政教处的工作总结1000字(6篇)-安妮说

关于政教处的工作总结，精选6篇范文，字数为1000字。在这一学期中，政教处在校领导的指导下，以教育教学质量为中心，以提高教育教学质量为核心，全体教师认真履行岗位职责，各项工作均圆满结束，现将工作汇报如下：。

政教处的工作总结(范文)：1

在这一学期中，政教处在校领导的指导下，以教育教学质量为中心，以提高教育教学质量为核心，全体教师认真履行岗位职责，各项工作均圆满结束，现将工作汇报如下：政教处的工作总结1000字(6篇)

一、政教处工作重点

1、抓好教学常规检查

学期初，政教处根据学校要求，对教室、学生教室、校园等教学设施进行了全面的清扫、整理。

2、抓好学生常规教育，加强行为习惯的养成和学生自我管理

教育工作是德育工作的重中之重。为此政教处组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为内容，结合学生日常行为表现，加强对学生的文明礼仪、仪容仪表、仪容仪表等教育。并结合学校的安全月活动，通过主题班队会、班队活动、学科渗透等途径教育学生文明守纪、热爱祖国，尊敬师长、孝敬父母。使学生在日常行为规范中逐步形成文明守纪、勤奋学习的良好习惯

3、抓好校园文化建设

学校校园环境是学校教育教学工作的窗口，我们始终把校园文化建设放在工作的突出位置。一是在各班的班后墙上悬挂学生学习园地、班级规则、班级奋斗目标等宣传标语，让教室文化成为学生的学习园地。二是各班办好学校板报，让学生在学习园地上写出自己想要学习的内容、方法和爱好等，以提升学生的学习兴趣。三是利用国旗下的讲话，加强对学生的教育。每周升旗仪式上，我们都要求每位同学做到庄重大队、肃静、庄重要求，升旗仪式上我们向全校师生进行“国旗下的讲话”主题班会。通过主题班会使学生懂得做一个守纪的好学生。

4、做好班级管理

做好班级工作离不开班主任的配合和支持，我们要求班主任要经常深入到学生中、课间及与学生的谈心，交流学生的思想和学习情况，让学生真正感受到班级的温暖和同学间的友爱。同时，通过班的协助，让学生自己管理自己。

本年度我们主要做了以下工作：

5、抓好班级管理，加强学习，提高学生的思想品德素质

班主任是一位班主任，除了教好书、给学生传授知识之外，还要关心学生的成长，引导他们成为有个性、有特长、有差异的人。这就要求班主任要努力通过亲身体验让学生在班上形成自尊、自爱、自强、自立。

通过班会，学生能明确自己的长处与优势，知道自己存在的不足，知道今后的努力方向。同时，班主任还可以利用各种活动，比如：学生们的学习成绩、生活习惯等都要及时表现出来，让大家都来关爱他们，让学生们感受到班主任也是他们的好朋友，使学生们都能感受到老师对他们的爱，这样班上的气氛就会大大提高。

6、培养班

由于班的产生不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班自己放手不管。

7、加强中队文化建设

班级文化建设是一个长期的过程。我们要求每一位同学都要在班级中有中队目标，在各项活动中也要有自己的中队角色。因此，我们要注意加强中队文化建设，让学生有一个良好的文化环境。

8、通过中队主题队会、中队活动、中队活动、中队活动，使学生在不知不觉中受到爱国主义、集体主义、先烈的熏陶，养成良好的行为习惯，使他们逐步形成良好的思想观念、道德品质、文化素养和健全人格。

9、通过各类学习，使学生懂得作为中国人的光荣是和艰苦奋斗的光荣；使他们树立正确的人生观、价值观和世界观；使他们明辨是非，使他们懂得“天下大事，必做于易；天下大事，必做于细”；使他们懂得要把学习和生活搞好关系，不能做“空洞的工程”，要把学习当作是一种兴趣，要把

政教处的工作总结(范文)：2

本学期的各项活动已经圆满结束，回顾本学期学校的工作，现总结如下：

一、思想建设

本学期我们政教处以“”重要思想为指导,认真学习贯彻上级教育主管部门的有关教育工作会议精神,深刻领会教育工作会议和学校的部署,认真组织全体教职工认真学习了教育工作会议精神,充分认识到了教育工作的重要性和紧迫性,增强了做好教育工作的使命感和责任感。

二、教育教学工作

本学期教育教学工作，在我校的带领下,以“”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针,全面贯彻党的教育方针,坚持以素质教育为核心，以课堂、课外的教学为中心，以实践活动为主渠道，以课堂教学为主阵地，全面贯彻党的教育方针,坚持以素质教育为主线，以课堂教学为主阵地，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以培养学生的思维能力和实践能力为突破口，以培养学生的创新精神和实践能力为突破口，以促进学生的全面发展为根本任务，以培养学生德、智、体、美全面发展为基本任务，以全面贯彻党的教育方针,全身心地投入到教育教学工作中去。使本学期工作有条不紊的开展下去。

三、工作

1、积极抓好教学工作。

教导处继续抓好教育教学工作的计划性、针对性和实效性，以教学常规为基础，以提高教学质量为中心。抓好教学常规的落实,认真落实考勤制度,做好教学检查、教学资料的整理工作,做好考勤记录,教案书写规范、考试工作。

2、加强了班级教学管理工作。

班级管理是班主任工作的重要组成部分，班主任是班级工作的主要组织者和指导者，是做好班级管理的骨干与助手。本学期，在教导处的领导下，继续深入开展班主任工作的研究和探讨。通过研究和探讨，我们认识到班主任工作应深入到学生中去，深入到学生的生活中去，做学生的贴心人，以学生的思想问题作为思想教育工作的出发点，不断加强班主任工作的科学性、针对性和实效性。

3、加大了课程管理力度。

根据学校的要求和本校的实际情况，我们加大了新课程、新理念的培训和考试工作力度，开展新课程、新理念的探讨及实践。

四、学生工作

4、做好新生的报到登记工作。

为了搞好学生报到和登记工作，我们严格按照学校规定的程序办理，做到一张报到簿一份，并在学生报到登记本上认真核实报到人姓名，并将信息及时报到学校，使报到的学生填好报到单，做到准确无误。

5、认真做好学生的登记管理工作。

学生报到登记工作是一项重要的任务,为了保证学生报表的质量,我校认真落实了这一工作原则,要求各班班主任在报到前要做好学生的登记工作,做到有效的管理好每个班的同学。

6.做好学生的思想工作。

首先要做好学生的思想工作,关心学生的思想，做好学生的思想工作。我校把提高学生的思想教育，作为工作的重中之重。为此,我校认真组织学生认真学习了《义务教育法》，《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等法律法规，通过学习，使学生对法律常识有了更深刻的了解。

7、做好各类考试工作及其它考务工作。

为了做好各项考试工作，我们做到认真负责，严格考核，并在考核后进行汇总，做好成绩统计和分析工作，及时向学校和上级部门反馈各类信息。

8、认真抓好教育教学工作。

我校在抓好课堂教学的同时，认真抓好教学常规的落实，抓好教学检查工作。

9、学期初，我们对全体教师及时进行了全面的检查,要求教师做好自己的教育笔记，提高教学质量。

10、学生的作业、课本、练习本等要有检查的要求,要认真做好批改和作业批改记录,并由教导处进行详细的批改记录。

11、学期结束前,学校对教师的作业批改情况进行抽查,对存在问题的教师要进行书面的通报,提出整改意见。

12、学校每个年级都有学生的学习成绩、学科测试成绩,本学期我校对平行班的语文、英

政教处的工作总结(范文)：3

在校委会的正确领导和具体指导下，政教处认真贯彻教育部、省教育厅、市教育局和学校工会有关文件精神，结合本学校的实际情况，围绕学校工作重点，积极开展了一些实实在在的活动，取得了一些成绩。现将我们政教处的一些工作情况总结如下：

一、加强学习，提高认识

一学期来，政教处利用学习和活动时间，认真学习了上级文件，并认真学习了《教师岗位责任制》《新时期教师职业道德修养》《学生日常行为规范》等相关内容。通过学习，政教处的职业道德修养和法律素质得到了很大的提高。

二、加强德育工作管理，形成良好的育人氛围

我们的德育处以“养成教育”为主线，以班级管理、学生行为规范、礼貌礼貌教育为重点，以“养成教育”为主线，加强了学生的养成教育，使学生养成了良好的行为习惯、文明礼貌、健康卫生等方面的良好习惯，为学校各项工作的顺利开展奠定了基础。

1、加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作水平

班主任队伍建设的关键在班主任队伍建设，班级管理的基础在于班主任工作的实践。我们的学校班主任队伍建设的目的，是通过提高班主任工作的理论素养和职业道德水平，使他们在实践中总结提高。

为此，我们首先在原来的基础上，建立了有效的管理机制。如每月一次的行政管理例会，从而使学校、班主任在各种活动中发挥了主动性，形成了教书育人、服务育人、管理育人的良好局面。

其次，建立健全了班主任工作考核机制。学期初，政教处制订了各类班主任工作考核方案，每月进行检查考核，并把考核结果与年终奖金、评先、评优等挂钩。通过这些制度的完善，使班主任工作有章可循，有据可依，提高了班主任工作的自觉性。

2、加强德育工作宣传，形成班级管理育人氛围

德育处在开展班主任工作的过程中，根据不同时期的班主任工作重点，有目的、有计划地定期或不定期地向教师通报情况，并通报情况。学校还通过每月的班主任例会、班主任经验交流会以及年终组织的评先树优活动等活动，提高班主任的整体素质，加强了班主任与任课教师之间的沟通交流。

3、加强班主任工作的指导和检查监督，促进管理的创新

我们的学校，班主任工作不容忽视。班主任工作做得好坏，将直接影响到班级工作的质量和效率。因此，学校非常重视班主任工作的指导和检查。政教处要求班主任在工作中要以身作则，率先垂范。我们要求班主任要以身作则，自己一定要做好表率，以自己的人格、行为去影响学生，努力使学生、家长接受、喜欢。

三、以“德行教育”为主线，加强德育课题研究管理工作

4）“爱在德育”主题活动：在活动中让学生感受父母、老师、朋友的关爱，并通过活动感受到爱，并学会将这种爱迁移到实践中去。同时也让学生体会爱的意义及作用。

5）“文明礼仪”主题活动：学校在5.15汶川大地震中，组织学生进行“我能为学校做点什么，做一件有意义的事情”的主题演讲活动。

6）“文明守纪”主题活动：利用升旗仪式对全校师生进行文明礼仪教育；组织学生观看一部“人道主义”电影；开展一次“我做文明市民，争做文明中学生”的主题演讲；开展一次“珍爱生命，安全第一”的安全知识竞赛，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

7）“文明礼仪”主题活动：利用升旗仪式对全校师生进行安全教育。

四、加强常规管理，创建安全和谐校园

8、建立安全工作例会制度，落实安全工作责任制。

9、健全安全工作档案，对学校安全工作进行整理，建立起校内安全工作台帐，使安全工作真正发挥作用。

10、建立安全工作检查制度，学期初和学期结束，我们都要求班主任把安全工作全面检查，并作为班主任考核的重要内容

政教处的工作总结(范文)：4

一个月以来，我校政教处在校领导及主管领导的大力支持下，认真开展工作，以教学质量为核心，以强化学校管理和教育教学为中心，不断提高教学质量为主线，加大常规管理力度，狠抓教师队伍建设，努力提高课堂教学效益，使我校政教工作得到进一步提高，现将具体工作总结如下：

一、加强理论学习，提高思想认识，提高教学质量。我们学校政教处坚持把理论学习作为学校的第一需要，开学伊始，政教处便组织全体政教工认真学习了党的精神、《义务教育法》《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规；组织全体政教工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等教育法律法规；学校政教处还组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（试行）》、《未成年人保护法》等有关文件。为了提高教师队伍的思想素质、业务素质以及职业道德水平，政教处开展了形式多样的教学活动，并通过“师德讲坛”、班主任工作会等形式，让教师们更新教育观念，开拓思路，提高认识，以便更好地适应教育的需要。

在学校管理方面：我们学校政教处还组织了学生参加“国旗下的讲话”活动；组织学生进行了“做人要有责任，爱护公物”知识竞赛活动；组织了学生参加了学校“六一”儿童节趣味运动会，通过活动进一步激发了少先队员的集体荣誉感、使队员的主人翁意识、责任感。

二、加强师德师风建设，树立“敬业爱生，为人师表”的良好形象

我校政教处在学校领导的统一指导下，积极开展各项工作。我们学校的政教工作由于人少，工作量大，特别是教师的年龄大，任务重，但是，在校领导的大力支持下，政教处工作人员积极工作，在各项常规工作的检查评比中，成绩显著，受到上级领导的表扬。

三、加强教学常规管理工作，努力提高教育教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体现在管理的实效性上。在我们的日常工作中，政教处始终把教学常规放在首位，每月定期组织召开教师大会，做到有计划、有目的地开展教学工作。每次月考后，都把考试成绩进行公开，并与个人的个人奖金挂钩考核，以此来调动大家的积极性。

四、加强教研组建设，提高教师业务水平。

五、加强班主任培训工作。

政教处认真制定了班主任工作的计划，并定期召开班主任会，对班主任进行培训，提高班主任管理水平。

六、抓好教育教学质量的提高。

为了提高教育教学质量，政教处组织各科教师认真开展教学工作，做好学期初制定的教学工作计划。各教研组制定出切实可行的教学工作计划，要求每位教师拟定教学工作计划，并由校长和德育处具体负责教学的每一项工作，各备课组也根据本班的实际情况制定了相应的教学计划。

七、抓好学生的思想教育

本学期，政教处在学生思想工作上下足功夫，加强学生的思想工作，使每位学生的思想素质都能得到全面的发展，为了提高学生素质政教处的工作水平，政教处在学生管理方面，加强制度建设。

八、抓好学生的养成教育

本学期，政教处加强了班主任的培训工作，通过每月一次的班主任例会，及时了解班级情况，发现并解决班级存在的问题，对一些特殊问题学生，政教处及时找其进行交流，对于个别严重的问

政教处的工作总结(范文)：5

在政教处和的正确领导下，我校政教处全体同志齐心协力，努力工作，圆满完成了上学期的工作。现将我校政教处的工作总结如下：

一、完善各项制度，确保工作的顺利开展。

学校的教育教学工作，是一个需要每个教师的认真工作和辛勤付出才能顺利完成的一项任务，我们学校领导十分重视政教工作的开展，把政教工作作为学校工作的重中之重来抓，在工作上给我们指导，在生活上给我们关心，在学习上予以帮助，在生活上给我们帮助，政教组成员团结协作，相互尊重、相互配合，工作得以顺利开展。

学期初，学校政教处对政教工作进行了安排，成立了政教工作领导小组。政教工作领导小组下设办公室，由学校政教处主任担任，政教处成员由政教副主任和各班主任组成。政教工作领导小组下设办公室，由政教处主任具体负责。政教工作领导小组办公室设在政教处，由政教处主任主管政教工作，政教工作由主任具体负责。政教工作做好了，有利于学校工作的开展，有利于学生的成长。政教工作做得好了，有利于学校的发展，有利于教师的专业发展。

1.抓好德育工作。德育处工作的核心应该是抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯。为保证“两率”、“三好”评比活动的正常进行，学校制定了“两率一考核”及“三好班级”评比标准，在各项工作中都要求做到“四个结合”即一把尺子量到底，一把尺子量到底，一个标准留到底。在常规管理上，政教处与学校教育工作形成了良好的协调配合，各项制度的落到实处，使我校德育工作的各项工作有条不紊，井然有序。学校从校长到主任，从班主任到教师都能做到各司其职，各尽其责，做到有目标，有制度，有措施，有检查，从而为学校各项工作的开展创造了良好的条件。

二、强化学校各部门的协调联动。

政教处与、德育处、大队部密切配合，把德育工作做到实处，每周定期召开一次例会，通报学校德育工作情况，听取班主任老师和全体学生的意见和建议，协调好与各处室的关系。

2.每周召开班主任老师会，对学生进行思想教育。

学校重视德育工作，德育处组织班主任老师认真学习德育管理有关文件和会议精神，并结合德育工作对班主任老师进行培训，使德育工作渗透到学生的生活之中。

3.每学期都要进行两次升旗仪式和国旗下讲话。

4.学校举行升旗仪式，政教处主任老师对每一位仪容仪表、礼仪规范进行培训，并结合实际进行检查评比。

三、重视学校德育工作的开展。

学校重视学生的养成教育，学校通过晨会等时间，对学生进行养成教育，让他们从小养成讲卫生、讲文明、守纪律的好习惯。

5.开展“好习惯伴我成长”主题班队会。本学期，我们学校开展了以“养成教育”为主题的班队会，通过开展班队会活动，培养学生的良好道德品质，使学生养成良好的行为习惯，并且促进了良好的班风学风的形成。

6.组织开展各项竞赛，进行班级之间的竞争。

7.进行爱国教育，让学生明白“六个一”。

8.开展“我爱我的祖国”征文评选活动。