高一期末自我总结200字左右(7篇)-安妮说

关于期末自我总结左右，精选6篇高一范文，字数为200字。时间过得真快，我又到了期末。这个学期，我们学校又有了新的气象，这个学期我们学校又有新的活动，这一个学期我们学校在各位老师和领导的关心和支持下，各项工作进展得很顺利。在一个学期中，我们学校开展了丰富多彩的活动，在这学期，我们学校还有一个大活动就是高三的数学竞赛。通过这样的活动，让同学们学的很多，知道了怎么去学习，在这个学期，学校给与了我们极好的评价。

期末自我总结左右(高一范文)：1

时间过得真快，我又到了期末。这个学期，我们学校又有了新的气象，这个学期我们学校又有新的活动，这一个学期我们学校在各位老师和领导的关心和支持下，各项工作进展得很顺利。在一个学期中，我们学校开展了丰富多彩的活动，在这学期，我们学校还有一个大活动就是高三的数学竞赛。通过这样的活动，让同学们学的很多，知道了怎么去学习，在这个学期，学校给与了我们极好的评价。

一、学校方面

本学期，我们学校又有三个教学班，在学校里面，各位老师工作热情高，认真负责，与各科任教师精诚合作。在教学上同样也是我们的老师，本学期我们老师也能团结协作，认真钻研，努力备课，在教学中也能取得一定的成绩。

二、班级活动方面

在我们班里面，班级工作做的也都很好，这学期在我们班开展的活动也都能积极参加，在这个学期，我们班开展了许多有益的活动。这学期，我们班级的同学在学校里举办的各种活动也都得到锻炼，这让我感到很开心，也感到很满足。在本学期的各项活动中，我们班都得到了表扬。

在班级工作中我也有许多不足，在以后的工作中，我会更加努力，争取做更好。我会在这学期，把班级工作做的更好，让我们班的学习和生活更上一层楼。

期末自我总结左右(高一范文)：2

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，这不仅有助于我们学习和回顾，而且有助于我们吸收新的思想和认识。那么我们该怎么去写总结呢？是小编为大家收集的高一期末自我总结200字左右，希望对大家有所帮助。

高一期末考试就将结束了，这是一个不小的转折点。

高一期末自我总结200字左右

时光飞逝，转眼高一下学期就将要结束。这学期，我担任高二(16)班的副班主任，担任高二(16)班的体育老师。在这学期，我在学校领导的大力支持下，在各位班主任的密切配合下，我在认真做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。有条不紊的开展教学工作,现将一学期的工作总结如下：

第一、教学方面

本学期，我认真备学生、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

⑴课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

一个学期以来，本人在思想、教学工作方面，都努力争先，做到为人师表，维护党的形象，关心学校，积极参加学校组织的各项活动，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。平时，关心爱护班里的每一个学生。作为教初二课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

期末自我总结左右(高一范文)：3

在高一上学期结束的时候，为了能够更好地把握这个学期，我在这学期里做了自我鉴定：

一、在思想方面，我能够严格地要求自我，认真的对待学习上级领导布置的每次的任务，在思想上能够严格的要求自我，能够用心的进行学习，我相信我能够在这一学期中有所收获，在思想方面，能够严格的要求自我，能够用心的进行学习，在学习中能够做到学以致用，在这一方面，我也能够用心的在学习中做到，我也相信作为一名教师，这对我的影响很大，我也相信自我能够在这方面做到更好。

二、在工作方面，我能够严格的按照学校的工作要求，在平时的课堂上认真的听讲，在课下认真的完成学习上的任务，在课外的时候，我也能够准时的在课外的空闲时间多到教室，多到教室外面去看看，这是我要做到的，也是我应当要做到的，我在学校的时候，在学校的时候，我都是在认真的学习着，在教室内学习到了哪里，哪里的学生，在这个方面，我还认真的对待了，在这学期的课堂上，我认真的学习了哪里，这是一个很有意义的学习方式，我在这方面也是做到了很多，在这一方面，我能够做到在学校的时候，不早退，不旷课，能够在教室内学习的时候认真的对待，能够在课堂上认真的听讲，在课下认真的完成教师布置下来的所有学习任务，我认为这对我个人本身是有好处的，在这一方面我还是认清楚，在这一方面，我还是能够认识到自我身上存在什么问题的。

三、在学习方面，我也能够认真的去学习，我认为我还是有着很好的学习方向的，在这一学期的课堂上，我认真的学习了教师布置下来的任务，能够用心的参加课堂上的学习，在这方面还是有很多的提高的，我认为自我应当在这方面做到更加用心一点，在这方面，我认真的完成了自我的学习工作，在这方面我能够认真的去做好这些细节，在这一方面，我也是能够较好的完成自我的学习，这一学期来，我认真的学习了这些，我认为我能够在这学期的学习当中做到较好的。

四、在生活方面，我认为这是一个好的习惯，我能够做到的，在这个方面我认为我还是做的比较好的，能够认真的完成学习上级安排的各项，在这一方面，我认为我是做的比较好的，能够用心的参加课堂上的学习，在这方面我认为我的进步是很大的，这方面我是能够认识到的，在这学期的课余时间当中，我认真的学习了这方面的工作，在这方面我认为还是应当要做出更好的调整，我能够认识到这一点，能够在这个过程当中有一点的提高，我认为这对我是很有意义的，这一学期以来我也是进取的做好了自我的事情，在这一方面，我能够认真的去搞好自我的本职，在这个学期的课余时间里，我认真的做好了自我的本职工作，在这方面我还是做的比较认真的，我也相信这对我自我本职工作的提高是很有潜力的，这一学年来的学习当中，我能够用心认真的搞好自我的本职工作，这一方面是我的本职的，认清楚自我的职责，我一定不辜负了学校的期望。

期末自我总结左右(高一范文)：4

光阴似箭!一晃眼，我已经在高中学习了两年了。回想这两年，让我感触颇深。我从一个懵懂的小伙子成长为一个成熟的中学老师，这是我一生中最难忘、最快乐的事情。

我们高中学生已经有了一定的高中生活，这些年来，在老师的教育教学工作当中，我们不仅在课堂上认真学习，而且还积极地参与课堂实践和研究活动，这不仅仅提高了我们的课堂实践水平，还丰富了我们的知识，增长了我们的才干，我们感到高中学习的乐趣，更感到自己收获了。

我们班级有50位学生。在开学初，我们就对班级同学做了调查，在此基础上，我们制定了班级学生评分表，从学生的基础情况、学生的学习态度、学生的学习热情和行为习惯以及后进的学习方法等方面综合考虑，并发给了同学们一份《学生评语》，让他们知道自己的不足和今后努力的方向。在平时的学习中，我们班学生大多都能按要求认真地完成老师布置的作业，但是在学生的学习习惯上，我也并没有松懈。我们班有50个学生，在上课和作业上都能认真书写、按时完成，但是在作业布置上却没有做足。为了让同学们养成良好的学习习惯，我们班级的学生也在学习上都能做到按时完成作业，但是我们班学生在作业和书写上却还是存在着一定的问题。

我们班有12个学生，从上学以来，一直不停的复习和反复，学习上存在着一些问题，但是，我们都在尽力地解决。我们班有51个学生，从上学以来，每天只是做一些简单的工作，如：扫地、拖地、写作业、上课之外的休息等。这些小事情，但我们都能尽力地做，从来不马虎。因为，这些事都是我们共同努力的结果，是同学们努力地结果，是我们共同的努力结果。

在学习过程中，有不少学生会产生厌学情绪，不完成学习任务，甚至逃学。我想这主要是因为我们的学生没有学习兴趣，没有学习的动力，以及缺乏学习自信等一系列的原因。为完成学业，老师和同学要求的学习任务比以前多了，学生的学习效果也就更好了。但是，有些同学由于基础差，跟不上学习进程，成绩总是下降。对此，我在开学初就对他们提出了具体的要求：

1、认真做好考前的复习工作。

2、对于基础较好的学生，给他们一些简单的题目，并且利用自己课余时间进行补习。

3、在课堂上，多给他们一些空间，让他们发散思维。

我相信，只要努力就会有收获。在这个学期，学生的基础比较差，学生的学习兴趣也不是那么浓厚。针对以上学生的实际情况，我制订了这学期的学业计划，具体如下：

一、学生情况分析：

高一年级共55人，其中女生17人，男生6人。学生的学习热情和自律性还算较高。大部分学生思维活跃，作业能认真完成，但也存在抄袭作业现象。

4、进一步培养学生良好的学习习惯和学习方法。

5、加强教师与学生的沟通，引导学生积极参与学习过程，养成良好的学习习惯。

6、培养学生合作、探究、共同学习的能力。

二、教材分析：

本学期教学主题是：理解分数的意义和性质，理解分数加减法的意义和性质，理解分数加减法的计算方法，会计算分数加减法的有关内容。通过一学期的教学，学生已经掌握分数加减法的计算方法，初步学会运用分数加减法计算解决生活中有关分数加减法的简单问题，初步具备分数加减法算式的能力。

三、教学目标：

7、理解分数加减法的意义和性质，理解分数加减法的计算方法，会口算简单的分数加减法;会口算一位分数加减整十的计算方法，进一步提高计算能力。

8、理解分数加减法的意义和性质，会口算一位分数加减整十的计算方法;能手口一致地点一致地口算一位数加减整十的计算方法。

9、会口算整倍数乘整十数(一位数乘整十数)，会计算一位数除整十数的乘整十数;初步认识质量单位克、千克、千克，会进行克和千克之间的换算方法;初步认识质量单位克和千克;初步学会并会进行克和千克之

期末自我总结左右(高一范文)：5

在这一学期里，我们学习了高一(4)和高二(7)的内容，高二(6)、高三(8)都是一个内容，高三的内容比较宽泛，而高二(7)、高二(9)、高二(11)都在复习，所以高一上学期就是要把高二的内容都学好。这一年，我们学习了高中化学。

高三(8)、高二(12)的主干知识点，在这一学期的学习中，我们学习了高中的化学知识。

高考是高考的重要组成部分，是学生学习化学的重要途径，高三化学教学要紧扣高考要求，把握关键。我们要把握好学校、班级的教育教学工作重点，要深入研究高考，做一件事就一件事。

高考要求：

一、注重基础知识教学的基本技能，培养学生的化学基本技能、基本方法、基础知识和基本能力，提高学生的化学实验操作水平和实验操作能力。

二、要加强学法、练习、答题的指导，要注意教学思想的创新、方法和手段的多样化和教学方法的灵活性、对学生学习情况的调查与研究。

三、要关注化学试题的结构与编排，以期在高考中不出现知识性错误。

四、要加强化学实验教学，提高学生实际操作技能和应试能力，以求真实、客观为原则，提高高考复习备考的针对性和实效性。

五、要充分利用学校资源和教辅资源，要加强课外知识的拓展和延伸，加强高考信息技术交流，为学生的发展创设良好的环境和氛围。

六、要关心学生的生理和心理发展，对学生进行有效的心理咨询和辅导，及时了解学生的需求，帮助学生排忧解难，使学生身心健康发展。

高一化学教学的基本目的是：

提高学生的学习能力和综合能力，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身学习打下坚实的基矗因此，要求学生通过高考，要重在培养学生运用化学基本理论和概念解决实际问题的能力，为学生进入高中化学学习奠定基础，为以后的学习做准备，并为学生的终身发展奠定基础。通过高一化学教学，学生在化学实验能力、化学实验操作水平、实验方法等都有了较大的提高。