备考教师资格证的心得体会1500字(5篇)

关于备考教师资格证的心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。我是来自一个普通的教师，我很清楚自己的职业道路在哪里。2014年9月24日，在我校召开的全国高校教师资格培训会在我校隆重召开。这对我来说是一个很好的机会。通过本次培训我有以下几点体会：。

备考教师资格证的心得体会(范文)：1

我是来自一个普通的教师，我很清楚自己的职业道路在哪里。2014年9月24日，在我校召开的全国高校教师资格培训会在我校隆重召开。这对我来说是一个很好的机会。通过本次培训我有以下几点体会：

1、提高认识，加强领导

通过参加培训班的学习我认识到：教师资格教师要有强烈的事业心、责任感，要乐于奉献，甘于清贫，乐于助人，才能正确认识自己的职业。我要从以下三方面努力。

一是加强自身学习。不断提高自身素质。树立终身学习的思想，把自己当作学习的主人。在学习中结合本地教学实际，加强教育教学能力的提高。认真学习新课标，转变理念，积极改变教学方法，在教学中，以学生为主体，培养学生自主学习、合作学习、探究性学习等方面的能力，做到因材施教。

二是注重课堂教学。我认为要上好课是非常困难的，因为每节课的教学目标、教法、学生学法、教材信息都不知道如何下手。所以课堂上老师的任务是把握好课堂教学这个中心。课堂上老师要有，老师的语言要准确，要善于吸引学生的注意力，要让学生在听懂、理解的基础上学习。课堂上教师要做到让学生在听中学、在学中用。学生学习的过程就是师生共同成长的过程，老师要注意观察学生学习的活动和思维活动，注重引导学生把知识的学习过程转移到思维的过程上来，注重培养学生自己思维能力，提高学生学习语文的能力。老师的任务是把课堂变成学生自己的舞台，学生在课堂上扮演着主人公。老师是课堂的组织者和引导者，同时老师要做到学生活动是老师与学生共同进行的一个有效的交流活动。教师要做到学生活动主宰课堂，学生自己主宰课堂。老师不但要教学生知识，而且要教学生学习方法，使学生学有所得。要做到这几方面的好，老师就要不断进行自学，不断地充实自己，不断地提升自身的素质和教育教学水平，争当名师。

三是不断加强学习。学习是永恒的主题。我要把学习作为一种生活方式。我要在工作中学习。努力把学到的知识应用到教育教学实践中去。我要把学到的知识应用到教学实践中，使得我的教学效果有一个良好的循环。

通过培训，我也发现自己的缺点，有很多方面做的还不够好，不足之处有待改进，要在今后进行努力。

备考教师资格证的心得体会(范文)：2

本次考试是我的一次机会，是一次难得的学习机会。在学校领导和同事对我们进行知识和教学的指导与帮助下，我很快的熟悉了考试的各个环节，熟悉了考试的程序，掌握了各个部分的具体内容，并试。为自己日后的教学打下了良好的基础。

我所考试的是高二(3)班，这次我考试的是高二(4)班。在这次考试中，通过自己的努力和同学们的帮助，我顺利的通过了。通过这次考试，我认为自己取得了一定的成绩，也发现了自己很多方面的不足。我们学习中要不断的进行知识的更新与充实。

首先，我在课堂上注重培养学生的学习兴趣，要有良好的学习习惯，要有明确的学习目的。我们要让他们有明确的学习目标。我们要让他们知道学习是自己的事情，不是他们的工具而是自己的任务。要让他们知道自己的主人是谁。要有自己的学习目标，不能一味的去强调自己的学习成绩，也不能过分的在乎分数。要让他们体会到自己在学习中的努力有多么重要。

在上课的过程中，我们要多提问问题，让他们能主动的去学习。在课堂上，老师不能只是一味的在知识讲解上传授知识，我们要注意知识的扩展和拓展。我们要让他们能多动脑去想知识，多问为什么。我们要给学生提供提问的机会，让他们能有所发现。

其次是课外活动。课外的活动是丰富学生们知识面的有效途径，我们要让他们在课外进行知识的拓展。在课外的活动中，我们要多让学生去发现自己，去发现自己，去发现自己的兴趣。我们要让他们知道学习是自己的职业，不是他们的工具而是自己的职业。要让他们知道自己的职业在哪里。在课外学习的同时，我们还要帮助他们养成好的习惯，不让他们在学习上走弯路。

最后是学习心理知识。在课堂学习的过程中，学生的心理受到影响，学习积极性也受到影响。因此，在学习的过程中，要尽可能的让学生知道自己的学习方式，这样才能使他们更加的积极的学习。要让他们知道自己的心情。学会感受到学习的乐趣。

总体来说，这次考试是我学习的大好阶段，我会努力在今后的学习中，不断的充实自己的知识，提高自己在教学方面的能力。希望能在自己的教学生涯里做的更好!

备考教师资格证的心得体会(范文)：3

在高考中取得优异成绩的我，不但要高扬学校的荣誉，还要高扬老师的才干。为此我在备考前认真的研读了《高校教师职业道德修养标准》，从以下几个方面谈谈我对高校教师职业道德修养的一些认识：

一、教师应该热爱教育事业

教师的职业是神圣的，它既不伟大也不渺小，但是它有一种使命感，一种职责感。我们要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不或变相学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

二、爱国守法、爱岗敬业

教师的职业道德是指在主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

总之，作为一名教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

三、热爱学生

学生的教育和管理，是一门艺术。爱学生，就要关心学生、热爱学生、信任学生，落实在行动上。对于低年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我们更应该在品德、学习、生活习惯方面对他们进行正确引导。

四、教育科研

作为高校教师，我认为要提高自身的师德修养，首先是自身的道德素养。这几年来，我一直积极参加各种学习和培训，在学习和实践中，我不仅认真对待，而且细心学习，不时地反思，并且把学习所得运用到自己的教育教学实践中，让教育教学真正地为学生服务。我坚持不懈地学习探索和实践“高校教师职业道德修养”，并在教育实践中不断地将其运用，努力做到“学高为师，身正为范”。