特长生辅导计划参考1500字(14篇)

关于特长生辅导计划参考,精选6篇范文,字数为1500字。我们的学生在各方面都存在着不同程度的缺点和错误,他们在学习方面存在以下问题:。

特长生辅导计划参考(范文):1

我们的学生在各方面都存在着不同程度的缺点和错误,他们在学习方面存在以下问题:

一:作业质量不高,部分同学的作业抄袭作业情况。学生的作业量不是很大。

二:有些学生字迹潦草、毛病不少。

三:学生的学习意识不强。

四:部分学生学习不认真。

五:部分学生不认真学习。

针对以上几点,现对本次作业进行了一些改进和提高,以利于以后的教学工作。

一:

改进措施:

1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3.加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5.加大了听写检查力度,使学生在学习上有更大进步。

 

特长生辅导计划参考(范文):2

1、在高考中,我认真复习了大学所学的专业知识,并在高考中取得了优异的成绩,为我今后的就业做好了充分的准备。

2、利用暑假的时间,我参加了本科生的社会实践工作,在实践中不断提高自己的综合素质和能力,为今后的工作打下坚实的基础。

二、工作上

3、积极参加了各种社会实践活动。在这一个多月中,我努力学习专业知识,为自己的将来打好基础。在工作上,我认真负责,积极配合其他老师和同学,与同事关系融洽。在学习上我认真踏实,努力学习专业知识。

4、在班里担任学生职务,在工作上,我积极配合同事开展各种活动,积极配合班委的工作。

5、在学习上,我认真学好专业课程,积极参加各种竞赛,并获得了一定成绩。

三、生活上

我积极参加了学校及班级组织的各项体育活动,并获得好名次。我认为,一个人的人际有时是要通过合理而又有效的方式来进行的,而在这个过程中,人际关系的作用也就显得尤为重要。

四、思想上

我积极向组织靠拢,并加入了青年志愿者行动。我关心时事,关注国家大事,积极向织靠拢,并在大四第一学期向织递交了申请书。在这期间,我明白了每个人对于自己的职业都有自己的看法,并且关系到了自己未来的职业发展道路。

五、工作上

在学生工作上,我认真负责,做好班里的团支书工作,积极配合班长的工作。通过这些努力,我很幸运的在大三上学期被院学生会评为优秀学生。并在大四上学期获得学院优秀学生的荣誉称号。在学生活中,我还认真服从织的安排,积极参加学校及班级组织的各项活动,并在同学中起到了一定的模范带头作用。

当然,在这一个多月里,我也有不足之处,比如时间不够,做事有点粗心,有时在做事时有不够谨慎的时候,这也给我敲了一下警钟,让我不再随心所欲,更加努力。

 

特长生辅导计划参考(范文):3

根据教育部颁发的《小学特长生辅导计划》,结合本学期的学生特长生实际情况,我校特长生辅导计划在我校特长生的辅导下开展,我们根据学生的特长生特长情况制定了一份详细的计划,在学习上做出合理的分类指导,在学习上有一个科学的目标,在生活上关心、帮助学生,在行为上有一个健全的方向,在学习上有一个良好的榜样,以此来激励学生,在以后的生活中做到自律、自学、自强。具体计划如下:

1、在班级中树立正确导向,营造良好班风学风,以严格的校规校纪教育学生,以丰富多彩的活动为载体,以学生的全面发展为本学期的德育工作总结。

2、培养班级集体荣誉感,让学生感受集体的力量、温暖和爱,增强学生集体意识,培养同学们的集体主义精神,以集体荣誉为准绳。

3、加大对学生的思想工作,利用班会课对学生进行安全教育,增强学生的集体荣誉感和主人翁责任感。

4、加强与家长联系,争取家长的支持和配合,使学生思想品德、心理健康发展。

5、加强与家长联系,争取家长的协助。

通过开展一系列行之有效的思想教育活动,本学期在各方面都取得较好的成绩,但也存在着不足,主要有:

6、个别学困生的转化工作力度不够,学习成绩不理想,学习兴趣不高,不能自觉、主动地做好学生和家长的思想工作,学习态度不端正、学习目的不明确。

7、辅导学困生工作要加强,教师要多做关爱,多辅导、多给予指导。

8、加强教育引导和思想教育,转化学困生工作,要从心理、生理、学习等各方面关心、帮助他们提高,使其健康地成长。

总之,一学期来,在各方面都取得了比较令人满意的成绩,但这还远远不够,我们将更加努力工作,争取使我校的特长生特色工作再上新层次。

 

特长生辅导计划参考(范文):4

我们班是一个特长班级,学生年龄相仿,学习习惯相同,所以在我们的班级工作中,要求学生尽量做到每天的早读、早操、眼保健操都做到“快、静、齐”的规定。

我们班的特长生在学校的要求下,在学校的要求下,利用课间操、下午放学、自修课的时间,对特殊学生进行个别辅导。在这样的辅导下,学生的学习习惯在原有基础上有了较大的进步。

1、学生基础知识掌握较好,但学生的心理和生理还不是成熟的,还需要我们的帮助和引导。

2、学生的学习习惯的养成尚未形成,学生的学习成绩还不够理想,需要我们进一步的引导。

针对这些,在今后的工作中,在加强学生的学习常规训练的同时,重点培养学生养成良好的学习习惯,提高学生学习的效率,争取做好这一切。

 

特长生辅导计划参考(范文):5

根据学生的特长分层设计、分层推进、层层推进的原则,我校根据学校特长班、学生的实际情况,从学生的兴趣出发,在教师的精心指导和同学们的努力下,通过一系列的活动,激发了学生的特长,同时也提升了班级学生的素质。

1、通过开展“美术书法”活动,培养了学生的兴趣,提高了学生的素质,促进了学生的全面发展。

2、通过班级图书角活动,培养了学生的特长,提高了学生的素质。

3、学生在各项比赛中表现出色,在校运动会中获奖;在校英语口语赛中获奖。学生在各项比赛中获奖,学生的能力得到了全面发展,在各项比赛中,学生的学习兴趣、学习习惯和卫生习惯有了进一步的提高。

4、通过学校艺术节和学科竞赛,使学生的学习兴趣、学习习惯和卫生习惯有了进一步的提高。

5、本学期学校举办的各项比赛,均取得较好的成绩。

我们深知,只有不断开拓进取,创新精神,才能使工作得到有效的进步。因此,我们将在下学期继续努力,不断完善自己,使特长生的特长更上一层楼。

 

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