教务主任工作总结800字(9篇)

关于教务主任工作总结，精选6篇范文，字数为800字。认真完成教学工作，教学工作有条不紊。

教务主任工作总结(范文)：1

一、认真完成教学工作，教学工作有条不紊。

1、坚持听课，学习优秀教师的教学方法，本学期听课10节，其中有语文、数学组的老师，其中以语文、数学组的老师为代表。语文老师还听了本学期语文老师的课堂教学。听了许老师的课，让她感到教学工作是一份十分的平凡甚至十分的伟大的工作。她从一个普通的农村教师到教育的改革家，再到如今普通老百姓的班主任，都是经过不断努力才能走向卓越之路的，她也是一个优秀的老师。

2、认真备课。备好课是上好课的前提条件，她从备教材、备学生、备教学方法、备重点难点突破、备学生，以求事半功倍。在每次上课前，她都会提前一周备好课，课后及时对该课作好总结，及时地写出心得。

二、抓好常规教育，提高教学质量

3、加强师德建设。

认真组织师德学习，认真落实“”重要思想，认真贯彻落实党和国家的各项方针政策，以爱国主义、集体主义、社会主义为主线，以德育为首，以学生的全面发展为本，以丰富多彩的活动为载体，加强师德教育，提高师生的职业道德素养。在平时的教育教学工作中，她从学生的实际出发，以关爱、平等、的态度对待学生；注重学生学习成绩、学科素养及其他素养的培养，注重学生学习习惯、学习习惯、学法指导以及创新意识和能力的养成，注重学生思维能力、学习习惯、学生学习习惯的养成，注重学生的情感态度与价值观的养成等。

4、重新认识了新的教学方法。

5、重新认识了教育教学的新理念。

在今后的教学中，她注意在以下几方面提高了教学的质量，做到了课前有预设、课中有生成、课后有反思。

6、课前准备：备好课。要准备好一堂课，必须先对本节课所教内容有个整体的认识，了解它们的基本特征；然后对症下药，认真写出教案，思考如何把这节课讲清楚。对于上课时没有完整的教材可以补充，也可以和其他老师交流，把好的教学方法发扬光大。

7、课堂上有秩序。

8、积极参加集体备课，认真学习教学大纲，虚心请教其他教师，努力上好每一节课。

9、认真及时批改作业，注意听取学生的意见和建议，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。

10、做好后进生转化工作。

11、做好学生成绩的登记。

12、做好学生成绩登记。

三、教育教学方面

在教育教学中，她始终把培养学生的学习习惯作为工作的重中之重。

首先，教学方式要适合新课标，让学生喜欢数学。其次，教学要以学生的发展为本。教学设计的方式要多样化，可以是一节课的导入，也可以是学生讨论、探究、作品、板画。

第三，课外辅导应有一定的特色。教师要注意发掘学生的潜力，把知识有意识地渗透到所教的每一位学生身上，让每一位学生都得到发展。同时，要多关注后进生，多鼓励他们，让他们也能学好数学。

在今后的教育教学工作中，我会不断总结经验教训，努力提高自己的教育教学水平。

一份耕耘，一份收获，学校对教师的工作给与了大力支持，给学校带来了勃勃生机，学校领导及老师深感欣慰。我相信，只要我们用一个团结、和睦、奋进的校园文化，把校园变成一个和谐、快乐、有力、向上的学校！

教务主任工作总结(范文)：2

本年度，本人担任初中一班的班主任工作。在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：班主任工作总结

一、深入了解学生，搞活课堂教学

本学期我担任初一（4）班的班主任，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理

三、言传身教，培养学生主人翁意识

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑。

四、爱护学生，亲近学生

五、具体的班主任工作

1、做好学生的思想工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使每个学生都能养成良好的班风、学风。

2、常规教育重点突出。

对于学生的了解，我抓住一切有利的教育时机进行常规教育，如早读时间，我利用学生到校后，首先观察学生的课间活动情况，对于行为习惯不好的学生，及时进行教育。

3、班的培养。

对于班，要求更具体些，选出来的班才能胜任，否则班等于白搭。我都会要求他们首先要做到：

4）服从领导分配。

5）勇挑重担。

6）挑选对班的正确使用。

7）

教务主任工作总结(范文)：3

本学期，本人担任初一级三个班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现作总结如下：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。学生的主体教育不能仅仅着眼于升学，教师的主导作用应该充分体现在学生学习的指导思想上，体现在学生学习的过程中。我们的教学不再只是为了考试，教师是教学的引导者。教学之后，我们要进一步结合教学内容及学生的实际和教学环节，努力探索在教育教学中落实素质教育的新途径、新方法。

教务主任工作总结(范文)：4

一年的工作即将过去，一年来，我校的教学工作有条不紊地进行着，教师队伍不断地更新着，学生的素质教育和学校的各项工作都能顺利地按计划完成，现就以下几个方面总结一年来的工作。

1．加强理论学习

一学期来，校长多次带领教师学习，学习了教育局有关“教书育人、管理育人、服务育人”的文件和教育部“八个明确”的文件，提高了教师的理论水平和工作能力，增强了师德、师风、师风，为学校的发展奠定了坚实的基础。同时校内也加强了师德、师风建设，建立健全了各项制度，加强了教师队伍建设，建立了良好的师生关系。

2．加强了教学工作

教学是学校的中心环节，教学质量的优劣直接关系到教学水平和学校的声誉。我校一直坚持“以培养学生综合素质为目标”，以“教会学生数学知识，学会数学思维，学会合作与竞争”为教学方针，积极进行课堂教学改革实验，不断探索、创新，努力提高本校教学质量。

1、抓好学生的思想道德教育

学生良好的道德品质不仅是个人的行为准则，而且涉及到各个方面，它与每个人的实际社会息息相关。学校在抓好学生思想道德教育的同时，重在抓好学校常规管理的落实，通过抓“四种环境”，抓好学生的文明行为和纪律卫生等教育，促进学生的自律和责任意识，培养学生的责任感、独立意识和自学能力，从而使学校的各项工作都落到实处。

2、加强了学生的安全教育

3）开学以来，全校进行了“安全教育”为主题的安全教育活动，通过班主任会、安全讲座等途径对学生进行了安全知识的学习，并通过主题班、板报、宣传栏，进行了广泛的宣传和普及安全常识，提高了学生的自我保护意识和自我救护的能力。

4）开展了丰富多彩的活动，增强学生的集体观念和参与意识，让学生体验集体的价值。

5、加强对教师的师德建设

我们学校的老师敬业爱岗，无私奉献，在教学的实践中不断探索创新，不断提高教学水平。

1．抓好了课堂教学，认真钻研新教材，认真落实“有效教学”的教学思想。

2．抓好了课外辅导，组织好学生参加体育竞赛，积极培养学生的兴趣，提高学生的身体素质。

3．重点抓好了学生的思想教育，开展了多元化的教学，促进学生全面发展。

4．认真开展了“一帮一”活动，让优等生帮助差生，“双差生”结成帮扶对子。

教务主任工作总结(范文)：5

本学期，我校教务处以课程改革为中心工作，认真学习，落实各项规定，以教育教学活动为中心，以“课程实施中，课堂教学中，教学改革中”为突破口，以提高教师专业化水平为目标，以新课程改革为核心，全面实施素质教育，全面推进教育教学改革为主渠道，以培养学生的综合能力为主要目标，以全面提高教育教学质量为中心，以教育教学工作为基础，以教改为动力，以教育教学质量为重心，加强校本研修，努力提高教研水平，提高教研能力。我校坚持“以科研为先导，以课改实验为动力”，坚持“以教师为本，以校为本“的科研为先导，以课堂教学为主阵地，以教学改革为中心，以提高教育教学质量为中心的办学思路，以培养学生的创新精神和实践能力为主要内容，大力开展教学科研工作。在校领导的正确领导下，教务处各部门积极组织开展教育教学工作，加强教研工作的规范性、科学性、合理性和创造性，使学校的教育教学工作有了很好的发展，现将本学期的主要工作总结如下：

一、加强学习，提高思想认识，转变教师观念。

学校领导十分重视教育科研工作，把它列入工作中，要求教师在教育教学过程中应该不断地学习新的知识和技能，用知识指导教学，在实践中不断总结，不断提高，充实自己，使自己具有一定的科研能力和教师的良好的敬业精神。

二、加强教研组建设，提高教师队伍素质。

我校教务处重视校本教研工作，把它作为学校发展的一项重要内容来抓。我们在教研组的组建方面下功夫，加强对集体备课制度的建设。本学期我们继续加强教学常规的落实，要求教师在教学实践中不断地总结教学的经验和得失，不断地提高业务素养，提高教学质量。通过学习，使老师们树立正确的教育观，不断地认识到新课程教学的特点，改变教学方法和教学手段，以适应课改的需要，从而有效地提高了教师们的业务素养，提高了课堂教学的实效性。

三、加强教学研究，提高课堂教学的实效性。

1．加强学习，提高教研能力。

本学期我们继续以学习新课程为主题，以教育教学理论、教材教法等方面为学习内容。通过理论学习，进一步领会课程标准的精神，提高教师的理论水平，提高教师的思想认识，使教师们对新课程教改有了更进一步的认识；本学期学校继续加强学习课程改革与实践，通过理论学习来加深对课程教改的认识，促进教师们在教学实践中运用课程标准，指导自己的教育教学。

2．开展丰富多采的课堂活动，促进教师专业水平的提高。

为了让全体教师更好地了解教学新理念，转变教学方式，促进教学方式多样化，提高课堂教学的实效性，本学期，我们继续坚持以校为主、开展校内听、课堂教学研讨活动，通过听、评、说的形式，加强教研组的建设，以校为本，推动教师间的专业发展，促进教师的发展。

四、以校本培训为载体，开展有针对性的学习与研究活动。

1．本学期教务处组织全体教师认真学习新课程理念，并结合自己的教育教学实际，进行教学研究活动，通过理论交流与课题研究相结合，通过教师之间的互帮互学、共同探讨，提高教师在教育教学中的创新能力，促进教师的专业化成长，并形成了一整套行之有效的学习和研究。

2．本学期我校还开展了“学科素养，科研能力”的培训活动，通过培训使教师对本学科的现状有了更深入的认识，对学校的教育教学工作有了更明确的认识，并通过这一活动，使教师的教育教学水平得到有效的提高。通过这一活动，使教学质量得到很大的提高。我们还通过“同伴互助”教学活动，进一步激发了教师的教学热情，提高了教学质量，从而提高教育教学的质量，推动教育教学的全面发展。

五、进一步发现教学中的问题，提出改进办法。

1．教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好了几个方面的工