总结上学期800字(7篇)

关于总结上学期，精选4篇范文，字数为800字。这学期，学校组织我们学习教育方案，以及各种学习报道，学习《课改通讯》。这学期，我们学习了《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法规，对学习有了更深的认识，就我个人的收获、感受及今后工作的思路总结如下：。

总结上学期(范文)：1

这学期，学校组织我们学习教育方案，以及各种学习报道，学习《课改通讯》。这学期，我们学习了《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法规，对学习有了更深的认识，就我个人的收获、感受及今后工作的思路总结如下：

一、明确学习目标，端正学习风气。

在开学第一周，我们组织了教师学习新修订的《义务教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》。

二、学校开展形式多样的活动，使学习的效果更加明显。

1、开展了“读书笔记”活动

学校为了把学习内容丰富多彩，我们组织老师们学习了《新课程》、《新理念》。老师们通过阅读自己学过的《新课程》，进一步体会到新课程理念和新课程标准的精神实质，明确新课程在义务教育阶段的基本要求;通过学习，老师们更明确了在今后的教育教学中应该遵循的基本规律，树立新课程观的理念，提高教学质量，使学生获得必要的学习和终身发展的基本知识和技能，在思想上、学习上、生活上、心理上和社会适应，从而不断提高自己的思想文化素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、开展了“同心共筑中国梦”系列活动

我们组织教师们学习了《国旗、国旗，我能行》、新课程《课改通讯》等文献。通过开展此教育活动，使广大老师在教育教学活动中更加深入地学习了新课程的理念，进一步提升了新时期的教育教学理念，提高了自己的课改意识，为今后的课改工作奠定了坚实地基础。

3、组织开展了“我的梦----中国梦”系列活动

学校组织开展了“中国梦---中国梦”系列活动。通过开展此教育活动，老师们深深地认识到“中国梦”是民族的梦、民族的梦、的梦，是国家发展的动力之源。我们在组织学生学习时，要求每位教师都要将中国梦的含义深入学习透。并且组织了“你的梦---”中队辅导员讲故事比赛，在比赛中，我们的学生通过故事演讲，学习了国家发展的动态，感受到了祖国的繁荣昌盛和繁荣富强，也更懂得了要实现中国梦要靠我们中华民族的伟大复兴。同时我们组织了“我的梦----中国梦”中国梦黑板报比赛，通过板报，使每位学生对国家的发展和民族的繁荣有了更深的认识，激发了学生爱国热情和民族自豪感。通过此活动，使学生的综合素质有了更全面的培养。通过此活动，让学生在活动的过程中，感受到了祖国的伟大和的辛勤劳动，从而更加热爱我们的祖国，热爱这个地球。

4、组织了“我的梦---中国梦”读书笔记评选活动

学校组织了“我的梦---中国梦”读书笔记评选活动，老师们通过读书笔记评选，进一步体会到了祖国的伟大和的辛勤劳动，从而更加热爱祖国的繁荣昌盛和繁荣昌盛。

5、开展了“我的梦----中国梦”主题演讲比赛

通过此次活动，使全体老师学生了解了“中国梦”的含义，知道了作为一个中国人，是每个人都可以做的事。从而更加热爱我们的祖国。

6、开展了“我的梦----中国梦”主题班会活动

学校每班开展了“我的梦---中国梦”主题班会活动，学生们通过班会课，进行了“我的梦---中国梦”主题演讲比赛。

二、加强学习，努力提高自身素质。

通过学习新课程标准及《义务教育法》、《教师法》和各种学习资料，使我们的思想上更加更加高级；通过学习《新课程标准》等知识，我们更加懂得了作为教师应具备哪些新的教育理念。新课程标准要求我们从“让学生在做中学、学中做”的教学改革思想和教学观念的理解，为我们转变教学方式，提高课堂教学效率创造了条件。通过学习和探索我们认识到，要实现课程改革，教师必须转变教育教学观念，真正确立“以人为本”的新观念，确立“以人为本”的新观念；要重视学生主体地位的建立，确立发展性评价体系，注重学生的全方位发展；要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集

总结上学期(范文)：2

本学期我担任初三年级语文教育教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向同行教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作作出总结：

一.认真学习新大纲，钻研教材。

为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的教研活动，认真记录学习内容。学习他人的先进经验，努力提高自己的教学水平。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为，教师只有树立好正确的教育思想，努力提高教学水平，才能适应当今教育发展的形势。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

二、加强学习，提高思想认识，树立新的理念。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。

抓好课堂教学，课堂教学质量是关键。本学期，我除了在课堂教学中认真钻研新大纲、吃透教材外，还努力贯彻理念，积极摸索适合学生愉快教学的教学方法。在教学中多向有经验的老师学习，多听课。本学期平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

三、加强学习，提高自身素质

在教育教学中，我积极探索适合于学生的教学方法，在习惯方面，力求自己形成以学生为本的课堂教学模式，培养学生的学习能力。在语文教学中，培养学生的语文素养才是最重要的，也是最关键的。因此，我在语文课堂教学中，力求做到让学生变的鲜活，让学生学的兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

一)注重实基础，以新课程改革为契机，深化教学改革。

1、在语文教学中渗透思想品德教育。

针对初二年级学生特点，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断归纳总结，摸索出适合自己班级的教学思路。

在思品教学中进行有的放矢的教法，根据课文的特点进行德育渗透，把思品教学与思品教学有机的结合起来。在教学中，板书字迹工整，学习目的明确，并按时完成作业。

2、在学习方法上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

二)积极参加各级各类的比赛，取长补短，取长补短，提高自己的教学水平。

在本学期里，在校内听课评课活动中我积极发言，在课后与其他老师交流，取长补短，提高自己的教学水平。

三)做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是写思想品德教育的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。

总结上学期(范文)：3

一年来，在学校领导、各位任课教师的大力支持与帮助、以及同志们的大力协助下，顺利地完成了各项工作任务，现将我校一年来工作总结如下：

一、

思想和师德修养方面

一年来，本人能积极参加学校和组织的集中学习，认真学习，做好笔记。通过学习使我更进一步认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用和意义。本人在学生及家长中树立了良好的形象。本人能团结同志，服从工作安排，做到爱校如家，任劳任怨，从不计较个人得失。始终坚持在学生及学生中树立起良好的师表形象。能够模范遵守学校的各项规章制度，时时处处以高标准来要求自己，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，把严格要求自己作为一名教师应尽的义务。本学年，我能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排，认真完成学校交给的任务和各项工作任务。

1、思想方面

一年来，本人能认真学习、思想、理论和“”的重要思想理论，特别是党的精神，学习领会精神，在思想和行动上始终以的标准严格要求自己，时时处处以的标准严格要求自己。

一年来，本人认真参加了学校组织的各项学习和活动，并认真做好笔记，素质比较强，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

2、教育教学方面

一直以来，我都能认真学习国家的各项教育法律法规，热爱教育事业，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，坚持以学生为主体，重视学生的主体发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。但是，在实际工作中，我时时处处以高标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷工，不强调非分之想，不随意请假，对于班主任和其他工作我都十分敬重，这样，学生和我都坦诚相待，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在教学方面，本年度我担任二年级语文科教学，同时还承担了班主任工作。从第一次走上讲台初为人师到现在，我一向努力做一个听话懂事的好老师，做一个知识渊博的教学生。而这一切都与我的学生和家长是息息相关的。因此，学校领导也很信任我，无论何时何地我都不会忘记对自己的职责。因此我坚持家访，利用晚上打电话给家长，或者亲自把他们远在深山里的孩子们送到学校来见我时，我总是第一个走进学生家中与家长达70%的话题。学生出现了什么状况都会想起来。我所带的班级也在学校的月考、期中、期末考试中取得了优异的成绩，我所带的班级也是名列前茅；在学校组织的教师教学技术比赛中，我也获得了三等奖，这也是我十几年教学里面从来没有过的荣誉。

一年来，我所任教班级的学生在学习上、在思想认识上、在学习成绩上都有了一定的进步，特别是在学习态度上，学风踏实、成绩优异，取得了令人满意的成绩，多次被评为先进班级。