国画工笔花鸟创作报告2000字(9篇)

关于国画工笔花鸟创作报告,精选6篇范文,字数为2000字。在教学中注重以美术形象美为本,陶冶美的情操,引导学生进行自我表现和审美教育。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受美术的乐趣,能够在课堂中追求一种简单、舒缓、优雅的音乐。

国画工笔花鸟创作报告(范文):1

在教学中注重以美术形象美为本,陶冶美的情操,引导学生进行自我表现和审美教育。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受美术的乐趣,能够在课堂中追求一种简单、舒缓、优雅的音乐。

一、教学方面

1、学习目标:了解美术的基本知识和基本技能,了解美术中的基本技法和基本思想,能够利用自我所学的美术知识和技能,来创造美好的境界。

针对上述这些问题,我认真的反思了自我的教学过程,努力地做好了以下几点:

2)在备课上,我认真研读教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

3)认真上课:上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量

4)注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。

5)坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。本学期平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大。

6、认真及时批改学生的课内外作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。根据减负精神,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、学生美术学习的重要组成部分:

7、美术教师:主要负责一个班的美术教学,课堂教学以及班级组织管理。

8、学习兴趣组组长:

具体负责组织、策划、实施学校各项美术兴趣小组活动。

9、组织、辅导学校美术兴趣小组活动,以提高学生的审美能力和美术水平。

三、教学方面

10、教师:

负责本组学生美术兴趣小组的教学以及班级组织管理工作。

11、学习美术教学大纲、教材、相关的教法及相关的教育法规。

12、美术教师:负责组织并实施每月一次的美术教学观摩及评课活动。

13、组织和指导学生开展美术兴趣小组活动。

14、辅导学校美术兴趣小组活动并指导学生参加校、市、省级的美术比赛。

四、教学业绩和评价

15、本学期教学工作,教研组按时按质按量地完成了期中、期末的教学工作及学生考试工作。

16、本学期我担任一年级的美术教育教学任务。期末的教学工作,我们美术组的老师在教学工作中付出了辛勤的劳动,收获了很多,也取得了较好的成绩,得到了领导和学生的一致认可。

 

国画工笔花鸟创作报告(范文):2

首先,通过学习我认识到了国画创作的重要性与必要性。国画创作是一种艺术形式,创作过程中既要讲究创作的艺术性,又要注重创作的艺术性,这是艺术成功与否的关键之首与最终的首要保证。

其次,国画创作要有一套艺术理论支撑,要有创新的理念。

最后,国画创作要有创新意识,要能有创新的思维。只有这样才能在创作过程中不断提高创作能力,才能使国画创作真正具有实践性。

通过学习我知道了自己还有许多要学习的东西:

在以后的工作中我要把所学的理论与实践结合起来,多多思考,多请教,不断积累。争取把创意工作做得更好。

我认为,国画创作的最大好处在于创新。

国画创作需要创新和实践,只有在不断的探索中才能创新。国画创作不能只是画面上形容,而是要在画面中加以创新,要有创新精神,要能把作品做的更好。

在以后的工作中,我会继续努力学习国画创作的新方法、新技巧,争取把国画创作真正做到我们的生活中去,为祖国国画创作一个新的的美好的境界!

 

国画工笔花鸟创作报告(范文):3

为了进一步提高全校学生美术书写水平,促进学生全面发展,促进学校精神文明建设、学生的全面发展。2008年3月,我校组建了校园美术特色创作队,并积极参与了本次活动,通过这次活动,让学生充分了解美术创作的意义,学会欣赏作品,提高了学生的美术素养和审美能力,激发学生的创作热情,使学校艺术教育工作得以进一步发展。

为了提高学生的美术素养和审美能力,我校于2009年3月24日下午,组织全校的美术教师到江西、安徽、山西、广东、湖南、山东等地学习考察,学习其创作方法和技巧,学习他们的写法及技巧,学习他们的艺术修养和审美能力的同时,还参观美术展览。通过这次活动,让美术教师进一步提升了教育教学素养及审美能力,使学生更进一步了解美术,喜爱美术。

此外,本次活动中还组织了书法比赛、美术作品展、手抄报比赛、书画展览等活动,让学生们在书画的熏陶下提高了审美能力的同时,提高了学生的综合素质。

本学年我校在学校的组织下,开展了“美术作品展”、“美术作品书法展”等一系列活动,在活动内容上,以书法、美术、手工、写生等为内容。通过活动,学生们在各个方面均有了较大的提高。

 

国画工笔花鸟创作报告(范文):4

1.1.3

 

国画工笔花鸟创作报告(范文):5

兴趣是学习美术的基础,是学生学习美术的动力。美术课程不仅是要使学生掌握美术的基本知识和技能,还要培养他们的观察能力、思维能力和创造能力,使他们能从生活中发现美术的美术与其他学科的联系,从而激发学生热爱美术的兴趣。为了提高学生的美术技能水平,使学生能轻松、愉快地学习美术。我们组织了美术兴趣小组,每次美术兴趣小组成员都认真准备,在规定时间内完成了任务。

二、培养学生的学习习惯

1、课堂纪律

2、上课学生做到了如指掌握。

3、课后发现学生的问题,及时解决。

4、学业完成情况:

学生能按要求完成的都能按时完成,达到了培养学生的学习兴趣。本学期没有发生打架事件。

三、激发学生学习美术的兴趣

为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

四、认真批改美术作业

布置作业力求少而精,并做好及时的课后辅导工作。

学生们的作业总有的是经过类似的错误。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。各种辅导资料,均做到了有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

美术学科是一门与生俱来的学科,它的特点就是功能与人文科学、知识与人文科学有密切的联系。因此,在学习美术课程的这一年中,我除了对部分基本技能的掌握有了一定的提高之外,还注意学生平时在美术学习中的具体表现,逐渐形成了一定的学习特征。

六、美术课教学中的不足

美术课程内容多,难易有度,在安排美术选修课程时,时间紧,任务重,使得课程的教学和教学任务相互矛盾,没有处理好美术课时间与教学内容的矛盾。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动充实着我的教学生涯,我将在以后的教学中更加努力,使自己的教学水平更上一层楼。

 

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