心理健康黑板报内容1500字(11篇)

关于心理健康黑板报内容，精选6篇范文，字数为1500字。我校在“十一”期间积极开展心理健康专项活动，现将“十一”以来的心理健康教育工作情况总结如下:。

心理健康黑板报内容(范文)：1

我校在“十一”期间积极开展心理健康专项活动，现将“十一”以来的心理健康教育工作情况总结如下:

一、领导重视，工作有力。

为了确保心理健康教育工作顺利开展，学校成立了以校长为组长的心理健康教育工作领导小组。

二、开展心理健康教育知识讲座

1、“十一”前夕，利用学校教室黑板报、宣传栏、班队活动等形式，开设心理健康教育内容的专栏，广泛宣传我校的心理健康教育活动。

2、我们利用班会课、晨会课，通过学生喜闻乐见的形式，向同学们宣传心理健康教育的重要性。通过主题班会课，加强对心理健康教育的宣传力度，使心理健康教育真正能深入学生心中。

三、开展心理健康知识培训活动

3、为了更好的做好“十一”期间心理健康教育课的教学工作，我们在学校教室的墙壁上张贴了各项心理健康教育宣传标语，让学生们更好的了解心理健康知识。并且在学校教室里张贴了“关爱学生、关注心理健康”的标语，让学生们更好的了解心理健康知识。

4、在学校内，学校还开展了“爱自己，爱父母，爱同伴”等活动。这些活动都在学生们心中产生了一定的影响，让他们懂得了关爱他人。

5、各班开展的心理健康知识手抄报评比、心理小报展示等各项活动都有不同程度的进步。通过这些活动不仅使学生们更加了解了关爱他人，关心自己的同时也让他们的人生更加美好和美好!

总之，我们要继续努力，不断完善我校的心理健康教育工作，让我们的学生更加健康快乐。

心理健康黑板报内容(范文)：2

我校以“小学生心理健康教育”为重点，认真落实学校工作计划，开展了丰富多彩的心理健康教育活动，并取得了一些成绩。现就这学期的工作作一个总结。

一、加强领导，建立健全机构

为了使心理健康活动成为学生的精神食粮，学校成立了心理辅导机构和工作人员。为了保证心理辅导工作的正常运转，学校专门成立了心理健康教育工作领导小组，由校长担任组长，副校长、班主任和各年级组长为成员。领导小组办公室设在德育办，负责学校日常事务及日常工作。

二、加大宣传力度，提高学生心理健康知识

学校利用校园网、宣传栏、黑板报等形式对学生进行心理健康知识宣传。利用广播宣传心理健康知识，如《关于倡导和纠正不良心理行为的有效》等知识。

三、开设心理健康课，增强学生心理调适能力

心理健康是学生的一项基本功，也是一门必修课。本学期，我校充分利用课程资源开展心理健康教育活动，通过讲座等形式进行心理健康知识的普及和宣传。学生通过课堂学习，掌握了心理健康知识，提高了自我调适能力。

四、加强教育，促进自我调节

学校对心理健康教育工作进行统一布置，统一要求，统一检查。学校在开展心理健康教育的同时，学校心理组也对学生进行心理健康教育，开展了一些有益的活动。如开展心理故事大赛，让学生知道自身存在的不良心理现象，并学会正确的去适应。

五、开展心理活动，促进学生个性发展

心理健康是一个全面的范畴，要充分挖掘学生的潜力，培养学生乐观的心理品质。为了使心理健康教育达到预期效果，学校开展丰富多彩的活动，如“我心中的好妈妈”、“我的快乐”等，活动有“我来讲故事”、“我来帮助妈妈”、“我来帮助妈妈”等活动。通过活动的开展，使学生懂得关心他人、尊重他人、关注社会、关心自己的心灵。这些活动不仅仅是学生自我教育的内容，也是学生在活动中学习的过程，是学生个性发展的促进。开展心理健康教育活动，使学生在学习生理知识的同时，陶冶心灵。

心理健康黑板报内容(范文)：3

我院心理健康教育工作在上级领导的正确领导下，认真组织开展各项活动，取得了一定的成绩，现将我院心理健康教育工作情况总结如下：

1、成立心理健康教育工作领导小组，制订心理健康教育工作计划，落实工作。

2、组织开展“关爱自己、关爱他人”主题的宣传活动，以“关爱自己、关爱他人”的主题开展活动。

3、制订学院心理健康教育工作计划，开展各项活动。

4、制订本院心理卫生工作计划。

5、组织开展心理健康教育专业知识的培训工作，提高心理健康教育人员的专业素质。

6、开展心理健康知识的咨询宣传，提高心理咨询人员的专业素质。

7、开展心理健康咨询活动，提高心理咨询人员的心理辅导水平。

8、组织开展“关爱自己、关爱他人”主题的宣传活动，提高心理健康教育人员的心理辅导水平

9、开展学生心理健康教育专题讲座，提高学生参与心理健康教育的积极性和主动性。

10、组织开展心理健康咨询活动，提高心理咨询人员的心理健康水平。

11、完成“5.12世界心理健康日”宣传活动和“20x.5”世界心理健康日的宣传工作

心理健康黑板报内容(范文)：4

1、学校的心理健康教育是一项重要的工作，它不仅仅需要有理论的支撑与具体的实践经验的总结，更需要良好的品格的养成。我校通过心理健康教育，开展以实践活动为主线，以帮助学生树立心理健康意识和健全人格为突破口的系统工程，进行心理咨询与辅导，使学生在良好的心理素质环境中，学习和发展适应生理和心理健康的各种能力，为学生的成长发展提供心理服务。

2、通过心理健康讲座，开展心理咨询辅导，帮助学生建立自信。

3、通过心理健康专栏活动开展心理健康知识宣传和教育，使心理健康教育更好的对学生实施心理健康教育。

4、通过心理健康教育专栏，开设心理健康教育课程，让学生及时了解心理健康的知识，以此来帮助他们了解心理健康。

心理健康黑板报内容(范文)：5

心理健康板报

2017年3月27日下午，在学习院心理健康教育专业教育讲座中，我聆听了心理委员和心理老师为我们授课的心理委员和心理知识讲座，让我对心理有了更进一步的认识和理解，为自己在日常教学中提升心理素质和解决问题能力打下了基础。

本年度我参加了2017年心理健康教育课的学习和研讨，在学习期间，我按时完成学习任务，并积极参加学校心理健康教育的各项培训及考试，并取得了优异的成绩。本学年我积极参加学校心理健康教育的各种研讨与学习，并积极发表自己的见解，获得了很多宝贵的学习资源与方法，为自己以后在教学中有效指导学生的心理健康工作打下了良好的基础。

在学习期间，我认真聆听了专家教授的精彩讲座，学习了心理学理论知识和学科教学知识，学习了心理学理论课程，并积极参与学校心理健康教育网站的建设与管理工作，使自己在理论与实践相结合方面有了更大的提高和突破。在今后的工作与学习中，我也将更加努力地学习，使自己的工作更上一层楼。

本学年，我担任了心理学教育专业的教育教学工作，在这一年的学习工作中，我认真学习新的教育理论，积极参加课改培训，并做了大量的工作，积极的把新的教育理念融入到自己的教学中去，形成自己独特的教学风格。通过这些学习活动，使自己的教育教学工作有了一定的提高，但也有不足之处，如对于个别学生的思想工作还不够细致;个别学生的卫生习惯很差等，在以后的工作中，我也将继续努力，改正自己的问题，把工作做得更好。