线上家访活动工作总结1500字(6篇)-安妮说

关于线上家访活动工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。家访是一项长期的、具有重要意义的工作，家访能够拉近学校与家长、学生和学生之间的距离，增强家长的信任度，促进学生健康快乐地成长。根据上级有关通知精神，我校积极开展了以“家长走近孩子，与孩子共成长”为主题的家访活动。在这次家访活动中，我不仅认真准备和家访了解学生在学校的生活、学习情况，而且还与学生家长交流和交换意见。

线上家访活动工作总结(范文)：1

家访是一项长期的、具有重要意义的工作，家访能够拉近学校与家长、学生和学生之间的距离，增强家长的信任度，促进学生健康快乐地成长。线上家访活动工作总结1500字(6篇)

根据上级有关通知精神，我校积极开展了以“家长走近孩子，与孩子共成长”为主题的家访活动。在这次家访活动中，我不仅认真准备和家访了解学生在学校的生活、学习情况，而且还与学生家长交流和交换意见。

1、通过家访，我与孩子共同成长。通过家访，我与学生之间建立起了真挚的感情，孩子的家长热情、和蔼可亲，对我产生了深厚的感情，家庭气氛十分温暖。同时家长更关切孩子的学习，孩子的成长与进步也使得我对学生、对班级的热爱更加透彻，更加有效。

2、与孩子进行思想和感情上的交流。这次的家访，我更是走进孩子生活，与孩子们聊，在交谈过程中，我不仅掌握了所学的孩子的基本情况，而且也对孩子们有了更深的了解。

3、我与学生家长之间建立起了和谐的关系。家长都非常信任我的工作，一方面我平时非常注意向学生强调纪律，另一方面就是及时与家长沟通、交换意见。这些做法对我的工作起到了很好的效果。

4、通过家访活动，我与学生家长之间建立起了信任的关系。平时，我能关心爱护班里的每一个学生，注意发现他们身上的闪光点，及时表扬鼓励，让他们树立自信心。当然，我也注意和家长共同探讨孩子学习、生活中的问题，共同解决。

5、通过家访，我与学生家长之间建起了相互沟通和交流的桥梁。

通过家访我与每个学生家长之间进行了情感上的交流，也让家长对我的班级管理工作有了进一步的了解。

总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知：家访是架起家校交流的桥梁，对学生进行全面了解，是消除学校管理上的不良因素，提高教育教学水平，推进素质教育的一条重要措施。我们要真正做到家校结合，以家访为纽带，以教育为目标，以促进学生的健康发展。

线上家访活动工作总结(范文)：2

为切实解决学生在家庭中的实际困难，提高学校、家庭、社会三方面的互动关系，增强师生对学生的关心和爱护，根据上级有关文件精神结合我校实际，开展好学生的“手拉手、手牵手”活动，现将本次活动总结如下：

一、学生自愿参与

为使学生的心灵更健康地受到教育，我校成立学生心理健康辅导小组，开展了一个“手拉手、手拉手”活动：

1、学生自愿参加，学生在活动中学会了关心别人，学会了互帮互助、学会了合作。

2、学校开设了心理健康知识讲座，学生在活动中学会了如何自我调节，学会了如何面对挫折、如何与他人更好相处。

3、在班级中开展“我与学习对话”的主题班会课，让学生通过查找资料、交流讨论等方式，学会学习、与他人沟通等交往技巧。

二、精心布置

为了更好地宣传学校的各项活动，提高家长对心理健康教育的认识，我们在教室墙壁上悬挂了心理健康教育知识宣传标语。

三、活动丰富

4、学生自愿参加

为了更好地宣传学校各项活动，我们在教室墙壁上悬挂了心理健康教育知识宣传标语。

5、学生亲手参加

“手拉手”活动中，学生与父母亲手共同体验着生活的乐趣、体验着成长的艰辛，体验了自己成长的辛苦。

四、活动效果及效果

此次活动的顺利开展，得益于学校领导的重视与全体师生的积极参与与，活动取得了圆满的成功，学生在活动中学到了知识、增长了才干，进一步提高了学生的综合素质，达到了预期的目的。

线上家访活动工作总结(范文)：3

为了切实加强家访工作，使家长切实了解和参与学校教育教学管理工作，加强家庭教育指导工作，促进学校、家庭、社会的良好关系，增强学校、家庭、社会的联系与合作，促进孩子的健康成长。我校开展了形式多样的“家访”活动，现总结如下：

一、精心安排，认真部署，确保家访工作顺利进行。

1、召开家访动员大会。

在家访前我校召开全体教师会议，传达上级有关文件精神，并要求教师对家访工作进行周密安排部署，并召开了全体教师动员大会，进行全面宣传。

2、印发家访问卷调查表，全面掌握了家访对象基本情况。

为了做好“六普”活动，我校对每一个孩子的具体情况进行认真分析，并制定了活动方案。

二、精心组织，开展“六个一”活动。

3、开展一次“六个一”活动。

利用学校网站、宣传橱窗、板报、校广播站等各种方式，大力宣传“六个一”活动，通过多种渠道，多渠道地开展“六个一”活动。

4、召开一次家访动员大会。

在家访前夕，学校组织召开了一次会议，向家长和学生家长宣传“六个一”活动的意义、内容、时间、要求以及家访对象在家庭教育、学习生活等方面的一些突出问题、特殊情况、学校关心家长的学习生活和思想动态，向全体家长发放家长的一封信，使家长进一步理解、支持、配合学校工作，形成教育合力，增强家庭教育指导的针对性和实效性，促使家长关心子女的成长和教育子女的实际效果，使家庭教育与学校教育同步发展。

5、召开一次家访活动总结会议。

学校领导对每一个学生家访，总结了家访的一些方式和做法，会上学校领导与家长进行了交流，教师们畅所欲言，共同探讨教育方法。学校领导在会议上进行了总结和分析，提出了今后努力的方向和目标，家访活动取得了预期效果。通过家访活动，我校教师与家长的关系更进了一步，家长更能更加主动地了解我校，加强了家校联系。

三、采取多种方法形式，促进家庭教育，提高家教水平。

6、开展主题教育活动，让家长走进课堂，参与到学校教育教学管理中去。

利用学校网站和宣传橱窗、家庭教育专栏，进行家访宣传，使广大家长能更深入地了解学校，更深入地教育子女，使学校教育和家庭教育同步发展。

7、举办家长学校讲座，邀请专家学者讲座。

在学期初，我校举办了一年一度的家长学校开讲会，邀请了市、区家庭教育专家进行有针对性的讲座，进一步提高家庭教育指导的水平。

8、召开家长代表座谈会。

通过家长学校宣传学生、家庭教育的方式，使每一位家长都能参与到学校教育教学管理中去，充分发挥家庭教育指导的作用，提高家长育人的意识。

9、邀请家庭教育专家进行家庭教育的经验交流。

四、做好家访工作，确保教育效果。

10、召开了一次家长经验交流会。

11、开展了一次家长问卷调查，了解家长对学校的教育教学的要求和建议。

12、通过家访，使广大家长充分认识到家庭教育在学校教育中的重要性和紧迫性，增强了主人翁意识和责任感。

13、家访中，还向家长提出了家庭教育的建议，帮助家长树立正确的育子观。

线上家访活动工作总结(范文)：4

在这个学期，学校领导十分重视学生的思想品德教育，认真制订家访计划，全面做好学生的思想道德教育，加强对学生学习习惯，行为习惯的培养。经过一学期的实践，取得了一定的成效。现将本学期的家访工作做如下总结。

一、家访基本情况：

我是一名普通的学生。通过与学生的接触，我能够了解到每一个学生的家庭状况，兴趣爱好，学习情况，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，特别是本班的张小林，平时很注重对学生的学习习惯和安全教育。但由于缺乏教育学，学生学习的自觉性较低，缺乏自觉性。因此，针对以上情况，我就在学校里经常强调，养成学生的好习惯要从身边的每一件小事做起。

二、家访中取得的收获：

1、了解到每一个学生的家庭状况，兴趣爱好，学习成绩，在家的表现，并了解到家长对子女的学习情况，诸多方面的原因，并从根本上掌握了每一个学生的家庭背景。了解了学生的个性，家长的文化程度，文化层次，以及所在家的总体文化程度，学习环境，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，特别是家校联系的一个最基本的原则。

2、从多方面了解了学生的个性，家庭，学校以及在家的表现，了解了家长的期望与要求。

3、了解了家长对子女的教育方法，希望与学校配合，加强了与学生家长的沟通。

三、学生家庭情况：

四、存在的问题：

4.由于我们的教育教学工作，对学生的成长不是很了解，没有全面的了解。

5.有的学生的学习成绩不是很理想，学习态度不端正。

6.有的学生的学习成绩还有待进一步提高。

总之，经过一学期，我的家访工作取得了一些成绩，也有许多不足。今后，我还会继续努力，多向家长学习，争取做一名优秀的教师！