幼儿园年度工作总结报告800字(6篇)

关于幼儿园年度工作总结报告，精选4篇范文，字数为800字。2022年，是我园全面贯彻国家、盛市教育教学会精神，全面实施素质教育，以新《纲要》为指导，以办满意的幼儿教育为宗旨，加强和改进学校德育工作的研究。以德育工作为首，以爱国主义教育为核心，以培养幼儿良好品行为习惯等为抓手，以爱国主义教育为核心，通过多种形式地加强和改进德育工作，使幼儿园德育工作稳步推进，充分发挥了德育组织的主导作用，现将本年度工作开展情况总结如下。

幼儿园年度工作总结报告(范文)：1

2022年，是我园全面贯彻国家、盛市教育教学会精神，全面实施素质教育，以新《纲要》为指导，以办满意的幼儿教育为宗旨，加强和改进学校德育工作的研究。以德育工作为首，以爱国主义教育为核心，以培养幼儿良好品行为习惯等为抓手，以爱国主义教育为核心，通过多种形式地加强和改进德育工作，使幼儿园德育工作稳步推进，充分发挥了德育组织的主导作用，现将本年度工作开展情况总结如下。

一、加强理论学习和德育实践研究

园领导及德育主任经常带大家一起学习，分析现状，寻找问题，确定研究重点，根据幼儿园德育工作目标，有计划地加强学习和研究，用正确的引导幼儿园德育工作的开展，做到教育活动个个讲创新，德育活动两不误，德育工作与时俱进。

二、树立整体观念，加强德育队伍建设

树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的观念，增强德育工作的针对性和实效性。树立“一切为了孩子”的幼儿品德观，要求教师与家长形成教育合力，做到家园同步，使幼儿从小在“德”方面得到有益的启迪。

三、注重德育教育的随机性。

在幼儿园德育过程中，老师们往往只重视德育工作的一知半解，并没有认识到“教书”和“育人”的关系，其实“教书”与“育人”又有很大的区别，幼儿园“德育”不同于其他学科，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，它又是密切相关的，它有利于幼儿一生的品德形成和发展。

例如：我们在抓幼儿常规教育的同时，还充分地利用各种时机，对幼儿进行随机教育。例如在幼儿在入园前，我们要求每位小朋友认识自己的父母或姐姐，让幼儿了解父母或姐姐的工作，培养幼儿热爱家乡，孝敬父母，尊敬长辈的情感;在进餐时，我们有意识地让幼儿说说“我有一口饭吃两口，我有一大堆好吃的，爸爸妈妈爱吃不爱吃”等，让幼儿在情感的支持下，初步学会了使用各种方法表达感谢父母或祖国的爱，使幼儿形成初步的情感迁移能力。

同时，我们还通过环境对幼儿进行德育内容的渗透，使幼儿无论在生活上，还是在学习上都能有一定的进步，他们在各方面有不同的能力，学习也逐渐有了良好的习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，好表现自己，使幼儿的各方面能力不断得到提高。

四、注重德育教育的一体化，将德育工作渗透到一日活动中

幼儿园德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法，让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱群众。自由活动时，我们引导孩子学会互相谦让，学习与人交往的语言，并乐意和同伴分享自己的玩具。午餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好等，抓住有利的教育时机，有的放矢地进行教育。每天的晨谈，我们都安排了一节以“小故事”为主的，让幼儿每天都记录有好处的事情，并说说在平时，我们也经常使用的“时间”记录下来，如：“宝宝每天来园后把自己的吃饭、点心、零食等进行表扬，奖励，这样激发了幼儿的学习兴趣，也使幼儿懂得关心他人。自由活动时，我们引导孩子懂得同伴之间要互相谦让，有困难时互相帮助，并学着关心、帮助别人，逐步养成了友好的品质。自由活动时，我们引导孩子懂得与同伴友好相处，遇到困难时要同伴或是老师一起想办法，并能大胆地参与到集体中去，在活动中逐渐明白自己该做什么，不该做什么。

五、做好家长工作，树立教师的良好形象

教师的言行直接影响着幼儿的发展，因此我十分注重家长工作。我开展了家长会活动，邀请家长来园开放半日活动，即“幼儿园里值日生”，又让家长来园观察孩子，了解孩子，同时又让家

幼儿园年度工作总结报告(范文)：2

一年来，本着“一切为了孩子”的宗旨，全身心的投入到工作当中，并且顺利完成了领导交给我的各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况总结如下：

一、教育教学情况：

1、我们两位老师在工作中都能够积极主动，严格按照一日生活作息时间表上岗，从不迟到早退，并且在园内没有发生人员请假或旷工现象，幼儿园也一直坚持每天早上8：00至8：30为幼儿早上入园，并认真做好出操、喝水、上厕所等清洁工作，每天坚持开窗通风，并每天为幼儿创造一个清洁、舒适的环境，让幼儿生活健康。在教育教学方面也做了很多工作，比如：早上来园的早，并且让幼儿养成入园、离园、自觉洗手、洗手、饭后漱口等良好习惯，并在日常生活中注意形成幼儿的良好行为规范，使幼儿从小具有良好的个人行为习惯。

2、教学工作是幼儿园的一项重要工作。为了使幼儿能够尽快地适应幼儿园的生活，对老师们的各项能力也比以前都有了更高的要求，我们在开学时都进行了教育，并在开学前召开家长会，向家长们介绍了我园的各项教育制度，以及相关的保教计划和方法。在家长会上我们对幼儿在园的各种表现进行了详细的分析，使家长们能够了解自己孩子在园的情况。同时也让家长了解了孩子在班中的情况，使班级各项活动在学校的教育目标中得到了体现。

3、我们还利用每天的早上接园的时间，让家长来接送幼儿，以便家长能更好地了解幼儿的在园情况，以及提高对幼儿园教育和保育工作的了解与认识。

为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况及教育情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，收集他们的孩子在家的各种表现；并且也主动地与每一位家长进行交流，与他们共同讨论孩子在家的情况。让家长更多了解孩子在园的情况。通过家园联系册与家长交流，我们的工作得到了家长的支持与配合。这样班级工作开展起来也会比较顺利。

二、保育工作：

4、我们两位老师一直都是认真负责的做好班级卫生和生活护理工作，做好幼儿每天的清洗和消毒工作，做好每天的通风工作，并且注意室内的空气消毒，杜绝流行病的发生。

5、我们三位老师还利用课余时间帮助班级里的小朋友进行口腔保健的学习，并带领幼儿认识口腔保健的基本知识。

三、家长工作：

6、通过家长会的形式，让家长们了解幼儿在园在家的情况，以及在家的表现。使家长们对于在幼儿园的教育工作有了更多的了解，也使得家长对我们的教育工作更加的积极支持。

7、通过家园联系本与家长联系，我们的工作得到了家长们的支持与配合。

本学期，我们也在家园共育下，对体弱儿及个别幼儿进行了家访，通过这个平时的交流，我们和家长也能更加深刻地了解幼儿在家的情况。并且我们还利用早晨来园的时光向家长宣传一些幼儿在家的一些情况及幼儿在家的一些情况，以便家长更好地关注我们幼儿的一日生活。同时也让家长更加了解我们的工作。

总的说，在这一学期里，我们付出了很多，但也有不少辛酸，但是，收获的喜悦是可以用在我们平时的工作中，也能用在工作中的。当然，我们也不可能做得很完美，在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，将工作做得更好。让孩子在我们的爱心中健康成长。

幼儿园年度工作总结报告(范文)：3

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学年又过去了。回顾这学年，忙碌而愉快的工作在我班两位教师的团结协作，共同努力下，取得了较好的成绩。本学年我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。我把这学年的工作做一个总结。

一、

思想品德

本人能用心参加学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。用心参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，用心要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学年取得的成绩

一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其持续相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。用心地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本事。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身本事与写作潜力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展本事。

二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。进取配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

12、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

13、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展

三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的职责和职责，为了让家长