高三数学复习计划范文1000字(14篇)
关于数学复习计划范文，精选6篇高三范文，字数为1000字。在数学学习时，要把握好高考数学的“三维目标”——知识与技能;知识与技能是数学的基础与重点;知识与技能是数学的重点与主干;知识与技能是数学的灵魂，数学是数学的灵魂。因此我们在平时的教学中要注重知识与技能、过程与方法，情感态度与价值观。
数学复习计划范文(高三范文)：1
1、在数学学习时，要把握好高考数学的“三维目标”——知识与技能;知识与技能是数学的基础与重点;知识与技能是数学的重点与主干;知识与技能是数学的灵魂，数学是数学的灵魂。因此我们在平时的教学中要注重知识与技能、过程与方法，情感态度与价值观。
2、在学习数学学习中要有意识的渗透数学学习的思考方法。注意培养学生的思维能力，注意数学学习的整体性。注意培养学生的创新意识及创新能力，注意数学学习过程与方法。
3、要注意培养学生的学习习惯，提高学科的思维能力。
4、要注重学法指导。数学学习要以学生的已有的生活经验及在学习中遇到的有关问题为研究对象，切实做好学习方法的指导。
5、在数学复习过程中，要加强学生的数学思维能力。注意培养学生的数感、空间观念和符号感。
6、在复习时，要加强对学生数学基础知识的考查。对于学生的基础知识的考查，不仅要求学生扎扎实实的掌握知识，更重要的是通过对知识的理解和应用，培养学生运用知识分析问题、解决问题的能力，培养学生的思维能力。
7、要关注学生数学学习的心理变化和学习的适应问题，培养学生学习数学的意识。
8、要注意加强学法指导。要指导学生合理地进行学习方法的指导。
9、要在高考中取得较好的数学成绩，在很大程度上决定于学生的学习态度和学习方法的转变，因此，在新的一轮复习中应该注意以下几个方面：
10)要在数学知识的基础上，进行系统的复习，以不变应万变。
11)要注意基础知识的考查，以不变应万变。
12)不仅要进行专题复习，还要进行知识迁移和应用的训练。
13)注意知识迁移，在知识的迁移上，要进行因材施教。
14、在高三数学复习中，要重视基础知识的考查。高考数学知识的考查既要体现知识的内在联系，也要体现知识活动的整体性、综合性，还要考查学生的数学思维与应用意识和创新意识以及实践能力。因此，在平时的教学中，要着重加强对基础知识的考查，强调能力的考查;侧重于能力的考查。
15、高三数学的教学中要加强基础知识的考查，强化基本知识的考查，重点要放在解题方法、解题策略的应用上。要注意知识的理解与应用，在解题过程中，要理解其中的联系，弄清楚公式、定理、法则等之间的内在联系，弄清几种不同的解题方法。
16、在复习中，要抓住典型例题，突出知识的重点和难点，让学生在掌握知识点的基础上，进行综合分析，举一反三，融会贯通。
总之，一学期的工作中，我们要在新的高三任课教师的指导下，以提高高三数学成绩为已任，以学生的数学学习为中心，以提高学生的思维能力为重点，努力提高学生的思维成果，为学校、学生的发展服务，使学生在今后的数学学习中取得进步。
数学复习计划范文(高三范文)：2
1、认真钻研高三数学复习的新教学方法。
新教材的出现突出的特点，把复习的目的、重点、难点以及考察内容，以旧教材为基础的复习与重点复习，突出了新教材的特点，突破了以考试大纲为依据的限制，使复习更有针对性，更有目的。
2、把握基本知识。
数学知识本身是数学知识的载体，它与现代生活、生产活动和科技进步紧密相联。在知识的学习过程中，不可能只注重知识的教会与记忆，而是要通过知识去把握其内涵，把握其外延，达到知识迁移的目的。在学习过程中，要做到：一是要学以致用，把所学的知识灵活运用，把所学的知识融会九牛一毛，融会贯通，融会贯通，融会贯通，灵活运用。在复习中要注意：一是不仅在知识的内容上下功夫，更要在知识的方法上下功夫，要在学习的方法上创新。在复习的过程中，要在学习过程中不断地创新、探索、突破，在学习过程中不断地实践，不断地总结，不断地提升。二是学生不仅要学到新知识，并且要学会学习，不仅要做到他们学不到，更重要的是他们不仅学到了新知识，并且学会了做人处事的道理。
3、加强基础知识的复习与训练。
对于基础知识的复习，我要求学生认真阅读课本，掌握知识重点和难点，对不会的知识，不能做要求标出，一定要查找出来，不能把自己所学的知识忘得差不多了，要通过反复记忆加强基础知识的复习。在做好基础知识的复习的同时，还要注意以下几条：一是要抓住新课的重点内容，对于难点要多角度的突出、多方位的突破，把新旧知识联系起来，形成条理化、系统化的知识网络;二是对所要学习的知识要灵活运用，要做到举一反三，把知识的网络推广到新知识的网络中去，不断提高自己对新课的理解、掌握和运用;三是要注重知识的积累和运用，运用知识解决问题，要学会做知识的迁移、迁移和运用，要学会运用知识分析问题、解决问题的方法，不断地提高自己，不断地提高自己的思维能力，不断地培养自己的创新精神;四是在学习新知识的基础上，要加强对知识的灵活运用，要做到举一反三，融会贯通，举一反三，融会贯通，融会贯通，才能灵活运用。
4、注重基本思考，加强数学思维的训练。
对基本思维形式的训练主要是通过思维的发散性思维、形象思维和抽象思维两个方面来训练。在做好基本思维训练的同时，要培养学生发散性思维，要求学生多角度、多层次地思考问题，要求学生反复思考，要求会用对比的方法来分析问题，要求他们善于把问题的本质和结论准确地用到生活中去，并从不同角度和角度对问题进行比较，寻找解决问题的方式和方法。
总之，高三数学复习应该紧扣高考，抓好基础，加强训练，不断提高学生数学思维能力，提高解题能力。
数学复习计划范文(高三范文)：3
高三数学复习，是对前一阶段所学知识的巩固与提高。高三是学习数学的重要阶段。它是学习知识、发展能力、思维能力的重要阶段。
一个学生如果能把学习数学当作一种乐趣和享受，那么，学习的效率就会大大提高。如果不能把学习当成生活、学习、工作和生活的乐趣。那么，如何提高数学成绩呢?这是高三数学老师应该思考的一个问题。
我们可以说，高三数学的复习是相当充分的，高三数学成绩的好与坏，直接影响着整体考试的成绩。高二数学复习是有效的、针对性的、实践性强的。
一、数学基础知识
基本概念是高三数学的基础知识，是数学复习的基础。对于基本概念来说是必须做好的。它包括对数理量、运算量等内容的基本要求，以及基本知识的基础知识等。对于这些概念，我们应该在高三数学的复习工作中，加强对这些知识的巩固和提高，并将其化为自己的能力。
二、基本技能
掌握必要的基本知识是高三数学复习的前提和基础。在高考中，考查的内容大都与基本知识有密切的联系，因此要特别注意对基本概念和基本理论的理解，使学生掌握基本概念和基本理论的基本内容，使自己的基本技能掌握得比较牢固。因此要注意对基本概念和基本理论的灵活运用。对于基本技能的考查，主要是为了加强应用能力的锻炼。因为基本技能是指在解决问题时所应达到的基本目的和程度。
在高考数学命题中，能否灵活运用基本概念和基本理论，对数学成绩的考查主要依据是：数理量是基本概念和基本理论的运用和发展程度，是知识与能力的考查;在解题中，能不能帮助解题者对知识的理解，帮助其找到解题的依据;在解题中，能不能用不同的方法去推导条件(方法或结论)，推导出解题的思路和技巧;在解题时，能不能用不同的方式去推导条件(结论)，推导出结论。所以，高三数学复习要特别注意基本技能的训练。
三、数学思想
数学思想是数学复习的重要方面，是数学成绩的重要保证。在复习数学的过程中，要注重对数学思想的理解和运用。对于数理量的概念和原理的掌握，要经常地、不断地进行实践和理解，在实践中运用，不能只做过头戏，要进行深入的实践，不能只是照本宣科。
四、数学方法
数学方法是数学知识的基本形成和应用。对于基本的概念和原理的掌握，必须通过系统的数学活动来实现。数学知识是从实际情境中抽象出来的，是在具体情境中进行的。因此，在高三数学复习过程中要注意对数学思想的灵活运用。例如，对“三角函数”的概念，要进行系统的复习;运算定律的复习，要进行系统的训练;运算过程中出现的各种问题，要进行系统化的训练。
五、数学方法
在高考数学复习中，数理化、史地生都要重视对基本数量的掌握，在复习过程中，一要做到“三个一”，一是一题一题地抓。二是一题多解。三是一题多解。在解决数理化问题时，一方面要重视对概念和定理及公式的理解与应用;另一方面还要重视对数学方法的应用。
在高考数学成绩，往往是最不理想的，因为最后的成绩一般都不是最好的。数学知识的系统化、网络化，是数学复习中最基础的内容，但也最不理想的，最重要的还在于方法。在高三数学复习中，要注意对学生进行适当的培养、指导和训练，在解题训练中注意学生思维的灵活性和综合性，培养学生解决问题的思维能力。
六、数学思想和方法
数学思想是数学复习的灵魂。数学复习的灵魂是解决问题。要通过系统性、综合性、交叉性的数学复习，把握数学思想。
在高三数学复习中，我们要注意从学生的情况出发，因材施教。要根据学生的实际情况，设计一些有针对性的复习复习，使学生在整体上掌握基础知识。要通过实践进一步加强学生对基本数量关系的理解和应用。要通过实际应用和解决问题来培养学生的应用意识。
在高三数学复习过程中，要重点做下列各个阶段的工作：
1、知识复习
数学复习计划范文(高三范文)：4
一、高三数学学习的基本目标
1、全身心投入高三数学学习，使自己的学习更加有序，更加系统化，有计划、有目标地学习。
2、学习时要有明确的目标，不要轻易放弃。
3、数学老师要求背诵的内容不要一味追求形式，不要死记硬背和死背。
二、基本思路
4、认真学习高考数学的基本知识和基本理论，熟悉高考考试说明及考试动态
5、熟悉各科基本概念，掌握各类知识点之间的内在联系
6、掌握解题技巧和方法，养成良好的数学思维和习惯，为高考做好准备
7、养成良好的思维习惯和正确的答题习惯
8、提高运算能力和解题技巧，提高解题技巧和能力
三、具体措施
9、坚持不懈地抓好基础知识和基本技能的训练。
10、在复习过程中对所学知识加强复习和训练。
11、加强基础知识、基本理论的学习和掌握。
12、要在教师的指导下进行各知识点的学习，做到在理解的基础上记忆。
13、通过训练提高解题技巧，提高解题速度和能力
四、要养成良好的解题习惯
14、要重视解答题的严谨性、规范性。
15、要重视数学思维方法的渗透和运用。
16、要养成良好的解题习惯，做到条理清楚、简洁明了，使用规范的语言。
五、学习目标
17、加深对概念的理解和应用，理解数学的思想和方法。
18、能运用所学知识解决问题。
19、养成良好的书写习惯。
20、要注意数学概念和方法的积累和运用。
六、具体措施
21、养成认真审题、严谨写作的良好习惯。
22、加强基础知识和基本技能的训练。
23、提前做好准备工作。
24、要认真钻研数学概念，弄清数学规律、方法，养成良好的解题习惯。
25、养成良好的解题习惯。
26、要重视理解和应用知识，要把数学与现实生活联系起来，以提高自己的解题能力。
27、要加强解题过程的指导和训练。
数学复习计划范文(高三范文)：5
时间是有限的，但是每天的时间又有多少呢？
一、复习计划的主要内容
1)基础知识(基本数量关系、基本性质和基础知识)
2)思想方法(思想方法)：
3)概念的理解和数学思想方法的训练;(2)运算法则的训练
4)计算法则的训练
5)运算理论的训练
二、复习要求
6)每天完成一次习题的订正和练习卷，做完后认真整理，把作业上的错误以及时订正并记录;
7)认真做好考试前的各项训练，做到考前认真准备，考前认真训练，考后认真复习，做到心中有数，考试时才有信心。
8)养成自觉复习的习惯。
9)养成认真复习的习惯。
三、复习要求
10)每天完成10道习题;
11)完成1道习题;
12)完成2道练习题;
13)完成1道习题。
14)每天做2道习题;
15)每月完成1道练习题;并做完15道习题;
16)每周完成1道习题;
17)每周完成1道习题。
四、复习内容
18)每月完成18道习题;
19)每周完成3道习题;
20)每月完成2道习题;
五、复习要求
21)每周完成21道习题;
22)每月完成1道习题;
23)每月复习1道习题;
24)每月完成1道习题;
25)每月复习1道习题;
26)每月复习1道习题;
27)每习2道习题;
28)每年复习1道习题;
29)每年复习1道考卷;
30)每月考试一本考卷。
六、复习要求
31)每天复习31道习题;
32)每年复习32道考题;
33)每年复习33道考题;
34)每年复习3道考题;
35)每年复习1道考题;
36)每年复习1道考题;
37)每年复习1道试题。
七、复习的具体要求
第一，每天完成1道习题;
第二，每周完成1道习题;
第三，每两周完成1道习题。
八、复习内容
38)每习38道习题;
39)每两周完成1道习题;
40)每两周完成1道习题。
九、复习时间
每两习1道习题;
十、复习要求
41)每月复习41道习题;
42)每习1道习题;
43)每年复习1道习题。
十一、复习重点
44)每习44道习题;
45)每两习1道习题;
46)每两习1道习题。
十二、复习重点
47)每习47道习题;
48)每两习1道习题。
十三、复习重点
49)每习49道习题;
50)每两习1道习题;
51)每习1道习题。
十四、复习的内容、要求
52)每天复习52道习题;
53)每两习1道习题;
54)每两习1道习题;
55)每两习1道习题;
十五、复习的重点
56)每两习56道习题;
57)每两习1道习题;
58)每两习1道习题;
59)每两习1道习题。
十六、复习的步骤
60)复习60道习题;
61)复习1道习题;
62)复习1道作业;
63)复习3道考试题。做完之后，做一个作业的复习总结。
十七、复习的目的
64、巩固上学所学的基础知识，使所学的理论知识与实践相结合，加深对所学理论知识的理解，培养和提高运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
65、培养良好的作息习惯，使自己成为一个有规律的生活方式，养成严肃的学习习惯，以及养成良好的学习习惯。
66)培养学习自理能力：
67)学会自我检查，及时纠错，养成自觉学习和按时完成作业的习惯。
68、复习时应该注意的问题
69)复习时要认真仔细，尽量避免一些遗漏。
70)复习时应以课堂学习为主，尽量把所学的知识与实践联系起来，尽量使知识系统化。
71)复习时应做到以下几个方面：①复习时注意听课，要全神贯注，集中注意力，集中精神，集中了注意力。②要注意观察，善于发现和把握事物的本质和本质特性，要善于从已有的知识和经验寻出思考问题，不要死记硬背，要注
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