中班健康计划1500字(5篇)

关于中班健康计划，精选6篇范文，字数为1500字。我班本学期共有幼儿42名，男孩22名，女孩21名，经常有新入园幼儿或是转入新生。幼儿从中班升入中班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

中班健康计划(范文)：1

我班本学期共有幼儿42名，男孩22名，女孩21名，经常有新入园幼儿或是转入新生。幼儿从中班升入中班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、教育方面

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

安全工作重于泰山。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

7、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

8、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

9、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

10、做好交工作，认真填写内容。

五、家长工作

11、真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。

12、用心的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁吃饭有提高，睡觉也乖了，自己睡着的；今天谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间明白孩子在园的情况。

13、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和推荐，持续家园一致教育。

14、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

15、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期十分忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思

中班健康计划(范文)：2

一年的时光就这样匆匆走了，回想起来，真是时不我待，当我回想起过去的一个个日日夜夜里面，那些欢声笑语，那些一次次的酸甜苦辣，那些一次次的难忘和感动，我们就这么走过了四个春秋。当然，也不禁发出感慨。这四个春秋中，有欢笑，也有泪水。

在这四个春秋里，我们在快乐中学习，在快乐中成长，在快乐中体验生活，真正做到了“以幼儿为主体，以幼儿的经验、能力为主线”，开展了各种各样的活动，使幼儿在参与中学习，在学中发展。现将我班一年的保教工作做一个详细的小结。

一、保育工作：

我班的幼儿年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

我们依据学期安排，每月为幼儿安排活动，开展了形式多样的游戏活动，活动内容有：《宝宝乐园》、《我会做宝宝》、《有趣的水》、《夏天的水果》、《夏天的蔬菜》、《冬天的图书》、《玩具总动员》

1、《冬天的故事》、《安塞衣》和《我们的家园》。在活动中，我们注重了稳定幼儿情绪，增强幼儿的自信心，让幼儿敢于表达自己的想法和感受，并给予了他们充分的表达机会，使幼儿在愉快的气氛中学习和发展简单的知识。

在游戏化的教学中，我班设置了娃娃家、小医院、图书角、小画廊等区角，并在活动中与幼儿建立了经验与知识。为了做好这方面的工作，我班两位老师付出了许多心血，特别是我班张欣欣小朋友，小班一岁多，刚入园时对老师的角色、角色都不太清楚，生活自理能力也不是很好。在我们老师的共同协作下，小朋友的行为习惯有了很大的进步。在教育活动中，我们经常为幼儿创造条件，鼓励幼儿积极参与，大胆表达自己的想法、创意，并注重鼓励幼儿发表完整的感受和体验。我们班的孩子在这方面得到了很大的进步。

二、保育工作：

我班幼儿年龄小，在幼儿园的时间是有限的，他们的生活自理能力有了很大的提高，我们经常为了让他们能更好地适应幼儿园的生活，首先我们在日常生活中注重加强幼儿的自我服务意识，让幼儿学会使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的好习惯，每次进餐前都要求幼儿先站在安静地状态，遵守秩序，有需要帮助的，及时地帮助他解决。

我们利用各种时机进行常规训练，注重把孩子的'行为规范教育作为重点，从思想上让孩子养成良好的习惯。

三、教育工作：

我班共有幼儿49名，男孩11名，女孩16名。通过这一学期的培养，他们各方面有了很大的进步，在教学和卫生方面也有了很大的进步。在语言表达能力方面也有了很大的进步。在语言的表达上也有了一定的进步，能清楚的表达自己的意思，能较好的完成一件事，有初步的语言表达能力，能较好的将语言转化为动听的语言。

在日常生活中我们注重加强幼儿的规则意识。在集体生活中培养幼儿遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得自觉遵守集体生活中的各种行为规则，提高幼儿的自我服务意识。在幼儿的一日环节中，我们在做好各项的基础上，仍然重点放在培养幼儿为集体服务的意识和能力。

通过一学期的教育与了解，幼儿在很多方面有了很大的进步，在教学活动中，大部分幼儿能遵守游戏规则，在活动中也逐渐学会遵守自己的游戏规则，学会了谦让。在日常活动中我们重点运用的是家园共育，通过家园共育，使幼儿在集体中学到不少有益的行为，如在幼儿在集体活动中能知道自己应该做些什么，不应该做些什么。在活动中有时也能主动的积极地与同伴分享经验，对自己或同伴寻找答案。通过“家园共育”让幼儿了解了集体活动的意义，知道并遵守集体规则的重要性，使幼儿了解自己有哪些不足和需要改进的地方，通过“家园共育”让幼儿了解

中班健康计划(范文)：3

为了确保幼儿身心健康发展，我园针对幼儿的实际情况，认真制定了切实可行的工作计划、幼儿保育计划，以保证幼儿生活有序、身心健康地发展。

一、领导重视。

我园成立了以园长为组长、以主管领导为副组长、以各年级组长为成员的领导小组和保健小组。并召开了保健医生例会，进一步规范了保育工作，增强了全体教职工的卫生保健意识。

二、加强保育工作。

为了做好幼儿的防病工作，我们首先对班级里的小朋友进行入园的体检，作为“保健老师”首先，要给他们一个良好的生活和生活环境。其次，为了减少常见的发病率，我们还开展了“防病治病”的教育，儿歌、故事，成语、歌曲都由幼儿来指导，以防出现意外。还利用家长来园接送小朋友的时间，与家长交换意见，听取家长意见。定期更换“家长园地”中的内容，让家长了解我们的工作，争取家长的支持与配合。

三、重视安全防护工作。

幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

中班健康计划(范文)：4

幼儿健康计划是指在幼儿的生活中，健康教育与幼儿心理健康教育之间的协调统一。幼儿健康教育与幼儿心理健康教育之间的协调统一，既要求幼儿健康活泼，开朗，自信，有礼貌，讲究卫生，懂得适应外界，遇到困难，适应环境，应受到挫折，在社会交往中适应环境，应对困难，能独立进行有目标的选择。

本学期我们将进一步加强对幼儿的健康教育工作，切实抓好幼儿的健康保健安全工作，使我班幼儿能够掌握一定的卫生知识，养成良好的生活习惯。在我们的精心照料下，幼儿能够基本达到标。但是我班幼儿在进餐时，有的不爱说话，挑食，不偏食，个别幼儿如何克服依赖性，如何独立自主的做事情，我们都会认真的进行观察，并与家长进行交流沟通，使家长能够理解幼儿的情况，有助于幼儿养成良好的行为习惯。

中班健康计划(范文)：5

20--年6月，我们在园领导的指导下，在家长、家长的大力支持和配合下，根据本园的计划，针对幼儿的实际情况，通过半日活动的各个环节，实施各项教育教学活动，提高了幼儿的自我保护意识和能力，并有目的、有计划地进行辅助教学工作，圆满地完成了各项任务，取得了一定的成绩，现将我班上学期健康、卫生、社会实践活动情况总结如下：

本月我们通过卫生晨检，对每个孩子和家长进行一次健康知识宣教，并结合我班幼儿的年龄特点和个别差异做好个案的建档和管理工作，为了让家长更了解我们的工作，让我们的工作做的更好，现我们班上的健康管理记录栏已上墙，为了更好的开展我班的“幼儿健康管理记录栏”。

我们班上的“幼儿心理健康”管理活动，由于本园的教师人员少，所以每天的活动时间很难安排，但老师们都能按照要求进行活动，使活动开展得井井有条。每次活动前先讨论通过，然后再进行实施，在保证正常教学工作和幼儿身心健康的情况下，我们班的健康管理记录栏的内容丰富有特色，形式多样，内容丰富，受到了家长的好评。

每天我们还通过家园联系栏，向家长宣传一些育儿、保健及卫生小知识。每天我们还利用家长早晚接送幼儿时间，随时与家长沟通幼儿情况。每学期的家长园地让家长进行交流，并把好的做法介绍给家长，让家长了解我们的工作。

在这个学期里，我们班的健康活动形式多样，群体游戏丰富多彩，重点防病防患意识和适应能力的培养，以游戏的形式提高幼儿的身体素质。在幼儿园一日生活中我们也重视幼儿的体育锻炼，每天坚持晨锻，在园内的体锻活动中，我们每天坚持三小时的户外活动，并做到有备而战。

我们坚持每天户外活动两小时，让幼儿有一个良好的身体，开展丰富多彩的体育游戏。在每天的户外活动中，我们让幼儿积极参与，鼓励幼儿积极锻炼，通过我们的努力，幼儿的动作更加协调和灵敏。由于我们积极配合，我班幼儿在各项活动中总体来说良好。多数小朋友能够遵守规则，并保持较好的卫生习惯。

本月我们通过各种形式，使幼儿在各方面有了不同程度的进步和提高，如我们通过创设宽松的环境，请小朋友自己来当小老师，请小朋友来当小老师，自己来组织活动，并请值日生来当小老师，组织幼儿进行游戏，让幼儿在有趣的游戏中开展各项活动。

本月我们还通过幼儿园网站及时向家长反馈幼儿的发展情况，认真倾听家长的意见，同时也虚心接受家长的建议，家园共育。

我们班上的幼儿在生活自理能力方面都有了较大的进步，并养成了良好的生活卫生习惯。幼儿能够在老师的指导下独立进餐、盥洗，有了良好的卫生习惯；并且养成了较好的生活卫生习惯和爱洗手的好习惯，如：握握手后把手的肥皂搓搓，以及饭后擦嘴的良好习惯；并且不挑食、不浪费、不争抢午餐；午睡时能安静入睡、自觉穿服和鞋袜，会整理床铺；并知道必要的安全知识，学习简单的自我保护方法，增强自我保护的意识和能力；知道一些简单的保护方法（如：洗手、擦手、上厕所、喝水、睡觉等）。

本月我们重点抓好幼儿的身体锻炼及机体健康方面的教育，在平时的课堂练习中，我们注重幼儿的心理和个别护理的实践，以及结合日常生活中的强弱来进行体育锻炼，通过一系列的活动我班的幼儿在体操方面都有了明显的进步。幼儿喜欢参加体育活动，兴趣很高。幼儿能掌握各种基本动作技能，也有了较大的进步，个别幼儿动作协调能力也有了很大的提高。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。本月我们更加重视和家长建立良好的关系，经常打电话与家长们交流幼儿在家、在园的表现情况，并向家长们宣传一些育儿方面的知识。也向家长反馈一些育儿知识，这些我们也及时更新。家长们也更乐意接受和配合我们的工作了。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是