职业素养个人总结1500字(4篇)

关于职业素养个人总结，精选4篇范文，字数为1500字。一年的实习期很快过去了，是在过去的一年里，我不断加强个人修养，自觉加强学习，努力工作。

职业素养个人总结(范文)：1

一年的实习期很快过去了，是在过去的一年里，我不断加强个人修养，自觉加强学习，努力工作。

首先，我主动加强学习，除了经常听广播电视、看报纸、关心时事外，我还利用业余时间认真学习党史和，了解我们党的光辉奋斗史，努力学习，思想和理论;了解我们党的光辉奋斗史，努力学习科学文化和业务知识，为建设有中国特色的社会主义事业而奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

其次，我认真学习，学习工作，学习科学、文化和业务知识，不断提升个人业务能力。积极学习科学、和业务知识，积极参加各级部门组织的业务培训，努力提高自己的业务水平。

最后，在实际工作中，要积极与客户进行沟通，通过深入的客户，通过多种方式的交流，来了解客户的真实想法和困难，帮助他们解决实际困难。

我始终认为，一个人的工作态度是非常重要的，在工作中，只有把自己放在积极主动，才能获得他人的尊重。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点：

一是扎实的工作作风，做到坚持原则，严谨细致。

二是尽职尽责，踏实肯干。

三是能吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作态度。

时光如白驹过隙，一年的实习期很快就要过去了，毕业之即，对一年来的工作情况进行总结，并作出今年的规划。

一、

职业素养个人总结(范文)：2

时光荏苒，转眼一学期已结束。回顾过去的一学期，我们二年级组是一个团结、奋进的集体，在我们年级组全体教师的共同努力下，圆满的完成了各项任务。现将本学期的工作总结如下：

我们二年级组全体老师在学校的正确领导下，坚持教育、教学理念，不断更新自己的认识、观念，认真参加教研组的活动，积极开展听评课活动，并及时总结学习方法，不断提高自己的教学水平。

在平时，我们积极开展教育、教学、教研活动，认真听课和评课，虚心向同行学习教学方法和教学技术，博采众长，提高自己的业务水平。

二、加强教学常规管理，严格落实备课制度和教学计划

1、备课

开学初，我们组的教师认真钻研教材、备课。并且制订了切实可行的教学方案。每节课都要求教师认真备好课，课后及时写好教学反思，并且每次教案都要反复修改，写出教学反思，以提高自己的教学水平。

2、上课

课堂教学是我校的教学工作开展的重要部分，我们坚持课前做好充分准备，并及时进行课后反思，注重课堂教学效果。课后根据学生情况及时修改教案。

3、作业

本学期学生的作业及时批改，做到了认真及时、全批全改。

4、课外活动

课外活动是我们组全年级的最大活动，我们通过课外活动组织学生开展多个课外活动，丰富了学生的课内外体验。每个星期一的班队会，我们都是由学生们自主准备，活动内容丰富多彩。如组歌、歌咏比赛、古诗词背诵，我们组的活动内容丰富多彩，有《春晓》、《夏洛的网》、《夏洛的网》、《夏洛的网》、《夏洛的网》、《我的梦中小学》等，学生兴趣很浓，并且积极参与，通过多种途径提高学生的语文水平。

5、学生成果

本学期共收集了八十多篇学生的优秀作文，其中在《夏洛的网》、《夏洛的网》、《夏洛的网》、《夏洛的网》等校刊的教学作品。在学校组织的“说、写、拼音画”的教学作文竞赛中获得了一等奖的好成绩。

6、学生竞赛

在学校举办的第十届读书节活动中，我们年级组的老师积极准备，精心策划，在学校的教师的鼓励下，在全校学生的大力配合下，学生的竞争意识、学习兴趣都有了很大的进步。

7、家长会

在学校的组织下，学生们的家长会活动，学生们通过家长会活动的举行，更加关心和重视家庭教育的重要性。我们年级组全体老师积极准备，精心策划，在学期初的家长会活动中，我们年级组的教师们都能积极准备，认真准备，积极参与，通过家长会和学生家长的互动，更加关注学生们的成长，从家长们的反馈中，我们看到了家庭教育的成效，同时也看到了老师们的辛勤付出。

三、教学教研情况

教育教学教研工作是学校工作的重要组成部分，我们年级组的老师在教育教学教研工作中，都是尽职尽责，以认真负责的态度积极工作，取得了一定的成绩，但也存在着不足，现将我们年级组的一些工作简单总结如下：

8、年级组成员的教育教学工作，我们年级组成员都能尽职尽责，都能认真备课，认真上课，认真批作业，全程认真批改学生的作业。

9、在教学中，教师们的教学态度和课堂教学方法，都得到了学生们的配合，得到了学校领导的一致好评。

10、在各项工作的开展中，大家都能团结一致。

职业素养个人总结(范文)：3

在这学年中，我的思想觉悟有了很大的提高，平时积极参加全校教职工大会以及学院组织的理论学习和业务学习，并能自觉遵守法规及学院各项规章制度。同时，也积极配合学校、学生会工作，热爱集体，服从分配，对工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校和学院安排的各项工作。积极参加学院及系、本班组织的各项活动，以及配合其他学生工作，做好各项工作。

在工作中，我严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然，初中生正处于身心发育的关键时期，认识自身的不足和缺陷是很有必要的。我清楚地认识到：自己这一年来还有很多方面需要提高，应该虚心向有经验的教师学习，不断总结经验，努力提高教学水平。

这学年来，我担任三年(6)班的班主任，在班级管理、教学等方面都有明显的进步。就从班级管理方面来谈谈我自己一学年来在班级工作中的所得、所悟和所感。

一、以身作则，为人师表，给学生树立积极良好的师范作用

我们班里有这样一个女同学，她平时性格活泼好动，对什么都很感兴趣，对什么都不感兴趣，在学习上，总是认为自己算是一个聪明的孩子，一旦考试成绩提不上去，马虎大意，成绩不好是正常现象。我先从开学初就让她好好学习，以达到自己的目标。在开学的第一个星期，我发现她的字写得很不错，我就叫她把字写好。在开学一段时间后，她的字写得很好了，我就让她帮她整理了一下，现在，她写得很好了。我们班的王博文，是个字迹不错的孩子，但是不写得很好的学生，我发现她的字写得很乱，我就让她把字抄在黑板上，这样她就会写得很好了。在期末考试时，她的字写得很不错了。

二、加强常规训练，培养学生的集体意识，提高他们的自觉性

我首先做到以身作则，言传身教，并且做得很好。比如，在课堂上，我会要求学生回答问题时，对于那些回答正确的学生，我会在旁边进行讲解;对于那些回答错误的学生，我会指出他们的不正确的答案，并且抓紧时间指出他们的答案;而对于那些没有正确答案的学生，我则会耐着性子指出他们答对的正确答案，并且及时纠正他们的错误，培养他们自觉性。

在教学过程中，我注意把一些知识的讲解放在他们的头脑里，而不让他们自己去看书、看题，如在上语文课的时候，我会让那些同学自己去看书，当然，这样做也不是一件容易的事情。我发现，我们班的学生有时候不能够自觉地按照老师的要求去读书，有的甚至在课堂中睡觉。我就利用这个机会让他们表现自己，然后让他们在学校的表现自己。在课后，我会和学生一起讨论学习中遇到的各种问题。这个时候，我会和他们一起讨论学习的方法，我觉得这个方法非常有效。我觉得这种方法可以使教学效果好些了。

三、加强和学生家长的联系

平时，除了课堂上进行辅导外，在课后，我还会和学生家长联系，让家长及时了解学生在校的表现，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。

这一年来，我对学生的学习态度、学习习惯、学习成绩都比较满意。但是，作为一名新教师，我还有很多方面不能很好地提高和改进。在今后的工作中，我会更加努力，争取让自己做得更好。