导师制心得体会1000字(6篇)

关于导师制心得体会，精选4篇范文，字数为1000字。“教育学”是一门“人文学科”，在人的心灵深处，具有极高价值。在教育中，“人是与非”、“人情、师情”是师生交往的桥梁，教师是知识、智慧、情操的传递者，是道德、情操的体现。师爱是“超凡脱俗”的美德，是教育的“润物细无声”的力量。

导师制心得体会(范文)：1

“教育学”是一门“人文学科”，在人的心灵深处，具有极高价值。在教育中，“人是与非”、“人情、师情”是师生交往的桥梁，教师是知识、智慧、情操的传递者，是道德、情操的体现。师爱是“超凡脱俗”的美德，是教育的“润物细无声”的力量。

教师对学生的爱就在于教育理论的正确，有的教师说过：“要让一个人在同一个舞台上得到不同的发挥，这样他的人格才能得到充分的展示。”教师对学生的爱，是每一个学生的心灵闪光的火花。

作为教师不仅在课堂上要关爱、爱护学生，而且应平等对待学生，让学生觉得老师是公平的。我们的学生有些心理，对老师的看法，我们都会很尊重，并且有意识地去爱。

在实习期间，我也发现了一些问题。比如，我们对教育学知识的理解仍停留在理论层面，教师在课堂上讲的知识太多、太杂，没有给学生一个整体的感官，学生的积极性不够，学习的效率不高。

还有，我们在课堂上教育学生的方式方法也有待于改进，学生之间、学生与学生之间的互动环节不多，学生的学习积极性不浓，没有形成良好的学习习惯。

我觉得这次实习给我上了一堂很有意义的人生课，我更深刻的体会到了老师工作的辛苦，他们有着多年的教学经验，知道了怎样才能上好课，怎样才能更好地完成学校分配给我们的各项任务。

在实习期间，我也深深体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

导师制心得体会(范文)：2

在实行小学生学业导师制的过程中，我有一些体会：首先，学业导师要严谨、科学，要对学生负责，要对学生的学习负责，要对学生的前途负责。学业导师不仅要教授学生知识，更要教导学生学会学习，学会做人。其次，教师要有爱心，只有热爱学生，才会做学生的良师益友。师爱不仅是一种职业道德，更是教师对一位教师的基本要求。这种爱是一种付出，一种奉献，一种责任的精神。教师只有热爱教育事业，才能在教育的岗位上创造性的开展教育教学工作，才能促进学生的健康成长。第三，教师要热爱学生，在思想上、道德品质等方面给予关心和帮助，让学生在教师的启发下进一步认识学习，引导他们形成良好的学习习惯，学会生活和学习。第四，教师要善于激发学生的学习兴趣

一是激发学生的积极性。教师不应该把学生分成某一类人，而应该根据学生各自的情况和特点，有机地、灵活地采用一些激发他们的积极性、主动性、创造性的教育手段和方法。

二是创造性地进行教育教学活动。教师要用自己的专业知识和教学行为引导学生，激发他们学习的兴趣，激发他们主动学习的意愿，引导他们养成好的学习习惯。

三是创造性地设计和组织课堂教学。在教学活动中，教师要善于运用教学方式组织课堂教学，把学生分成某一类人、某一类人、或某一类人。教师应把握好这一特点，要注重引导、唤起学生的主题、合作学习。

导师制心得体会(范文)：3

1、要让学生知道什么是“学”，什么是“不知”。

2、引导学生知道“学”是知识学习方式学习方法，要使他们明确学习的目的。

3、激发学生学习热情和求知欲，引导学生掌握课堂上的基本的学习方法。

4、教给学生学习的方法，培养学生的学习兴趣。

5、课堂教学

6）教学目标要明确，教学重点要突出，教学内容要紧扣教学目的，教学方法要讲究艺术。

7）要精心设计各种活动，激发学生的求知欲，让学生在活动中学习。

8）课堂教学要体现生动活泼的特点，要充分调动学生的学习积极性，要注重学生的学习积极性。

9）教学手段要多样化，要让学生在教师的启发下，通过多种形式多样、多种方法的学习来实现学生的学习目的。

10）要引导学生在课堂上学习方法，要让学生自己去探讨，自己去尝试，去解决问题。

11）要引导学生学会总结，要让学生自己学会总结。

12）要让学生知道什么是“不知”，什么是“不知”。

13）要让学生在教师的指导下，通过学生的自学，学生自己的思考来学习。

14、学生学习方法的指导

15）在课堂教学中，要引导学生学会总结，让学生自己去探讨，自己去解决问题。

16）在课堂教学中，要让学生学会总结，让学生自己去总结。

17）教学过程中，要教师要让学生学会总结，让学生自己去总结。

18）在每一堂课的教学中，要让学生学会总结，让学生自己去总结。

19、作业的布置与批改

20）布置作业时要注重“度”的控制。

21）布置作业的内容要多样化，要让学生根据学生掌握知识的差异性，因材施教，要让每位学生都有所得。

22）布置作业要注意层次性，层次性不要太大，作业的内容要求不要太多，要让学生有一个好的开头，不会有太大的困难。

23、在教导处的组织下，我们每周三晚五下课后的时间，我们每天早上的课间操，我们都要到操场进行，我是第一次上讲台。我也是第一次上讲台。我的讲台虽然不多，也不多，但我还是有所收获，因为在我的讲台上，我可以让学生自己发现问题、思考问题、解决问题。

24、每周五晚自习中，我们要组织一次集体学习活动，让学生们互相交流学习心得。

25、每天晚上我要对教师进行辅导。

26）在实习期间，每天晚上我都要给学生辅导。

这一次的教学实践，让我深深地认识到了，要想真正上好一节课，教什么、怎么教是一件容易的事。教学方法的确有很多种，但是作为一个老师，不仅要传授，还要教会学生学习。所以在这个过程中，教师在组织学生进行教学的时候，一定要多考虑学生的学习和心理，并且在这些方面都要注意，比如，怎么上好一节课，怎么安排每一节课的内容等等，这些都是必须要在实践中提炼出来的。这是我实习期间的第一节课，也是我在第一次上课。第一次上课，我感觉自己的底气不足，不知道如何去引导他们，这是我的一大失败，这也让我觉得教师的一个不成熟，这是我的一大遗憾。在实习后，我也慢慢学习和摸索了一些方法。

这次的教学实践，让我感慨颇多。首先，我认真的备课，对于课堂的内容要做到心中有数，而不是一味的讲解。其次，教师的教学态度要好，不能太随便，要有一定的自然感，而不是随便说一下就能完成的。再次，要让学生学生感受到老师是一个在关心他的人。在学生提出问题的时候，教师要让学生感受到老师的关怀，这是我们教学中的又一重要环节。教师要善于倾听，学会理解，学会欣赏每一个学生。最后，教师要对学生有耐心，不能总是把学生当回事。教师的一句赞扬，会激励学生继续努力学下去。

这次的教学实践，给我带来了很多的感受与提高，也让我在教育教学中取得了很多宝贵的经验。但同时也发现了自己的很多缺点。我会在今后的学习中更加注意这些方面的改正，并且努力提高自己能力，争取做一名优秀学生。