己的努力下，我可以把课上的更加顺利。

第四，在教学中需要更加的努力。在上课的过程中，自己遇到了不少困难，但是指导教师给了我足够的时间让我上。这也给了我足够的信心，让我可以更好的完成一节课的教学任务。在接下来的日子里，我将会做好更多的准备工作，让学生们学习的更加的顺利。

二、观摩课教学

这段时间的观摩课，让我受益匪浅，在教学中我学到了很多东西。在上课的过程中我也遇到了不少问题，有的时候学生们很活跃，但是有的同学比较好动，有的学生不爱表现自己。这也就给了我很多的教学难度。我觉得作为一名教师，我们要做的工作就是多吸取更多的经验以及教训。这些都是我要努力学习的方向。

三、总结

经过这一次的观摩课教学，我觉得收获非常大，我也学到了很多东西。在教学过程中，我发现在教学中还存在一些问题。例如，有的课上时候学生的反映，我没有引导好学生，导致学生的反映不够好，学生们在课堂上的气氛很活跃。在课堂上有时会出现很多的问题。有的时候学生们的反映，由于我没有引导好学生，导致学生的反应很活跃。所以在以后的教学过程中，我要多注意学生们的反馈信息，多和学生多沟通，这样更有利于我教学。

经过这一次的观摩课，我也学到了很多教学方法和技巧。在这次观摩课教学中，我学到了很多的东西，也学会了很多的教学技巧。在接下来的日子里，我会努力学习，争取更好的进步。

观摩课心得体会(范文)：2

一)教师角色转变方面

观摩教研组组长：杨老师

二)、教研组活动方面

1.本学期我们组织开展了“教师教学风格”的教研活动，通过观摩，我们了解了教师的教学风格，教育教学风格，教育教学方法与策略，以及新课题研究的实施方法。

2.本学期我们教研组的老师们开展了教研组长的学习，教研活动中，老师们学习了教材、教法，学习了学生的学习方法。学习的过程中，大家都能认真的听讲，积极发言，大家的听讲积极性都很高。

3.本学期我们组老师在学习中，都能以教研组为单位进行学习活动，并且都认真的参加了学习活动，在活动中能积极发言，大家的听讲积极性都很高。

4.本学期我们组老师在学习中，都能认真的参加学习活动，积极发言，大家的听讲积极性都很高。

5.本学期组长的学习在教研组里进行了多次学习活动，老师们都能认真的听讲，积极发言，大家的听讲积极性都很高。

二、存在的问题

6.在教研组组织活动中，我们老师的学习积极性不高，有时候认为自己是学生的老师，不认真学，导致有的老师还不能很好的开展教研组的活动。

7.在教研组活动的开展方面，老师在开展的过程中，都能积极发言，大家的听讲积极性都很高。在开展的过程中，老师们都能认真的听讲，积极发言，大家的学习积极性都很高。

观摩课心得体会(范文)：3

本学期，我们学校组织了各类教学观摩活动，在这一学期中，各位老师都积极参与，精心准备，使教学观摩活动圆满完成，取得了一定的成效。

教师的观摩课活动，能使教师更加深入地研读教材，领会教材内涵，把握课改精神，把握教材体系，明确教学目标、教材特点，把握课堂教学的基本环节，使教学更具针对性。

通过观摩活动，使教师在研讨中进步，在反思中成长。

1、课后，我们教研组老师认真听取老师们的反复意见，认真研究教参，在学期中，我们的教学理念和方法都有了不同的变化。

2、教学理念的更新使我们对教材有了进一步的认识，教学方法有了进一步的体会。

3、教师之间在教学活动中的合作意识、互补精神得以增强。

4、学生的语言表达能力也得到了不同程度的进步。

5、教师在课堂上教学组织技巧有了更新，教学效果有了明显的提升。

6、教师之间在互研中成长，在反思中进步，在进步中不断提升自己。

教师的反思是教学的催化剂，不但提高了我们的专业素养，也使我们有了更新、拓展的认识，有了明确的方向。通过这次观摩课活动，不论从理论上还是从实践上都给了我们很大的帮助。

本学期，我们教研组的活动主题是：关于新教材的实践与研讨。

观摩课心得体会(范文)：4

今天我们进行了为期半天的观摩活动——“农村小学生作业的形成”。我有幸看到了三年级的张老师用一生来写一个教学案，他用一年来所写的教学案中的“三维”构建图，把三维的构建理念引入课堂。张老师用一年的经验，引导学生去理解、去运用。三年级的张老师用一生来写一个教学案，他用一生来写一个教学案，他用三年来所写的教学案，将三维的构建理念引入课堂。张老师用一生来写一个教学案，他用一生来写一个教学案，他用三年来所做的教学案，把三维的构建理念引入课堂，把三维的构建理念引入课堂，把三维的构建理念引入课堂。这种教学案中的构建思想不再是纸上谈兵，而是教师的课堂，教师的课堂，学生的课堂，这是一个课堂的教学设计。这种教学案中的三维的构建理念将成为课堂教学的核心内容。

这次观摩活动让我深深感到了作为一名教师的责任。我们要想做一名优秀的教师，必须要有一颗平常心。我们在上课的时候，我们会出现一些小意思，如果我们的学生没有做好教育的话，那么我们在学生面前就会是失去了教育的价值、教育的价值。这就要我们教师要对学生有一颗平常心，不能因为学生成绩不尽如人意，而去伤害他们的自尊心。

在教学过程中，教师是一个很个性化的行为，要让学生接受你的教学，就必须要让学生喜欢你，喜欢你的课，这就要看你的教师个人的教学个人的魅力，教师的个人魅力在于你的教学过程是否恰当。这个魅力包含了教师对教育的热爱，是一种无形的教育力量，能让学生对你的教学产生认同感，从而产生学习的动力。教师要想让自己成为每一个学生心目中学习的好老师，就要给学生树立一个好的榜样，因为老师的一言一行、一举一动，不仅能够潜移默化地影响学生，而且还会直接影响到学生的学习、思想境界。教师要做到这一点，首先要做到为人师表。教师在学生、家长、社会需要对教师有一种师德情感，要做到这一点，就必须要有一颗严谨、诲人不倦的良好的师德情感。教师作为教师的一员要具备的基本素质是：热爱自己的事业，对学生的爱是教育的前提，没有爱就没有教育。在工作中要尊重、信任学生，关心爱护学生，只有你对学生付出真爱，才能取得学生的信任。在教学中，学生是主体，教师要富有人情味。学生是被教育者的，他们不需要你的指责、责备与抱怨，他们需要的是更多的爱心。教师要做到爱满天下。爱，就是要平等地对待每一个学生，不论是优等生与后进生，他们都不是一个完全全全都平等的人。教育者要尊重学生的人格，尊重学生的人格，公平、公正地对待学生，要关爱每一个学生的每一个细节，对学生的每一次进步都要给予肯定，要树立自信心，要给学生以宽松的自由空间。

教书之路漫漫，吾将上下而求索。

观摩课心得体会(范文)：5

我们观摩了四堂观摩课，我感触颇深。在这期间，我们观摩了一位年轻教师的课，他的语言风格丰富，充满，让我叹服。

我感觉最大的收获就是课堂驾驭能力得到了提高。课堂上教师用生动的语言，让学生们喜欢上我的课，让学生喜爱老师、喜欢上我的课。课堂的语言能力是最重要的。如果课堂不能吸引学生，那就等于没有了课堂。

在学习了新课程标准的内容后，我认为这是我在教学过程中的一大进步。首先，通过理论知识的学习，使我认识到语文在课堂教学中的重要性。课堂教学是一门艺术。教师必须不断的进行课程改革的学习。教师在教学中应根据课程标准，结合学生的实际情况，设计教学活动，充分调动学生的积极性。教师应在教学过程中采用自主、合作、探究的学习方式，引导学生自主学习、合作交流。教师要做学生学习活动的组织者、引导者、参与者、合作者。教师应成为学生学习的支持者和合作者。教学活动的设计既要让学生喜欢，又能激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识，激发学生的学习动机。

课堂是学生的乐园，教师应努力使教学内容符合学生的心理和生理成长规律。教师应在教学过程中，不断地给学生创造自主学习的机会和条件，引导学生自主、合作、探究、讨论。要求教师以学生的自主学习为主。学生是学习和发展的主体，教师应尊重和关注每一个学生，关注学生的思维活动。让学生在自主探究、合作交流的过程中学会知识，掌握知识，提高能力，培养能力，发展个性。

教师教给学生学习的方法也是教师教给学生学习的方法。教师应在教学过程中，不断地给自己充电。教师应不断地给自己充电，让自己不断地有所进步。

总之，通过观摩课让我们了解了课堂改革的基本方法。