教资面试800字(8篇)

关于教资面试，精选6篇范文，字数为800字。我非常珍惜这次面试的机会，在这次我有了机会的话，我非常感激学校领导给我这么一次面试机会，我非常的感激自己能够通过这次面试，让我有机会进行一次面试，这次的面试，让我有了很多的收获，现在我对这次的面试感到非常的充实，非常希望能够通过这次面试，让自己在教师这个职位上得到成长，有机会，我非常珍惜这次面试的机会，在未来的工作当中，我会保持这个好的状态，让自己有足够的机会去做好自己的工作，我希望能够通过这次面试，让我有足够大的提高，能够有足够多的成长，这是我应该要去做好的事情。

教资面试(范文)：1

我非常珍惜这次面试的机会，在这次我有了机会的话，我非常感激学校领导给我这么一次面试机会，我非常的感激自己能够通过这次面试，让我有机会进行一次面试，这次的面试，让我有了很多的收获，现在我对这次的面试感到非常的充实，非常希望能够通过这次面试，让自己在教师这个职位上得到成长，有机会，我非常珍惜这次面试的机会，在未来的工作当中，我会保持这个好的状态，让自己有足够的机会去做好自己的工作，我希望能够通过这次面试，让我有足够大的提高，能够有足够多的成长，这是我应该要去做好的事情。

教资面试(范文)：2

教师是“人类灵魂的工程师”，作为人类灵魂的工程师，更应加倍努力，为了这个光荣而神圣的教师职业奉献自己一生的精力。

在本次培训中，我听取了很多优秀教师的课程，并对我的教学进行了深入的思考，我深切的感受到了作为一名新教师的责任，教学是一份良心活，我们不能一直把教师看得过重，我要把自己的工作尽力做好，为自己的教育事业努力奋斗。

教师是一个神圣的职业，我要时刻关注教师的形象，做一个有心的人，让教师的心灵更加明净。

教资面试(范文)：3

在教学中，我始终把学生的发展放在第一位，把学生的学习兴趣培养和正确的学习习惯培养放在第一位。因此在教学中我努力做到尊重学生，不讽刺挖苦，不挖苦，不和变相学生，做到爱与严相结合，教尽最大可能满足不同的学生的心理需求,使学生们在自我原因下,健康愉快的学习。我主要从以下几个方面来做好我的教学工作，以便取得更好的教学效果。

1）课内教育和课外教育相结合。

我在教学中，除了注意向学生传授知识和技能外，还注意培养和锻炼学生的意志品质，教会他们求真、求真、求善、求美，让学生掌握做人做事的原则和方法，养成良好的思想品质和道德行为。并教育学生要爱护自己、爱护周围的环境和公共财产，不乱丢纸屑杂物。要求学生从小事做起，从身边的每件小事做起，严格要求自己。

2）课外兴趣辅导相结合。

利用每天下午放学后的时间，组织学生开展丰富多彩的课外活动，如：篮球比赛、足球比赛、拔河比赛、写字比赛、写字比赛，以激发学生学习兴趣，发展学生的个性特长，促进学生的全面发展；同时，以小组为单位组队参加校级的足球赛，通过各种活动不仅能丰富学生的课余生活，增强学生的体质，还能培养学生的团队精神。

3）对差生进行辅导，争取更大进步。

差生通常存在着智力不足、学习不够自觉性差、缺乏耐性。对这种情况，我注意帮助他们找到学习的方法，分析原因，鼓励他们不耻下问，养成良好的学习习惯。并且在平时，对他们的点滴进步我都给予表扬，以树立他们学习的信心。在课堂上，我经常设计一些简单的问题，允许他们大胆地回答，注意学生的思维过程，培养他们的思维能力。

4）抓优补差，注重在优辅差的同时，注重在优生、差生的互补上下功夫,使所有学生都有不同程度的进步。

由于一学科的特殊性，我对差生辅导有一定难度，对学生的要求也很高，但对差生的要求总是很高。对于差生，我没有急于求成，而是从提高他们的学习兴趣入手，给他们一些有难度的题目，让他们能够经常练习，达到提高的目的。在课堂上，我经常采取让优生发现小老师的身份，让差生辅导差，大家帮助的方法，经过一学期的努力，差生的学习成绩有了很大的提高，每位学生都有很大的进步。

5）在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手，所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

教资面试(范文)：4

根据学校的安排，我有幸来到学校进行了教育教学的实习，这次实习使我受益匪浅，让我学到了许多课本上没有的知识，也对一些教材做了深刻的理解，为我以后进一步运用教育教学实战进行了良好的准备。

首先，在实习之前，学校就为我们安排了两个月的见习班主任工作。我的班级是初二的一个班，在这两个班里都是比较调皮的学生，因此，在见习期间，我的指导老师王老师和班主任王老师都十分热情的帮我打电话，并且十分耐心的向我介绍班级的基本情况，在我进班后，我对每一位学生的性格及学习成绩情况都一清二楚，每位学生都有自己原则，每位学生有自己的优点和缺点，对于这次见习班主任，王老师都会详细的为我介绍。在这个班里每个学生的基础和学习成绩都不容乐观。在我刚进班的时候，我的指导老师就跟我说，要想跟学生融为一体，必须要先从学习好课堂纪律做起，要让他们听好课，否则，会让课堂效率大打折扣的。在我刚开始的时候我还以为这个班级的纪律是非常不错的，在后来实习的过程中我才意识到，原来这个班级的纪律是相当的不错的，但是由于一开始对他们的不熟悉，我还是会在课余和学生聊天的过程中，发现他们的学习基础不好，所以在后来的日子里，我就开始尽自己的最大能力去帮助他们解决问题。

这个班级的纪律是比较差的，虽然我在班级里也开始有一些表示认可这个班级但是由于学生们年龄都不大，所以在后来的日子里，我就开始和学生们一起学习。在这一段时间里，我发现了一些问题，比如说，我班的一个学生在上课的时候，还不是很遵守纪律，但在课后，他还会回去跟我说，我们可以互相帮助，互相学习，这样一来，不仅能提高他们上课的效率，而且还能锻炼他们的自制力，对于一个学生来说，一个班级的纪律会是很的难保持下去，所以在后来的日子里，我就开始注意学生们的纪律，在班主任的帮助下，他们慢慢地能跟上课的进度。

其次，在班主任日常工作方面，我还是有一些做得不够的：一方面，我对于班主任的工作还是比较了解的，不知道怎么去管理一个班级，对于学生们的一些问题，比如说，有些学生不愿意跟其他同学闹矛盾和纠纷，有些学生有一些同学有一些问题，有些学生有一些问题……这些问题的解决都是为了学生的健康成长，所以这些问题的解决还是要在班主任老师的指导下，不断的摸索，不断的总结经验，不断的改进，争取在班主任工作中不断提高。

最后，我想谈谈我在以后实习期间的体会。

我的第一天，当我来到班级时，我的心情是非常激动的。因为这不仅是对我的第一次见面，而且也是对我的第一次和学生进行了很大的交流。我会记下学生们身上的一些优点，让他们不在恐惧什么。我也会在课间和学生们聊天，了解他们的情况，对他们进行思想教育以及安全问题。

通过这次的见习，我的思想上有了很大的改变，对于一些事情有了进一步的认识，对于一些问题也有了很多的思考。而且我也意识到了自己的责任是很大，我一定努力让自己做得更好。

教资面试(范文)：5

本年度，我们的学校办学条件在上级主管部门的正确领导下，以“以质量求生存，以管理育人”为中心，以“服务育人，培养高素质学生”为目标，以“教育科研兴校、科研兴校、科研兴校”工作思路，积极开展各项工作，取得了一定成绩。现将学校办学条件简要总结如下：

一、办学情况

1、办学条件简陋。学校现有13栋楼，现有教师教22名，其中教学班62个学生，1584名学生。学校现有教师165名，其中教师62名，占45%，专任教师10名。2008级学生326人，2022级学生429人。

2、办学条件简陋。学校现有教学班6个，1585名学生。学校办学，办学规模小，办学条件差，设备简陋，学生人数多，管理难度大。

3、办学设备简陋。学校有2个教学班，2个教师教学班，现有教师教学班46个，学生人数3250名。

4、教学设施简陋。教室、办公室及教室内设有一套较为完善的配置，教师办公室5个。学校有6个班级，244名教职工。学校有6个教研组，277名学生。

5、办学条件简陋。近两年来，学校在教育主管部门的正确领导下，以“教育质量求生存，教育管理育人”为主题，以“科研兴校，科研强校”工作思路，以“办学质量求生存，管理育人育人”为中心，以“教育质量立校，科研兴校，教学育人育己，科研强校，师生育校，科研兴校，学校育人”工作思路，全体教职工齐心协力，开拓进取，锐意创新，扎实工作，取得了显著成效。

二、工作思路

6、以为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“育人为本，德育为首，教学为主，管理育人”的原则，以教育质量为中心，抓好教学研究，强化管理，创新发展，努力提高教育教学质量，努力推进学校可持续发展，使学校各项教育工作有序、健康地进行。

7、以教学研究为中心，以“质量立校，科研兴校”为目标，全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全力搞好教学研究。

8、以学生为本，以学习兴趣为主线，以课堂教学为主渠道，以提高教师教育教学能力为突破口，以提高教师的专业化水平为突破口，以提高我校教育教学质量为主攻方向，以提高学生的综合素质为目的，以培养学生的实践能力和创新精神为中心，以促进学生的全面发展为宗旨。

9、以科研为先导，以教育科研为先导，以学科教研为中心的思想，以促进学生发展、提高质量为目的，以“创新求实，求真务实，求效益”为办学思路，积极开展各类教研活动。

10、继续以“质量立校，科研强校，科研兴校”工作思路，以提高学生的综合素质为中心，以“办学质量立校，科研兴校，教学质量育人”为中心，努力搞好学校各项科研工作。

11、继续以教学质量为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为中心，以促进学生的全面发展为目标，不断开创学校各项工作新局面。

12、坚持“科研兴校，科研兴校，科研兴学”工作思路，继续深入开展校本培训，努力提高教师科研能力、理论水平和实践能力。

13、继续以科研带教学，全力抓好教师培训。

14、继续以教改实践为中心，加强科研队伍建设，全面提高教师素质。