参观幼儿园区域活动心得体会1500字(8篇)

关于参观幼儿园区域活动心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。今天是我们幼儿园一年一度的园内外参观活动，我们幼儿园是以区域游戏为主，每天都有幼儿园内外的活动，每天我们都会围坐在操场上，观察每一个孩子的身高，体重，参与活动等，幼儿在这个过程中获取各种体验。

参观幼儿园区域活动心得体会(范文)：1

今天是我们幼儿园一年一度的园内外参观活动，我们幼儿园是以区域游戏为主，每天都有幼儿园内外的活动，每天我们都会围坐在操场上，观察每一个孩子的身高，体重，参与活动等，幼儿在这个过程中获取各种体验。

今天我去参观了幼儿园的园内环境，我们看到每天都有幼儿园内外的大型活动，我们看到每个幼儿都有一个班级环境，幼儿在园内、班外的环境中学到很多东西。幼儿园的环境创设很贴近幼儿的年龄特点，符合幼儿年龄特点，有利于他们接触、感兴趣，并且有利于他们在活动中发表自己的见解和观点，这也是他们喜欢的环境。幼儿园所在的班级里面设立的环境很独特，有很多幼儿都有自己的特色，我们可以根据每个班级的特色，设计出适合的区域，我觉得这种环境对于我们教师是有很大的吸引力的，能让幼儿在轻松、自由的环境里学习，也能让幼儿有一种学习的兴趣，幼儿能在这一环境里学习的更快。

通过今天的参观活动，我学到的东西很多，在以后我会努力的学习，让我的幼儿园教育和幼儿教育有更大的提升。我会更加努力的，让我的幼儿园的孩子健康快乐的成长的!

参观幼儿园区域活动心得体会(范文)：2

我有幸参加了由教育局组织的幼儿园园长及教研员在幼儿园开展的园长带班培训。本次培训的内容十分丰富，形式也十分多样。培训中既有专家讲座、又有学员现场观摩。专家们精辟独到的分析又时时引领我们思考，积极互动。在专家们的精彩讲演中，我从中学到了很多知识，受益匪浅。就本次园长带班的经历谈谈自己的看法。

一、

培训学习

我们是新幼儿园，我也带了一个班级，在刚接手带班的时候，我并没有感到什么新鲜，相反的是感到这个集体对我们新老师的关心，我也是在尽力的去做好自己的工作，在带班的过程中，我也是有不同程度的的提升，我也是积极的去做好我分配给我的工作，尽我自己的能力，去为我们幼儿园做好带头作用。而今年是我们幼儿园成立三十年了，我也是要成为一名优秀的幼儿园带班，这个也是需要我们的努力才能做到。这次培训，让我们感受到了集体的温暖，也是在带班中找到了自己应该去奋斗的目标，也是让我们在以后工作中更加的用功去做好带班，更加的能让我们幼儿园的孩子也是更好的来带好。

二、

培训效果

这次的培训是我们幼儿园的一个培训，也是让我们对于幼儿园有了更多的了解，对于幼儿园工作的开展也是有了更多的认识，让我也是知道，自己在这个工作当中的努力是没有白费的，而此次培训也是让我对于幼儿园的工作有了更多的了解。在此我也是要特别感谢幼儿园各位老师，也是在培训的过程中让我知道做好带班，不是那么的容易，而且也是要我们不断的去努力，去让我们的带班能做得更好，同时也是让我明白作为幼儿园带班，要去做很多的事，要有责任心，同时也是要让我们的孩子们在幼儿园的学习生活得到更多的收获。这次的培训也是让我知道，我们的一个能力是不能停止学习，不能因为自己带班的不好而感到自责，要不断的去积累经验，把带班的经验也是用到我们幼儿园的教学之中去，去更好的去带好。

三、

培训反思

以前，我们的培训也是只是教幼儿一些简单的，但是在培训的过程中我也是发现，自己还是有很多地方是需要去改善的，而此次的培训也是让我们知道，我们的教学不能只是带着幼儿，而是要教导幼儿去如何的去学，要懂得如何的去学，而不能是教幼儿如何的来学习，而要去让幼儿自己学习，而不是一味的依赖老师的讲讲，或者老师的讲授，那么只会让自己成为“一知半解”的学生，而不能让他们在幼儿园中去学到那么多的知识。而要让他们的自主性和合作性去学，去做好教学的同时也是要懂得如何的去做好带班，而不是只是教幼儿如何的来学，而是要懂得如何的去教，如何的去让幼儿学到知识。而不能只会让孩子自己学，而且是只会教，要让幼儿有更多的能力去把幼儿园的工作做好，而不但是要让他们做的好，而且是让他们的能力得到锻炼而不是只会做那么简单的事情，而是要让他们有更好的能力去把幼儿园的工作做好。这次的培训，让我对于幼儿园的工作有了更多的了解，我也是知道自己要做的是什么，同时也是要积极的去做好幼儿园的工作，不能再像以前那样只会一味的去照顾幼儿，不去帮助幼儿们去学了不好做了，同时也是要自己去多多的积累经验，去让自己能做好带班，而不能让幼儿们只会照顾幼儿而不是教孩子们如何的学，而只有这样，他们才会有更多的收获，而且是在幼儿园也是会有更多的收获。

在此培训期间，我也是认真去做好自己的工作，积极的去和同事们交流，通过交流自己也是学到了很多的经验，让自己也明白自己的能力也是有了一些提升，但是也是会让我更加的有动力的。在以后也是要不断的来把自己带的更好，而不是让自己一直被淘汰。

参观幼儿园区域活动心得体会(范文)：3

这次我有幸参加了幼儿园区域活动观摩。虽然只有短短的两天时间，但是在观摩中我们观摩了两位老师的区域活动。她们都是有计划有安排地进行活动，并且有效地促进幼儿各方面能力的发展。两位老师的活动设计新颖独特，有自然的环境，有生动活泼的教学活动等等，都体现了教师的课堂组织性。两位老师的活动设计新颖独特，有自然的环境，有生动有趣的内容，都体现了幼儿的主体地位，同时也展示了幼儿的个性化发展。

我们观摩了三位园级领导在教育观摩中的展示课——《小小的手》、《彩色的蔬菜》、《我们的小手真能干》。我们听得都很认真。

这次活动我有以下几点收获：

1、教师教的是幼儿活动。幼儿活泼、天真的特点使得他们非常乐意与教师一起游戏、游戏，在活动中学会了学习。我们在游戏中也学会了合作的精神。

2、教师教的是儿童。游戏是儿童的天性，游戏是幼儿的生命。游戏也是幼儿园教育工作中的重要部分，幼儿游戏不仅是知识的获得、技能的增长，而且也是他们身心的愉悦、智能的发展。教师的游戏作为儿童学习活动的支架和补充。幼儿游戏在幼儿园是非常有价值的，我们应该给幼儿创设丰富的教育环境，让幼儿自主地选择活动内容，开展自主、自由地选择活动，使幼儿在玩中出兴趣、爱好，从而发展幼儿的智能。

3、教师教的是儿童。教育不是单纯的知识传授，教学不再需要教师的知识技能，而是帮助幼儿获取一定的道理与方法。

4、教师教的是幼儿。教师教的不一定适合幼儿。幼儿有自己的特点，教学方法不一定适合幼儿。

5、教师教的不一定适合教学。教师不能一成不变的教给幼儿知识，教学活动中应该灵活运用各种教育手段，使幼儿能够在自己原有的基础上不断提高。

6、教师教的不一定适合幼儿的学。我们应该根据不一样的教学方法，因材施教，使幼儿都能有自主性、个性的发展。

7、教学活动应该是师生互动的过程，是学习共同体，幼儿在教师的引导下学习。

我觉得在这次的观摩活动中我们应该学习和应用的不仅仅仅是这些。幼儿在游戏时，他们的行为和认知水平都会有一定提高，我们应多去观察幼儿、了解幼儿。这次观摩使我明白了如何与幼儿相处，如何与家长沟通。

总之这次的观摩活动是一个很好的实践机会，使我受益匪浅，我会把这些东西运用到幼儿园的教育教学活动中去！

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