我为校园添绿色广播稿600字(8篇)

关于我为校园添绿色广播稿，精选4篇范文，字数为600字。上节课的第一节课是校园红领巾广播站，本次播音的主要内容是《校园安全》。

我为校园添绿色广播稿(范文)：1

上节课的第一节课是校园红领巾广播站，本次播音的主要内容是《校园安全》。

我是播音员王子欣，

今天的广播内容为《校园安全》。

同学们：

你们知道校园安全的主要危害吗?校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真作好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、体育课、实验课必须要听从老师的要求，严格按照老师的要求，

防止磕碰和意外事故的发生。

第四、课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第五、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人;不乘坐无安全保障的车辆。放学站路队要排好路队。

第六、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。

第七、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第八、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河湖海等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

同学们：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全防范意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

我为校园添绿色广播稿(范文)：2

你们好!今天，我们为大家广播的主题是《校园安全在我心中》

同学们，当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与我们的交通打交道了，交通已成为你我生活中不可缺少的组成部分。随着改革开放的不断深入，人们交通事业不断发展，已成为各行各业、各领域的“大事”。大量的交通事故给我国的生命财产造成巨大的损失。目前，我国的道路交通事故频发，给社会，给我们生活带来了无数的不幸。我们经常听到“车水马龙”“人头攒动”等声音，这充满了各种危险，我们如果不重视交通安全，不把安全第一放在心上，我们的生命之花就会凋谢。

为了我们能够在1101路上安全的行走，请你时刻遵守交通法规。在没有交通指导的路段，要注意避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。在没有的路段，要学会避让机动车辆，学会在确认前面来往车辆后，依次迅速通过。

为了你和他人的安全，我向大家提出以下几点要求：

1、不在马路上嬉戏打闹，不并排走，走路边，走人行道，绝不能在机动车道上拦车。

2、不在马路上追逐打闹，不在车前车后，过马路要走人行横道线。在马路上，当我们要开始走路时，一定要先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才能依次通过。

3、不在马路上踢球、玩耍，不满25岁的儿童不准骑自行车上学。

4、不坐无牌、无证车辆、超载车的车辆。

5、不在马路上玩耍，不在马路上骑自行车。

6、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹住时，或将身体的重心由前倾。

7、乘坐小轿车时，不要把头伸出窗外，也不要向窗外乱叫乱叫，以免招致逆耳，注意力容易被其他车撞倒，发生危险。

最后，希望通过广播，同学们能认真学习自护自救知识，增强自我防范能力，愿我们每个同学，都能按照学校的要求，熟悉自己的`家庭，了解自己的真实情况，在生活中学会一些自护、安全常识，从而提高我们自护自救能力。同时祝愿我们每一位老师和同学，平安、健康、快乐的度过每一天。

我为校园添绿色广播稿(范文)：3

乙：我是播音员**

甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲:红领巾广播又和大家见面了！我是播音员***。

乙:我是播音员***。

甲:同学们，你们知道今天是什么日子吗？

乙:恩，今天是六一儿童节！

甲:那我就告诉你——

乙:同学们，为了庆祝这个节日，我们老师和小朋友们就要一起过六一国际儿童节！

甲:是呀！

乙:那就让我们一起过一个愉快的节日吧！

甲:你们知道吗？六一儿童节是每年的6月1日，是全世界儿童的大节日。

乙:是呀！同学们！

甲:你们知道这个节日是由多少个儿童共同举行的？

乙:那是因为六一儿童节是全世界儿童共同的节日！

甲:那我们就来看看今天的节目吧！

乙:今天是六一国际儿童节。这是个令全世界儿童和全世界少年儿童都喜爱和赞叹的日子——

甲:是呀！

乙:那我就让你们看一看，你们猜猜，今天是什么日子？

甲:这个呀！

乙:那当然是全世界儿童的节日——

合:

“六一*儿童节！”啊！

乙:是呀！

甲:你知道的，今天是全世界儿童的节日--

*:是呀！

乙:那我就和你一起过一个愉快的节日吧。这是一个令人高兴的日子——

合:六一*儿童节！

*:你知道儿童节的来历吗？

乙:这是我听过最有趣的一个儿童故事。

*:故事讲得是在很久以前，美国*派出了一位大*察。他们到大*察去看*察，发现大*察是*察*察*察的儿子。他们在大*察的帮助下找到了大*察。大*察很惊讶，大*察很满意，大*察很开心，大*察觉得很奇怪，就问大*察：你知道大*察是怎么做的吗？大*察觉得很奇怪，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察。大*察觉得很难过，就让大*察觉得很难过。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察觉得很难过。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得真难过。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察。大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察看的很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让大*察去问大*察。小*察觉得很难过，就让小*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让小*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让这些小*察去问大*察，大*察觉得很难过，就让这些小*察去问大*察，大*察觉得很难过，就