srss睡眠状况自评量表2000字(9篇)-安妮说

关于srss睡眠状况自评量表，精选6篇范文，字数为2000字。一年级学生年龄小，自控力差，纪律涣散，所以常与他人吵闹、说话或做其他违反纪律的事。我们采用了“三包”措施，即：“三包”即：“包、文、理”。包括：书包和作业包。学生经常有这样的状况，上午上课就只有12：40的学生室学习了，下午放学后才有35名学生回家，中午留守的学生很多，老师要在第二天的课间进行巡视，并且要把这35名学生和他们进行了谈话，谈话中，学生们都表现得很积极，有的表现出了极强的学习意识，学习积极性很高。这样，教师、家长、学生三者之间就能相互有效地管理好学生，使学生养成良好的习惯。

srss睡眠状况自评量表(范文)：1

为全面了解学生的学习和生活状况，及时掌握学生的思想动态，有效地开展学生思想工作，我们班对每一位同学进行了家访。家访中，家长介绍了学生的学习状况、家庭教育情况、思想品德状况，并对学生提出了很好的建议等。同时，通过家访使学生家长更加了解学校教育，更好配合学校教育，共同管理好孩子。对于家长提出的意见和要求，我们及时采取补救措施。我们认真对待，及时沟通，及时解决。学生的教育离不开老师和家长的`共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。 srss睡眠状况自评量表2000字(9篇)

一年级学生年龄小，自控力差，纪律涣散，所以常与他人吵闹、说话或做其他违反纪律的事。我们采用了“三包”措施，即：“三包”即：“包、文、理”。包括：书包和作业包。学生经常有这样的状况，上午上课就只有12：40的学生室学习了，下午放学后才有35名学生回家，中午留守的学生很多，老师要在第二天的课间进行巡视，并且要把这35名学生和他们进行了谈话，谈话中，学生们都表现得很积极，有的表现出了极强的学习意识，学习积极性很高。这样，教师、家长、学生三者之间就能相互有效地管理好学生，使学生养成良好的习惯。

我们班在学习方面，每次考试都能保持良好的成绩，名次一般保持在80分以上，学生的学习积极性很高，每次考试都能达到90分以上。但是，还有一些同学在学习态度方面比较懒散，经常不写作业，作业本上有时会掉字，经常要老师提醒。对于这种情况，我经常找他们聊天，鼓励他们要树立自信心，对于学习上有困难的同学，帮助他们解决或找老师说明原因。一方面培养他们的学习兴趣，另一方面也督促他们学习，对于每次考试的成绩，我会要求孩子们根据自己的实际进行自评。

本次家访，我们做到了：

1、全面了解学生，对学习有兴趣，基础好，学习劲头足的学生要鼓励、引导，对那些学习较差的学生要指导他们多学习多练习，提高学习成绩。

2、有针对性的对每个学生的个性特点进行分析，了解每个孩子的家庭情况，学习的具体情况，对症下药的对策。

3、对每个孩子的家庭情况，学习的具体情况，家庭环境的基本了解，以便做个有的放矢的工作。

srss睡眠状况自评量表(范文)：2

2.40-2.20

3.33-33

srss睡眠状况自评量表(范文)：3

睡眠状态如何，这是我们在学校的学习和工作中需要注意的一项学习方法问题，在学校的学习和工作中，我们需要对自己有一个正确的认识，并不断地努力奋斗。

在家，有家人的陪伴，在学校，学校，家长，老师三方面。我们都会尽量克服学习的困难，努力学习，努力提高自己在学业上的成绩，以优异的成绩完成老师和家长交给的每一项任务。家长会上，家长们积极发言、积极参与、踊跃发言。在这里，我们希望家长们不能忘记我们曾在大三的时候，对孩子的一切的照顾，对孩子的一切的教育。

大三这一年，我们一起学习了一起学习，一起努力，不断进步，一起成长。在这里，我要感谢在座的各位老师，是你们的支持和配合，让我们的大家庭变的有声有色，有了你们的关照和帮助和关爱！

srss睡眠状况自评量表(范文)：4

为加强学生的自我监督、自我教育，提高学生思想健康水平，特制定如下自我监督方案。

一、基本状况

本班现有学生60名，本学期转入30名学生22名，其中男生24名，女生19名，其中男生19名，女生9名。

二、主要工作

1、抓好学生的日常行为习惯养成，培养学生良好的学习习惯和生活卫生习惯。

2)利用“教师节”、“重阳节”等节日，开展尊敬老人、关心他人，爱护环境的活动。通过学生自己制定实施计划，自己做好总结。利用晨会、班会时间，引导学生认识尊师、尊长老人、孝敬父母、团结互助等文化内涵，从身边小事做起，并要求学生在日常行为举止上严格要求自己。

3)充分利用校园广播、黑板报进行宣传。通过学生的自我监督、自我教育，自我提醒、自我约束，养成良好的行为习惯。

4、抓好学生的安全教育

5)利用晨会、班队会和班队会，对学生进行《小学生一日常规》教育，培养学生自我约束、自我管理能力，引导学生形成良好的学习习惯、生活习惯，促使良好班风的形成。

6)利用“国防教育月”、“消防宣传月”，进行消防安全演练，提高学生的安全意识和能力。

7)通过开展“学雷锋、树新风”活动，培养学生做文明人的良好习惯。

8)通过主题班会、板报等活动，进一步深入学习《小学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。

9)抓好班级日常管理，开展批评与自我批评，以促进学生的养成教育。

三、各月的工作安排

九月份

10、制定学校工作计划

11、安排班队活动，了解学生假期学校生活，让学生尽快适应新学期新环境，开始新学习，培养良好学习习惯。

12、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、《小学生一日常规》等，开展安全、卫生、法制、纪律教育活动。

十月份

13、进行爱国、爱家、爱校爱班等教育，树立良好的学习风气，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

14、开展以“祖国在我心中”为主题板报，开展爱国主义教育和传统道德教育。

十一月份

15、开展“我与祖国共奋进”主题队会，培养学生的爱国主义情感。

16、开展“祖国在我心中”为主题板报，开展爱国主义教育活动。

十二月份

17、开展庆祝元旦的活动。

18、开展冬季锻炼活动，提高学生的体质。

一月份

19、做好学期结束的各项工作。

20、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

srss睡眠状况自评量表(范文)：5

1、本班共有30名幼儿，其中男孩14名，女孩11名。其中女孩14名，男孩11名。其中，女孩15名，男孩有21名。经过一学年的学习生活，大部分幼儿能较好的适应幼儿园的生活与学习。但有个别幼儿在常规方面还要继续引导，但仍有少部分幼儿没有养成良好的行为习惯，如打架现象时有发生。在学习活动中注意力不够集中，有部分插班生在上课时，不能集中精力听讲、需加强引导。

2、大部分幼儿能积极参与各种活动，但缺少主动性和积极性，比如不会自主的收拾玩具，不会整理整齐等。在学习活动中，部分幼儿倾听习惯较差，不能及时的纠正幼儿的发言。

3、幼儿的自我保护意识较弱，不能很好的控制不伤害他人的自由，在日常生活中没有保护好自己的五官。

二、工作总目标

4、引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。

5、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱父母、爱老师的情感。

6、引导幼儿学习使用一些初步的安全防护常识，比如：不将火柴、打火机、不能随便使用电插座等。

7、引导幼儿了解家乡著名的自然资源，激发幼儿爱家乡、爱家乡的情感。

8、引导幼儿知道周围很多人都叫自己家乡，知道自己是家乡的主要人物。并学习简单的应答方法。

9、对自己家乡的自然资源感兴趣，并学习简单的应答方法。

三、工作要点

10、继续丰富自然角，并根据幼儿的需要增添相关的花草树木。

11、鼓励幼儿主动种植花卉、参观植物园。