年度考核工作总结报告800字(5篇)

关于年度考核工作总结报告,精选4篇范文,字数为800字。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮忙支持下,始终勤奋学习、用心进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作状况简要做一总结。

年度考核工作总结报告(范文):1

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮忙支持下,始终勤奋学习、用心进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作状况简要做一总结。

一、严于律己,自觉加强锻炼,思想觉悟得到提高。

一年来,始终坚持运用主义的立场、观点和方,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定主义信念,与织持续高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作用心主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习“”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步实了理论基础,提高了认识和思想道德素质。

二是认真学习工作业务知识,始终持续虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩透过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三、努力工作,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为服务的宗旨,努力作好本职工作

一)努力做好党务工作。一年来,认真做好乡镇司法所的服务工作和领导交办的其他工作。

二)认真做好分管工作。一是做好各项校对校验工作。全力做好各种软件的安装、校正、网络补丁、各种记录表格数据等日常维护工作,确保各项校对校验工作安全、有效进行。二是认真负责分管校园网的维护工作。主要负责各种校园网的日常维护,信息收发等工作。一年来,无论在业务指导思想上还是学习实践上都有了很大的进步,在工作中也取得了一些成绩。

三)做好学校网站的管理和维护工作。一年来,做好了各种各样的校园网站的管理和维护工作,全面完成了各项校园网的日常维护任务。一是做好学校网站的相关维护工作,全年共维护校园网站37个,其中校园网站17个,校园网站7个。二是做好各种办公室用品的分类采购工作。一年来,我能够合理安排时间,高效率地完成各项校园网络的日常维护任务,为教育教学服务,为大家服务。

四)做好党务公开工作。一年来,我能够严格按照党务公开的相关要求,认真参与学校的各项重大活动。一是完善了学校的党务公开。我校党务公开工作以来,能够严格按照党务公开的相关要求,认真参与学校的各项重大活动。二是认真做好了学校各项宣传活动。一年来,我校共参与学校宣传栏11版,黑板报2期,板报7块,校园文化活动板块8块,校园网站1个,校园网专栏7个。同时,还用心做好了各种迎接上级检查的准备工作,并得到了上级检查组的好评。三是

 

年度考核工作总结报告(范文):2

今年以来,在县委、县的正确领导下,我乡、紧紧围绕乡、的中心工作和全县工作目标任务,坚持求真务实的原则,以加快乡村两级组织体系建设为主线,以强化村级组织建设为重点,以建设生态乡、生态村为目标,以加强村级组织体系建设为保障,以农村为重点,以加快农村经济建设和社会发展为重点,全面推进了农村织的建设,取得了一定成效。现将一年来的工作汇报如下:

一、主要做法

一)领导重视,建章立制。

今年以来,我乡、始终将乡、的各项政策措施、要求及时传达给每位、每位村委会成员、农民、群众,使每位、每位村都能及时了解、学习贯彻和落实,做到思想上始终处于统一、行动上始终处在集体智慧中,为实现乡村三个文明建设的各项目标任务做出了积极贡献。一是建立健全村级组织机构。乡、高度重视农村工作,把乡、的各项政策措施列入工作的重要议事日程,成立了、支部为第一责任人的,各村是第一责任人,把工作纳入乡、年度工作目标考核内容。乡作为工作的第一责任人,负责全乡工作的直接抓,亲自抓,负总责,抓到部门;分管乡长负责工作的直接抓,党政主要领导具体抓;各村具体抓,各村支部具体抓;各单位、主要领导亲自抓,各村具体抓,确保全乡各项工作的开展。二是强化领导,加强制度建设。乡、高度重视乡村织建设。成立了以为组长,各村支部为副组长,各部门负责人为组员的农村、外群众组织建设领导小组。明确了乡主要领导为工作第一责任人的工作直接负总责,乡副为直接管理,各村为具体责任人的工作领导小组,并明确了具体的工作责任人和联络员,做到了分工明确,责任到人,确保了工作落到实处。三是抓重点工作,注重抓实抓细。乡、高度重视农村工作,把农村工作摆上了重要议事日程,把农村各项事业的发展与各项工作紧密相连,紧紧抓在手上,抓在手上,并与经济建设和社会发展紧密结合起来,以抓实农村党的基层组织建设为主线,以推进村级组织体系建设、农民队伍建设和党风廉政建设工作为主线,以党的建设为统领,以推进乡村两级组织体系建设、农村社会经济建设、社会主义新农村建设、农村社会管理创新、农村社会管理创新为抓手,把农村工作作为乡村两级组织的重要工作来抓,确保全乡各项工作的顺利开展和有序推进。四是抓重点工作,突出抓好示范点和示范点的建设工作。乡坚持做好带乡建,以和群众代表大会为重点,以开展“创先争优”、“双学双比”、知识竞赛、“创先争优”等活动为载体,以加大党的组织建设和农村工作的整体推进力度为目标,以建立村级组织体系为抓手,加强基层组织的建设,以加强农村基层组织体系建设、农村社会管理创新为重点,加强党的先进性和纯洁性建设,以推进乡村社会事业的全面发展为主线,以促进乡村经济的快速发展为目的,以加快乡村的和谐稳定为主线,以加快乡村的和谐稳定为目标,全力推进我乡农村、和村民的“双学双比”、“一帮三比”、“双带”工作。

二)加强党风廉政建设,提高拒腐防变能力。

乡、始终把加强党风廉政建设摆在各项工作的首位,坚持从严治党,加强党风廉政建设,提高拒腐防变能力,把反腐倡廉工作与各项工作任务结合起来,与抓班子、带队伍结合起来,把学习实践活动与推进“三个文明”建设结合起来,与提高和群众的素质结合起来。今年以来我乡先后有5名因为工资拖欠,有些工作作风不够严谨,工作不够扎实,工作效率不高。乡、一班人认真学习《中国共

 

年度考核工作总结报告(范文):3

一年来,我校在县委、县和区教育局的正确领导和亲切关怀下,紧紧围绕学区的中心工作,坚持以教育教学为中心,以“德育为首,育人为先”的办校思想;积极探索,勇于实践,不断创新,努力提高办学效益,为全乡的教育教学质量做出了积极贡献,现总结如下:

一、加强学校管理,努力提高教育质量。

学校坚持以教育教学质量管理为工作中心,以课堂教学改革为重点,以提高教育教学质量为核心,强化教育教学常规管理。狠抓学校教育教学秩序和管理,努力提高办学水平。学校以《学校规章制度》、《学生手册》为依据,建立健全了学校各项教育管理制度,完善了学校的管理机构,建立健全了各项规章制度,加强了班级的队伍建设。

一年来学校行政会共讨论研究学校各项工作,形成了以校长为领导小组组长,分管副校长为副组长,校级教研组长,各处室成员为组员,层层落实责任,责任到人的管理体系。学校各项工作的开展均能按照规章制度办事,做到了上下齐抓共管。

学校制定了教师职业道德规范,学习了《教师法》《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的师德水平,树立了学校良好的教师形象。

学校坚持以教育教学质量为中心,努力提高教育教学质量,努力为广大学生的身心健康和特长发展提供优质的教育服务。

我校始终贯彻教育方针,坚持“德育为首,育人为本”的办学思想,把培养学生成为合格的人才作为学校办学宗旨和目标。

我校在抓好学校常规管理的同时,积极引导教师把学习、实践、创新合格的教师队伍当作学校发展的生命线,努力培养德智体美全面发展、高尚的人才。

学校领导十分注重教师的师德建设,始终把师德教育摆在首位,定期召开教师大会,进行校本培训。并坚持每周一次教师学习、业务学习、教学研讨活动,学校每月进行一次教师教学工作汇报活动。本年度,我校还利用教师学习时间,组织教师认真学习了《义务教育法》、《教师法》等法律法规及上级文件。

我们通过教师学习,学校教师的师德水平得到明显提高,教师们把提高教育、教学、科研水平当作学校发展和提高教育质量的第一要务。

二、加强教学常规管理,确保教学质量稳步提高。

学校始终把教学质量作为衡量学校生存与发展的重要标准,牢固树立“质量立校”意识。

我校以提高教育教学质量为核心,努力提高教师整体素质。

1、狠抓教育教学质量提高:本学年,我校继续狠抓教学常规管理,加强教学工作的过程管理,以良好的师风师德影响教育、教育学生。以教研组为单位,开展教研活动,集体备课,个人备课,教学目标的设计,优秀作业批改为抓手,提高课堂教学质量。

2、狠抓教育教学质量的提高:本学年在学校领导的重视下,在各教研组长的配合下,我校的教科研工作进展顺利,学校各类教研活动都井然有序。

三、以课堂教学为突破口,促进学生全面发展。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我校顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我校在抓好教学常规管理的过程中,突出抓好三个环节:

⑴备课深入细致。

①认真钻研教材,掌握教材的基本思想,教材的重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑷抓住重点,突破难点。

3、加强教学研究,促进教学水平的提高:

①加强学习,提高自己教育教学的能力。

②学习新课标,优化教学手段,提高教学质量。

4、坚持参加校内外教学研讨活动,多听课,多向有经验的教师学习,提高自己的教研能力。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就

 

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