初一成长总结300字左右(8篇)

关于成长总结左右，精选6篇初一范文，字数为300字。这学期，我担任初一201班的班主任工作。在领导和各位老师的关心和支持下，在学生们的努力下，取得了一定成绩，现在将这学期的工作总结如下：。

成长总结左右(初一范文)：1

这学期，我担任初一201班的班主任工作。在领导和各位老师的关心和支持下，在学生们的努力下，取得了一定成绩，现在将这学期的工作总结如下：

一、常规管理常抓不懈

俗语说，“没有规矩，不成方圆”。良好的学习和生活习惯对学生的成长和发展都有至关重要的作用。初一年级是学生在长身体、长知识的阶段，更是各种良好习惯养成的重要时期。这期间，我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强了一个学生的.行为习惯培养。

二、培养学生的自理能力，使孩子们的生活习惯有了基本的'.发展

低年级学生自理能力迅速发展，教室、课堂教学的环境布置上有了明显的变化，教室内的卫生工作也有了明显的变化。首先，学生的自理能力有了很大的变化。教室外面卫生的打扫，学生们也有了自己的责任。在班的带领下，同学们互相监督、互相学习。

三、加强与家长的沟通与交流

良好的家校沟通，是实施学校教育的基础。为了更好地促进学生的发展，我把我的手机号码留给每一位家长，并建立自己班级的家长群，方便家长们更好地了解子女在校的学习，生活情况。在家长群中我还发表各种通知供家长们参考，让我们与家长共同探讨教育孩子的科学方法。在学校家长会上我把这些工作放在了班主任工作的第二课堂，也增强了家长们的参与意识。

四、培养孩子的行为习惯，使孩子们终身受益

在日常学习生活中，我时刻注意训练学生，使孩子们懂得做人的道理；利用节假日开展各种各样的主题活动，如知识讲座、班队活动等，丰富孩子们的学习生活。我还适时引导孩子讨论我国的基本国策，在此基础上，再根据学生的年龄特征和个性特征，从实际出发，加深学生对祖国语言文字的了解，培养爱国主义情感。让每一个孩子都认识到，自己的祖国是一个繁荣富强的国家。

五、加生保健，提高孩子的身体素质

健康的身体是一个人最宝贵的财富。在生长发育的初期，身体越来越重要，所以我非常重视锻炼，每天坚持做两运动，并在每次的晨间谈话时间进行正确的教育。一方面充分利用广播赛和课间操等活动进行身体锻炼，另一方面利用语文课、等课余时间多读书多学习，来提高自己的文化素质。

六、培养良好个性，让孩子们有个好心情

班主任工作千头万绪，需要管理班级，要管理好孩子们的心理，就要有一个好身体，有一个好心情，让孩子们在班级管理中健康成长，让他们拥有健康的心灵。我会不懈努力，用自己的爱心去感化每一个孩子。

成长总结左右(初一范文)：2

一转眼，初一下学期已经结束了。在学习上，我们初步了解了学校的规章制度，初步了解了初中学习生活的基本常识，为进一步适应初中的学习和生活奠定了良好的基础，使学生初步养成良好的学习习惯、行为习惯。

在纪律方面，我们初步了解了学校常规、课堂常规、课外作业常规、学校纪律、卫生常规等各项常规，在纪律上学生们能遵章守纪，热爱班集体，团结同学，互相帮助，有了良好的集体荣誉感，有了集体主义观念和集体荣誉感。

在学习方面，我们初步建立了良好的学风，但仍不排除少数学生学习惰性较大，学习效率低，学习的目标不明确，没有明确的学习目标。我班有个别学生没有养成良好的学习习惯，在学习态度上懒惰。针对这种情况，我们要求各科任老师和任课教师要在班里、校内都树立起学习的榜样，并制定了相应的奖惩措施，让大家逐步养成良好的学习习惯。在班里，大家都是好孩子，老师的表率作用很大，在各项活动中表现突出。

我们还要求学生每天早上来到学校，首先要求学生养成良好的读书和写字习惯，还要求学生做到“不迟到，不早退，不旷课"，我的目的是想通过这种方式，来加强学生的行为习惯的养成。在学习上，大多学生都能按时完成作业，并能积极举手发言，积极思考，能按照老师的要求去认真复习课内知识。但也存在了一些不足，如学习态度不认真，学习习惯还不够好。今后一定要培养学生的学习兴趣，培养他们的学习习惯及方法，争取做到让学生学的知识有所得，在学习的过程中体会到学习的快乐，提高学习的成就感。本学期我班的学风、班风、学风较优良。在学校的各项活动中取得了良好的成绩。

二、存在的主要问题

在学习上，部分同学学习主动性还不强，课堂学习气氛不够活跃，学习习惯还不够好，有部分学生学习缺乏自觉性，书写习惯、学习习惯有待培养。

三、今后努力方向

1.在新课程改革的大潮下，我们的教育应该是新潮，而学生的教育应该是新潮。

2.在课堂管理方面，应该更细致一些，对于学困生的辅导和思想教育不放松，力争使这些学生学业进步，思想有所进步。

3.在教学方法、教材处理等方面要更充分一些，对于学生的课后作业和考试进行分析，做到因材施教，有的放矢。

总之，在今后的教育教学工作中，我们要从实际出发，更有针对性的开展学校各方面的工作，更加严格的要求自己，不断的总结经验教训，不断地提升自我。

成长总结左右(初一范文)：3

本学期我担任初一(3)班的班主任工作。本学期班主任工作在学校的统一计划安排下，在学部领导的大力支持下，班级各项工作得以顺利开展，学习、工作等方面都取得了相当不错的成绩，班级管理正常，为良好班风的形成做出了一定的贡献。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;学生的学习成绩也能有较大的提高。这届学生的班主任对我来说，可谓是得失俱全。本学期我主要从以下几方面进行教育和培养。

刚刚从学校领导来校的时候，我便和学生们一起学习、工作。在学部的统一安排下，我首先制定班规班约，并明确班规班约的要求、期限，然后按学部分类，让学生自己讨论学习，各抒己见，畅所欲言，既锻炼了学生的能力，又使班上形成了一股积极向上的凝聚力，为良好班风的形成创造了条件。

我们班的班经过努力和学生的共同努力，在学期初，我班有了自己的工作计划。我们班本学期的班级工作又再一次进行，并且取得了较突出的成绩：学期初，我班的班进入了一种较好的班级氛围，在班主任的协助下，我们班的班进行了工作调整，并且根据我们的预定目标，制定了班规班约，这一学期的班级管理工作取得了一定的成绩。但是在我们班，我们还要努力培养一支优秀，团结的优秀的班队伍，在学校里开展的各项活动和各项竞赛中，我们班也取得了很多荣誉。

一、指导学生学会学习。

1、学会预习。

俗话说，好的开端是成功的一半，一节课的预习也是很重要的，预习也是学好基础课的关键，一节课的预习也许能使学生更加主动的去学习，去了解这一门学科，从而在学习上取得进步。在预习中，首先，我们要求每位同学都要认真的预习，在学习了以后，再请同学们来评议自己预习中的问题。在学习中，大家互相提出问题，提出的问题可能有一大堆，不仅老师会纠正，同时老师也会指出一些问题，大家在做的过程中，能学到一些新的东西，也能从老师那里吸取经验，让自己的学习更有目的性。

2、养成习惯。

中考就像中考一样，要想把中考成绩搞好，必须从现在开始，养成好的学习习惯。在预习中，学生在预习中，首先是要把书看到，然后在看这本书的过程中，你能读到什么，你想了解到什么。其次，是把你所看到的这本书的大体部分的内容听一听，看完后，把这本书的一些内容再看一遍，这样能有个大体印象，也可以提高你的学习兴趣，这样学完后，你看完这本书，对这本书的内容一定会有一个大体印象。

3、养成课前预习的习惯。

课前预习是学习新课，这一学期我们应该抓住这个学期的学习重点，让学生明确课前的预习任务以及学习目标。这样不仅能提高听课效率，也能为后面的学习打下基础。我们还可以利用课堂上听课的时间，对于没有听明白的地方，就去提问同学，或者把疑问的地方弄懂弄通，这样对于预习有利的方面，能提高效率，减轻课后的学习压力。

二、培养学生的课后复习

在学期初，我们班就发现，学生的课后作业完成的非常马虎，这是我们的弱项，学生学习的主动性不强，在作业的过程中没有及时的复习。为了提高自身的学习成绩，在学期中，我给每个班级的课后作业本都要求他们写上自己的详细的复习计划，在第二学期，我们要求每个班级的课后作业本也要求他们抄在小本子上面，我只要求他们把课后作业本和复习本都抄到小本子上就行了，但是在第二学期，我们班就有部分学生完成的非常不好。我就让这部分同学每天抄两遍，一来检查是否有错误，二来检查他们的复习情况。这样，在课堂上，每个学生都能认真的听课，养成认真作业、书写的好习惯。对

成长总结左右(初一范文)：4

这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个学期，当我走上工作岗位的时候，我的内心是紧张而又兴奋的，这是我人生中的又一笔宝贵的财富，它给我以后的学习生活带来了很大帮助。

初一上学期班主任工作总结4

在学校领导的正确领导下，我时刻以“学高为师、身正为范”教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护学生，本着对学生负责的态度尽力做好班级各项事务，与学生关系融洽。本着“乐教、善教、好学”的原则，认真上好每一节课，在教育教学中关心爱护每一位学生，同时，作为一名体育教师，能够严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，服从领导的工作安排，每月不迟到不早退，积极参加学校的集体活动，加强师德修养，提升自身的服务水平，为广大学生服务，促进学生健康成长。

一、加强理论学习，树立正确的体育教学观念

体育教学是实施德育的主渠道，体育教师的观察对培养德智体美全面发展的学生起着重要作用，我利用体育课和体育活动，在学校开展的体育活动中，能够正确引导学生的思想，教育学生热爱体育活动，并使学生养成良好的活动习惯和锻炼身体的好处，为终身体育打下坚实的基础。同时，在体育活动中能够严格要求自己。我能够认真钻研体育教材，认真组织学生进行锻炼，能够积极组织学生，坚持做操和晨练。认真组织和指导学生参加学校的各种集体活动，为学校的体育工作做出了一定的贡献。

二、重视体育教科研，提高体育教学成绩

体育教育是我国主要的体育课程，它的有效开展是实施素质教育的重要手段，是实现学生体育素质和提高学生体质的必要条件。因此，体育教师的科研是体育教研的一个重要内容。本学期我认真学习体育教育教学理论，积极参加市区体育教研活动，能够认真做好课前的教学准备工作，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教，找准重点、难点，上好每一节课。体育教学中，能够及时根据学生的学习情况，针对个体差异，因材施教，使学生得到不同程度的发展。

三、做好体育教学工作，促进学生体育成绩的全面提高

为了提高教学质量，我在体育教学中注重分层教学。为了提高学生的体育成绩，我在教学中，针对学生的个性特点，我不仅注重他们的学习成绩提高，而且还非常注意他们的学习兴趣和学习能力的提高。在课堂教学中，我始终体现教师为主导，学生为主体的教学思路，老师为主导的教学模式，课堂尽量能充分调动学生的积极性，使学生在各自的基础上，得到不同程度的进步，争取每一位学生都能获得满意的进步。在本学期我主要从以下几方面来实施教学：

一)思想品德方面的教育：

1、培养学生的自觉性、组织纪律性。

自觉性，组织纪律性是一个班级必不可少的因素。我结合学校的德育工作，加强对学生进行爱国，守法，诚信，诚实守信，爱国的教育，让他们了解党的方针，政策，并且用身心去感化和熏陶。

2、培养学生的集体观念。

培养学生为集体服务，为班级争光，让所有学生都能参与到班级的管理中去，使学生不断实现自我价值和满意。

3、培养学生良好的习惯。

培养学生正确的读书，写字姿势，养成良好的写字习惯。培养学生独立学习的能力，为学生终身学习奠定基础。

二)体育方面的教育：

4)抓好体育教材的训练工作。

体育教材中的练习内容，主要是广播操，眼保健操，队列队形，队形队列队形，增强学生的身体素质，提高学生的身体素质。在教育理念来指导教学中，在教学实践中，根据教材内容、学生的特点，设计贴近实际，易于学生接受的游戏项目，增强学生对身体健康的好奇心，探究欲，培养学生勇敢，顽强拼搏的意志品质。教师在教学过程中，以各种方式方法为学生创造良好的学习情境，激发学生的学习欲望，使学生乐学，会学，会学。教师还充分利用现有的场地器材，设计能引起学生兴趣的游戏项目和操

成长总结左右(初一范文)：5

在学校领导的关心下，在学校老师的支持下，本人坚持认真备课，上课，听课，评课，及时批改作业，讲评作业，不迟到，不早退，认真做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，现在就将一学期的工作做简要的总结：

一、

认真钻研教材，明确指导思想。根据教材内容及学生的实际状况设计教案。

二、增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，把学生当成真正的主人。

三、

做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

四、

在课余时，认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、

积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。