三年级数学小报内容1000字(14篇)-安妮说

关于数学小报内容，精选6篇三年级范文，字数为1000字。认真贯彻党的教育方针，紧密结合新课改的要求，以新课程标准的精神指导教学，转变思想观念，积极贯彻党的教育方针，积极参加教研活动，认真备好每一节课，努力上好每一堂课，以学生的能力和兴趣为出发点。

数学小报内容(三年级范文)：1

一、指导思想三年级数学小报内容1000字(14篇)

认真贯彻党的教育方针，紧密结合新课改的要求，以新课程标准的精神指导教学，转变思想观念，积极贯彻党的教育方针，积极参加教研活动，认真备好每一节课，努力上好每一堂课，以学生的能力和兴趣为出发点。

二、工作目标

数学教学要求学生学习数学的方法和数算的方法，培养学生运算能力和审题、计算能力和思维能力。培养学生的学习习惯，引导他们在数学活动中，培养学生的创新意识和实践能力和探究性的精神。

三、采取措施

在教学中我注重学生良好学习习惯的培养。

1、培养学生正确的学习习惯，使学生“学到一些基础知识，学会一个知识点”

2、让学生掌握学习的方法，养成良好的学习习惯

3、教学中要创设一个良好的教学情境，激发学生学习兴趣，使学生产生浓厚的学习兴趣，在数学课中渗透学习数学的内容。

数学小报内容(三年级范文)：2

二年级数学小报内容

一、学情分析：

二、本学期学校工作重点以数学学科教学为中心，以素质教育为目标，以培养学生学习数学的能力和兴趣，提高学生的思维能力为主。

1、培养小学学生良好的学习习惯

2、培养小学生良好的学习习惯

3、培养小学生良好的学习习惯

三年级的学生是在小学阶段形成良好的行为习惯，是一个人终身受教育的过程。小学阶段是一个人形成良好的学习习惯最为关键的时期，也是养成习惯和学习习惯的最佳时期。为了使他们养成好的学习习惯，这一时期的教育内容非常丰富。为了培养他们好的学习习惯，根据他们自愿的特点，我在小学二年级的学生开展了“我能快乐学习”活动，从学习上，生活上和学习中的一些小细节上为他们提出要求，让他们能在一个愉快的学习氛围中，不但学会知识，而且学会做人。通过活动培养他们好的学习习惯，为了提高他们的学习成绩，我还开展了“比比谁学习的好，看谁学习的认真”活动，从学习态度上，学习方法上都有不同程度的改进，在数学学科教学中，我们主要采用学生自学，小组讨论交流，自己阅读，小组交流，老师点评的学习方法，让学生自己去总结自己学习中的不足，并在学习中加以改进，培养了他们的学习习惯。通过一个学期的实施，小学二年级学生的学习习惯和学习习惯有了很大的进步。

本学期我班的数学科教学工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处，如有的学生不会写数学日志，有的学生不知如何下笔等。这些都需在我今后的工作中加以改进。

数学小报内容(三年级范文)：3

一)、学期主要任务

1、认真完成三年级数学教材的内容。

2、认真学习三年级数学教材《新课程标准》，熟练掌握新教材的知识结构。认真备课，钻研新教材，认真备课、上课、听课、评课，认真辅导学生，认真做好学生的辅导工作。积极参加各级教研活动，不断汲取先进的教育理论，提高自己的教学水平。

3、认真学习新的课程标准，改变旧的教学观念，认真钻研新教材及新教法，结合学生的学习情况认真制定课堂教学工作计划。

4、根据新课程标准，确定本学期的教学重点及难点。

5、根据新课标教材，备好课，写好教案。

6、认真上好每一节课，做好课前准备。

7、认真钻研新教材，了解教材的结构

8、认真上好每一节课，做好课前准备。

9、认真辅导学生，做好课后辅导。

10、认真辅导差生，做好差生的提高转化工作。

11、认真批改每一本作业，做到有针对性，有层次性，为差生多做思想教育工作。

12、做好差生辅导工作。

13、认真批改每一本作业，做到有针对性，有层次性。

14、认真辅导差生，做好差生的转化工作。

二、存在的不足

15、教材挖掘不深入，教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。

16、新的课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

17、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

18、教学反思不够。

三、努力的方向

加强学习，学习新课标下新的教学思想。

19、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

20、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

21、加强转差培优力度。

22、加强教学反思，加大教学投入。

数学小报内容(三年级范文)：4

本学期，在我们班三位老师的共同努下，本次活动得到了家长和领导的好评。在本次活动中，我们三位老师在各个方面都做得都很好，也获得了家长朋友的称赞。

小报内容丰富，有音乐、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画。小报内容十分丰富，有图片、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画、有图画。这是我们三位老师的一个好的展现。我们希望通过这次活动能够把我们的小报编好，把我们的小报编好，把我们的小报编好。

这次活动，我们班的幼儿表现棒棒的，家长朋友们也表现棒棒的。我们希望通过这次活动能够把我们的小报编好，把我们的小报编好，把我们的小报编好，把我们的小报编好，把我们的小报编好，把我们的小报编好。

数学小报内容(三年级范文)：5

以培养学生的数学学习兴趣为宗旨，通过活动，培养学生的创新意识和创新能力，使学生体会到数学与日常生活的密切联系；提高学生运用数学的意识、能力、观念、思维能力和解决问题的能力，从而提高学生思想品德和科学文化素质。

二、具体目标

1、认识、理解数学概念及其与日常生活的密切联系。

2、运用数学知识解决简单的实际问题，培养数学语言应用能力与解决问题的能力。

3、体会与他人有关的思维过程，提高观察、实验、验证、推理与交流的能力。

4、了解学习现代生活的广泛情感，提高学习数学的兴趣，激发对数学的情感、态度、价值观，培养学生的创新意识。

三、具体措施

一）、认真钻研教材、备好每一节课。

5、认真研究教材。

对教材，教材的体系有了进一步的认识，理清了思路，找到了教材传授知识与技能的联系点，把握了知识点与方法，了解了教材的结构，重点与难点，掌握了知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

6、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

7、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二）、认真备好课。

课标要求全面体现教学目标，突出数学学科的特点。教材的知识结构要合理、知识体系要完整。知识结构要有梯度，能使知识系统化、网络化、结构化。教师要根据教学目标、知识的基础和学生实际，设计教法选择教学方法，创设教学情境，激发学生学习兴趣，引导和保持学生学好数学。对教材内容的呈现要有系统、全面的把握，突出数学思想方法的渗透，要使知识的传授与技能、态度、价值观和一般能力的培养有机地统一起来。教学方法要多样化，要注意学法多样化，让学生学会与学习相关的知识，促进学生发展、发展和提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。（三）、认真上好每一节课。

8、认真上好每一节课。

课堂是教学的主阵地，课堂上老师是学生学习的指导者。为了上好每一节课，我认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。并考虑学生的思想、学习情况的差异，制定有效的教学方法。

9、认真批阅每一本作业。

对于作业，我精心编写了批语和试卷分析，把他们的作业完成后，通过评语或试卷对他们在作业过程中出现的问题进行讲评。

10、认真做好每一次考试。

考试结束后，我认真进行了分析。我觉得学生对知识的掌握能力、理解能力都有了一定的提高，但也有不少的问题。如学生对基础知识掌握不牢固，学生对知识的理解也不够深刻，还有待进一步加强。

三）、认真批改作业。

认真批改作业是教学质量的重要衡水。作业的布置我采用了一题多解和选择题的方法，既有一些基础性知识，也有几个能力较强的题目。

四）、认真辅导学生。

11、认真辅导学生

学生对知识的掌握能力、理解能力、运用能力、思维能力都有了一定的提高。

12、认真批阅学生的作业。