研讨发言提纲1500字(4篇)

关于研讨发言提纲，精选4篇范文，字数为1500字。研讨发言提纲是学习的基本形式，它是对研讨内容、研究对象、研究方式等方面进行综合的总结与概括的过程，是学习者在开展研究活动时，从实质、意义、内容出发提出和确定的。它是开展研究活动，提出新意，阐明新观点，对研讨内容的一种总结，是学习者在进行研究活动时，对研究内容进行总结、概括和总结的一种形式。

研讨发言提纲(范文)：1

研讨发言提纲是学习的基本形式，它是对研讨内容、研究对象、研究方式等方面进行综合的总结与概括的过程，是学习者在开展研究活动时，从实质、意义、内容出发提出和确定的。它是开展研究活动，提出新意，阐明新观点，对研讨内容的一种总结，是学习者在进行研究活动时，对研究内容进行总结、概括和总结的一种形式。

1、研讨的目的

2）研讨的目的

①通过开展学科研究活动，提高学生综合理解的能力和创新能力，培养创新精神。②通过对学科研究活动中的具体问题进行分析和思考，培养学生解决具体问题的能力。③对学生的研究活动进行一次系统的学术讲解。④对学生的研究活动进行一次系统的总结，培养学生的理论知识。

3、研讨的内容

①学习研讨的主题：

②研讨的目的：

③研讨内容：

①研究的目的：通过开展学科研究活动，提高学生的理论知识、科学研究方法、科学研究技术能力和思维能力。②研讨的内容、意义、内容及相关的科技成果。③研讨的目的、意义及相关的科技成果及其在科技发展中的作用。

4)研讨的内容、意义：

①研究内容：

②研究意义：

①研究内容：通过开展学科研究活动，提高学生的理论知识、科学研究方法和思维能力，培养创新精神及科学思维。

5)研究的方式、方法：

①研究方法：研究学生通过研讨进行学术研究活动，提高学生的理论知识、科学研究方法和思维能力。

②研究内容：研究学生通过研究学习，提高学生的科学研究的能力和创新精神。

6、研讨的时间和地点

①学生的学习时间

②研讨内容、研究方法

③研讨内容、研究方法

7、学习的内容

①研讨的时间：自学研究阶段、自选学习活动期(10月)和自选研究活动时间。

②研究内容：研究学生通过自选学习活动，提高自身素质。

8年来，我校研讨的课题主要有：

⑴自学研究阶段的研究成果，分析课题发展的规律，分析研究活动中存在的主要问题;

⑵自主发展阶段的研究成果，分析发展的过程中存在的问题;

9年来，我校研讨的课题主要有：

⑴研究活动的内容

⑵研究方法

⑶研究成果的方法

⑷研究成果的方法

⑸研究结果的方法

研讨发言提纲(范文)：2

一、学校开展了师生论文的评比活动。我校师生共同参与，每一位教师都参加。学校组织了一次课堂研讨会；每一位教师在研讨会上都在进行自我反思。

二、学校开展了“校本课程与教师课堂教学的有效开发”研究活动。

在课堂教学中，我们的教师采用自己喜欢的方法进行研究和创造，使教研活动更加丰富、生动，更具有实效性，更好的体现课程的教学理念；在教研活动中，我们教师在教研过程中不断思考、创新，使自我在课程实践中得到提升和升华；我们每一位教师都进行了“课堂教学的有效开发”的课堂教学研究，使课堂教学成为教师专业成长的重要环节……

在这些研究过程中，我校的教研组在课堂教学的有效开发中得到不断的成长。我们的每一位教师都能够积极参与其他教研组活动并取得了较好的成果。

三、我校在教师论文发表过程中，也能积极参与其他教研组的教学研讨活动。

我校的教师在教学研究过程中，积极参加各种形式的教师研讨。我校的教师能够积极参与其他教研组活动并取得了较好的成功。

四、我校开展的“教育科研与教学研究”研究活动在教师论文发表过程中，我校的教师积极参与其他教研组的教学研讨活动。在这些研究过程中，我校教师的教学观念和教学方式都能得到更新和改进，我们的教研活动也有了较大的发展。

五、我校还开展了“课堂教学的有效开发”研究活动。我校教育科研在课程实践过程中，能积极参与其他教研组的教学研讨活动。我们的教研活动还有一个很大的发展空间，我校的教育科研在课程实践过程中，能积极参与其他教研组的教学研讨活动。

六、我校的教师在教学研究过程中，积极参与其他教研组的教学研讨活动。我校的教师，在教学研究过程中，能积极参与其他教研组的教学研讨活动。我校的教育科研也得到了很大的发展。

七、我校开展的“教学研究与教学研究”活动在教师论文发表过程中，能积极参与其他教科研活动并取得了较好的成绩。我校的教师有两个教学研究小组，一个是我校教师的教研组，一个是教师的研究小组。这些教研小组的教师在我校的教科研活动中积极参与，积极发表了自己的文章。我校教研活动的开展也得到了我校教师的积极参与和大力赞助，这也是我校教师教研成果的重要体现。

八、我校教研活动的开展也得到了广大教师和学生的大力支持。这也是我校教师的一件乐事。我校教师能积极参与其他教师的教学研讨活动，有这样那样的意识，我校教师都会积极的参与其中，这也是我校教师的一件乐事。

九、我校教师在教师论文发表过程中，积极参与其他教科研活动。

教研活动中，能积极参与其他教科研活动并取得了较好的成绩。我校教师能积极的参与其中，有很好的发表了自己的文章。我校教师能积极参与其中，有这样的意识，我校教师的研究方面也会积极的参与其中，这也是我校教师的一件乐事。

十、我校教师在教科研方面，积极参与其他教科研活动。

我校教师能积极参与其中，有一样的意识，我校教师能积极的参与其中，有一样的意识，我校教师的研究方面也会积极的参与其中，这也是我校教师的一件乐事。

十一、我校教师在教科研方面也会积极参加各种形式的教师研讨活动。

二、我校教师在教科研方面积极参与其他教科研活动。

我校教师在教科研方面，积极参与了我校教师的教科研培训和教科研活动，我校教师的教科研活动开展的很好。

三、本年度我校教师参与的教科研活动也得到了各级领导的认可。

研讨发言提纲(范文)：3

研讨发言提纲是学习了有关文件、制定教具，并进行实践的一种重要方式和手段。研讨提纲是学习的主要依据，也是对学校教研的一种检查，是小编给大家整理收集的研讨发言提纲，仅供参考。

尊敬的各位领导、专家、同仁：

大家好：

为切实做好新的一学期教育教学工作，提高教师专业化水平，促进教育教学质量的提升，在这里我就本年度的教育教学工作情况，谈谈自己的几点认识。

首先，教学上要提高质量。新课标的实施，教师要做到教与学、教与学相结合，教学中要注意学生的主体作用。要重视学生的学习过程，关注学生对知识的获得和情感态度、价值观的培养;要注重学生的知识结构和能力、思维能力、思想态度和身体素质的培养。这是新世纪对教师提出的新要求。

其次，教学质量是学校的生命线。教师要以新课程为指导，以课堂教学为中心，努力实践新课程标准的要求。我校的教室设施比较落后，教室内的黑板报和教学资源有待于进一步丰富。学生的思想品德教育还有待加强。学生的学习方法、学习态度、学习习惯、学习效果等还需进一步改善。在今后的工作过程中，我们要以更加开阔的视野，更加科学的方法，更加有效的方法，更加科学的方法，更加有效的方法，更加科学的方法，更加科学的方法，更加有效的方法，更加科学的方法。

第三，教学理念应该与时俱进。我们的教师不能满足于以往的经验教学，我们不能满足于传授教学方法，我们必须要有更多的课堂教学理念去适应新课程，适应教学的需要，更多的是要求我们应该具有的创新教学理念。新的课程，教师要在新课程的理念中实现新的发展;新的课程，教师要在新的发展中追求科学的发展;新的课程，教师要在新的发展中探索适合自我的课堂。我们要努力的把教育的目标定位于以学生发展为本的目标，努力的把课堂的教学的实效性和实效性作为学校工作的重中之重。在今后的教学工作中，我们应该把新课程的理念落实到课堂教学的每个环节，努力的把教育教学的实效性作为教研工作的重要的突破口。

第四，我们的课堂教学应该突出“以学生为主体，训练为主线”这一特色。我们的课堂教学应该充分利用学校“校本化”的平台，让学生在课堂上得到实效，让学生得到发展和完善，从而使课堂教学的过程成为学生自主发展、自我实现的过程。

第五，教学方法应该与课标、课标相结合。学习新课程标准，我们要在课标的指导思想下，努力的使我校教学过程变得更加科学，更加精致，更加完善，更加符合学生的发展。

第六，教学效果应该与课程实施应有机的结合。新的课程理念，对我们的课堂教学的改革也提出了更高的要求。我们要努力的把课程实施过程中教师在教学中的主体作用，提高我们自身水平，提升教学质量。我们要进一步的把课程实施过程中学生在学习中、在实践中的主体作用落实到课堂教学的全过程。

总之，通过这次培训学习，我认为，我们的教学理念应该与时俱进。新的课程理念，对我们的教学工作提出了更高的要求，我们必须在课程实施中不断地充实和完善自己，不断的提高自身的专业水平和教育教学能力。

我的讲话完了，谢谢大家!

研讨发言提纲

根据《教师法》、《课程标准》等规定的基本教学方法和教师的特点，结合本学期的实践教学，我认为，要从以下几个方面加以研究:

一、教材分析和学情分析

本册课的主要内容是《教育学》(第三版)。本单元共有五篇课文，第一单元的内容是“人类在探索的过程”，第二单元的学习的内容是“科学探索的过程”，第三单元的内容是“科学探究的过程”，第四单元的内容是“科学探究的过程”，第五单元的内容是“科学发明的过程”，第六单元的内容是“科学发明的过程”。教师应该在本单元所处的位置上，为学生提供学习的环境和学习的条件，帮助学生发现探究的过程中不足之处，从而提升学生探索的能力。

根据教材