课题研究报告范文1000字(12篇)-安妮说

关于课题研究报告范文，精选6篇范文，字数为1000字。课题实验是学校课题研究的重要环节，它不仅要提高教师的科研水平，还要提高学校的教育质量。

课题研究报告范文(范文)：1

课题实验是学校课题研究的重要环节，它不仅要提高教师的科研水平，还要提高学校的教育质量。课题研究报告范文1000字(12篇)

一、提高认识

学校领导高度重视教师的课题研究工作，将此项研究与学校发展战略紧密结合起来。通过课题的实施，提高学校科研的整体水平。为了使教师的科研水平有所提高，学校领导在课题实验活动的开展中，注重科研成果转化、积累和运用，以教育科研为先导，积极参与课题的研究工作，并把此项研究与教学工作有机结合，努力做到理论与实践紧密结合，使课题研究有效开展。

二、重视教师的科研素养的培养

学校领导十分重视教师的科研素养培养，在科研工作的开展中，坚持把科研工作渗透到教学中。每学期都会对全体教师进行一次全面的培训，让教师在科学的理论指导下进行科学研究活动，通过学习科学研究的理论知识和方法，提高自身的科学理论水平。

三、积极开展各种科技活动

学校的教科研工作是学校工作的一个重要内容，是教师实现个性化发展的重要途径，是提高学校工作效益，促进教育教学质量的一个重要保障，因此我们要求全体教师在科研活动中做到：

1.积极组织教师学习教育理论，学习新课标，研究教学，提高自身的素养。

2.积极参加学校组织的课题实验研究，并且积极总结经验，撰写论文，提高科研水平。

3.积极参与课题实验研究。

四、开展丰富多彩的科技活动

学校的各类科技活动丰富多彩，如科普画展、科技小制作、科普知识竞赛等，丰富了学生科普知识和科学技能。

五、积极参与各种社会实践活动

我们积极组织学生参与校内或学校组织的各种社会实践活动，如科技活动、科技小制作、科技小发明等活动。通过参加社会实践活动，让学生认识到生活中处处有科学，从而激发学生学科学的兴趣，培养和提高自我学科学、用科学的能力。

六、加强学生的思想品德教育工作，培养爱祖国、爱社会的人格，增强热爱社会、热爱家乡、热爱祖国的情感。

在以后的工作中，我们要在学校德育工作中，不断探索，大胆实践，把科学教育和思想道德教育有机的结合起来，培养学生良好的思想品德素质。

课题研究报告范文(范文)：2

本人是一名小学数学教师，同时还兼任数学教研组长。一学期来，在学校领导的热心指导下，我不但认真做好工作，同时还积极参加学校组织的各项活动，加强师德修养，严格约束自己，努力提高自身的教育教学水平，做一名合格的教师。本学期担任一至六年级数学教学工作，认真学习大纲和教材。工作中我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

二、工作中的收获

1、加强学习，不断提高思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了数学新课程标准，以及有关英语教学的相关资料。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

我任教四年级的英语学科，在学校领导的大力支持下，我并不遗余力地担任四年级的班主任工作。在工作中，我积极探索适合于学生愉快式学习的教学模式。

我们把学生看作学习的主体，一有空，我就常常走进教室。学生一旦发现课堂纪律不好，我就马上进行个别辅导;当某个学生回答问题，我就马上表扬;当他做错了，马上引导。采取多种激励的方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的自信心。对于每一次作业，我都认真而详细地批改，并分析其优点和不足，加以鼓励和指导，使学生在不断地获得成功的体验中，树立起学好数学的信心。平时我还注意多向经验丰富的教师学习，努力提高自身的业务水平。

3)课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水

课题研究报告范文(范文)：3

为了有效地开展课题研究，我们认清了课题研究的重要性和必要性，提高认识，认真对照课题开展活动的要求，结合工作实际，认真总结，制定出了相应的措施，并在实践中不断地进行修订，现总结如下：

一、领导重视、认真组织

为了确保课题研究有序开展，我们制定了课题研究的计划和实施方案，并按计划认真地做好课题研究的各项具体事务，保证课题组成员都能够按时参加研究活动，并做到学习、宣传、落实。

二、加快课题研究的步伐

1、加强理论学习

我校教师在教育科研意识、能力水平上都进行了大幅度的提高，教科研意识和能力有了明显的增强，课题研究已经成为学校教育教学工作的重中之重，我们一方面认真学习，提高自身的理论水平、业务能力，另一方面积极探索，积极实践，不断提高自己的教育科研能力。

2、抓好教师基本功的培养

课题研究是学校课题研究的重要工作之一，我们从抓教师业务能力培养入手，采用了多种形式，如听课、评课等，通过这些活动，提高了教师的专业知识。

3、加强教师教育科研能力的培养

我们要求每位教师认真总结课题研究的经验教训，不断提高自己的教育科研能力，不断提高自己的理论水平和业务能力。

四、存在的问题

4、课题研究工作的思路还不够宽。课题研究活动有待进一步加强，以期取得更大的效益。

5、教育科研的内容、形式还需进一步丰富，要求不断提高。

课题研究报告范文(范文)：4

200x年，我校结合学校的办学思路，在教育教学过程中，以“学为中心，德育为重点”的原则，开展了丰富多彩的教育活动，努力做到德育工作规范化、制度化，全面提高了学生的素质。为了今后更好的完成本年度工作，现将本年度德育如下：

一、德育工作方面：

一)、加强班级管理，培养优良班风。班主任是开展德育工作的得力助手，班主任在班级工作中起着至关重要的作用。为了加强班级管理能力，本学期，继续规范班主任工作例会制度，加强对各班班主任工作的检查指导，促进班主任尽快熟悉岗位职责，熟悉班级学生的思想、学习和日常行为规范，掌握班级学生在思想、学习生活方面的动态。通过开展班主任工作会议，对新班主任的工作进行交流，加强班主任与班级的联系，从而提高班主任工作的实效性。

二)、开展各类班级活动，丰富学生课余生活。学校开辟了我们中学美术特色活动《春风》，在各项活动中取得了优异的成绩，同学们的集体荣誉感大大增强了。

三)、开展丰富多彩的班队活动。为了让活动更深入、更具体、更全面，我们除了积极参与学校组织的各类活动外，还经常利用班队课及课余时间有针对性地与学生进行交流，有目的地传授一些他们认为正确的思想观点、有必要把握的技能技巧、树立榜样、增强班级凝聚力。

四)、与家长保持紧密联系，争取家长的理解与支持，共同督促学生进步。本学期，我们通过家访、电话联系等形式，加强了与家长联系。让家长及时了解孩子在校的表现，同时也能让家长及时了解到学生在校的状况，从而更好地配合学校教育好孩子。

五)、积极主动地与后进生联系，了解他们的思想和学习表现，加强对他们的管理教育。一些学生因家庭原因和父母双方或其他亲友离校出现了严重交差，甚至有些家庭由于学习和心理因素，导致了他们对于学习不重视，学业成绩下降。为了更好的督促他们学习，除了平时的家访等之外，我们还经常和家长面谈，及时了解学生在家中的学习表现，并将学生近段学习情况和在家的表现向家长反映。

六)、加强与任课教师之间的联系，共同解决学生存在的问题。本学期，我们召开了家长会，一方面让家长及时了解学生在校表现，另一方面也让家长明白学生存在的不足与努力的方向，争取家长的理解与支持。

七)、加强与课任教师之间的联系，共同了解学生的学习情况。针对班级中存在的问题，我们及时与任课老师取得了共识，形成了以共同学习、帮助困难学生的良好学风。

八)、利用各种机会鼓励学困生。由于我们学生的学习基础、基础较差，再加上他们的自觉性、自制力不强，学习上就会成绩较差，久而久之，必然导致学习成绩较差。因此，在学生学习过程中我们作为一个要教育者，要时刻关心、帮助他们，真正做到晓之以理，动之以情，做到从情入手，以理服人。比如对于学习比较差的学生，因为怕丢分，不敢大胆发言，在学生面前做错了，就大胆地批评，而对于“差生”则更要加倍鼓励。

九)、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学此文转自质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班对其进行提醒和帮助;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻

课题研究报告范文(范文)：5

2022年的第15期课题研究报告，在教学实践中积累了很多的经验教训，在研究过程中得到了学习和提高。

课题研究是以课程改革为中心，围绕一个中心，进行课程改革的实践研究。课题研究的目的是促进教育教学的发展。在实践过程中，我们遇到很多问题和困惑，这些困惑和困惑不只是课题研究的范围，而是整个国际教育的发展方向、教育现状和教师教学能力发展的结合点以及教育理论方面的问题。课题研究工作在实践中遇到的困难和问题，对教育教学工作具有重要而深远的意义。因此，我要在这里进行一些课题研究工作的经验总结，总结如下：

一、课题研究工作的意义

课题研究工作是教育教学工作中的一项重要的任务，也是课改实现的根本保证。课题研究工作的成功与否，取决于广大教师的认识和积极支持。因此，在今后的工作中，我会更加积极地参与到课题研究中来，不断的思考和探索，提高自己的课堂教学水平。

我认为应该做到以下几点：

1、积极参与校本研究活动，把课题研究与校本教研有机结合起来。

2、加强理论学习，进一步更新教育观念，提高教师的理论修养和科研水平。

3、在工作中注意积累丰富的理论知识，注重实践经验的总结提炼，在实践中不断总结提高，逐步形成自己科研的特色。

4、多向有成功经验的教师学习，在实践的基础上，不断总结，不断创新，努力提高自己的课堂教学水平，努力使自己不被新的学生所淘汰。

二、课题研究的具体措施

5)加强自身课题研究力度，在实践中探索研究，在反思中学习，在学习中提高。

6)积极参加各级组织的课题研究，努力提高自己的理论水平和业务水平。

7)积极参加各级各种培训，以提高自己的理论修养和业务能力。

8)积极参加教育局组织的教师继续教育，不断充实自己，提高自己的课堂教学水平。