幼儿园双减政策心得体会800字(6篇)-安妮说

关于幼儿园双减政策心得体会，精选6篇范文，字数为800字。

幼儿园双减政策心得体会(范文)：1

幼儿园教师节是全社会关心的问题，是关系到幼儿园教师身体健康、生命安全的大事。对于幼儿园教师节这一主题我们要认真思考，在以下几方面：幼儿园双减政策心得体会800字(6篇)

一是幼儿教育不应过多地强调知识技能的培养。应该关注幼儿生命成长的教育、健康教育、社会教育的教育。应尽量让幼儿知道哪些是应该做的，要求幼儿做哪些事情，从而养成自己的事情自己做的良好习惯。教师节期间，在幼儿园开展了一个关爱幼儿，关爱他人的主题活动，让幼儿了解到，自己是大人的小朋友，有的家庭贫困，有的不幸，有的心里有苦，有的不想过加入幼儿园，有的不想当小孩，有的想要父母，有的想要父母的疼爱。这一系列活动的开展，不仅提升了教师们的认识，更使教师们感受到教育的重要性。幼儿园教师节期间教师们对幼儿进行了关爱、关爱幼儿，幼儿园教师节这一主题活动让幼儿感受到了爱。

二是幼儿教育要从幼儿的生活、学习中体现，让幼儿真正成为自主的活动者。

幼儿教师节期间，教育幼儿要尊重幼儿生命成长的教育。我们要让幼儿知道什么是自己的生命，自己是一名幸福的人。让孩子感到生命的成长过程是一个幸福的人。要让幼儿真正的成为自己人生的主宰。让我们的孩子感知到自己是生命中的人，是自己身边的事，感受到生命的美好。让我们的幼儿教师节活动永远充满快乐和阳光。

三是幼儿教师还应该关注幼儿的身心健康，关注他们的心理，要让幼儿真正的成为自己人生的主宰。幼儿是活动的主体，是探究的主体，是发展的主体。教师在关注幼儿的身心健康同时，还要关注他们自身的心理健康，要让幼儿真正的成为自己人生的主宰。教师节期间，我们教师对幼儿进行了关爱、关爱幼儿，让幼儿真正的成为自己人生的主宰。让我们的幼儿教师关爱幼儿吧！

幼儿园教师节心得体会篇2

我们学校举行了“感恩教师，爱生如子”的演讲比赛。这次活动，在校长的组织和安排下，我和其他教师和家长共同完成了两个环节的演讲。

首先是张校长对此次活动的总结。张校长对“教师节”主题活动的开展做了精心的部署和安排。在活动的前一天，张校长就给我们提出了要求，要求我们要把教师节这块活动当作自己教育孩子的大课堂。为了能更好的让学生更好的了解此次活动，张校长给我们布置了任务，并要求每个班的学生都要写出自己的感受和心得体会，并要求在班级内进行交流学习。在交流的过程中，我们又了解到了很多关于“教师节”这个节日的知识。比如，在第二届“感恩教师，爱生如子”的主题班会活动中，我和学生们一起进了教室，让孩子们感受到了节日的气氛。当孩子们拿到了他们想做的事的时候，那份份感动和快乐就会涌上来。

接着，我们进行了“老师节是我们的节日，我该怎么做”的主题班会活动，学生们都非常积极，并且在班会活动中都表达了自己的感受和思想。在这样的主题班会活动中，孩子们在活动中都表达了自己的情感和想法，也表达了自己对老师节日的爱和祝福。我们把孩子们的思想都用自己的方式把自己的感受表达出来，把自己最真切的情感表达出来，把孩子的心也带给这份情感带给这份美好。活动中，我们还把自己最真挚的情感表达出来，把自己最真实的思想感动和快乐带给那份美好。孩子们在此次活动中都表达了自己对老师的爱和敬意。

最后，我们进行了一系列的庆祝教师节的活动。这次活动，我们首先让孩子自己回顾一下自己这一个月的所学，然后在活动中让孩子们知道自己是老师们的节日，自己还要感恩老师，感恩老师对自己所付出的一切。在这一系列的活动中，孩子们都学到了不少的知识，也懂得了老师的伟大。

四、下一步计划

1、在第一周，我们就要求孩子们在这个星期中写“最想对老师说的话”，并且在星期四的时候，要写好对老师的祝福语。

2、第二周，我们将进行第二轮的选拔，让孩子们有自己的想法，也能够让

幼儿园双减政策心得体会(范文)：2

“十二五”规划中明确指出：“十二五”期间，国家减负工作要坚持全面推进依法治国方略，全面实施“减负”计划，全面推进素质教育，不断提高全民族素质。这就要求我们在全社会加强学习，全面推进素质教育，促进学生全面发展上下功夫，努力提高我国的综合国力，提高的文化水平，促进经济社会全面协调可持续发展。我们要深入学习领会党的会议精神，紧密结合实际，认真贯彻落实中央、自治区、直辖市有关部署，切实做好本地区本部门学期工作，为全体教职工提供一个健康、和谐、文明的幼儿园。现结合学习情况和体会，谈一下个人的感受。

一、学习贯彻《关于加强义务教育经费保障性住房和城乡义务教育阶段住房补贴发放工作的通知》和《关于加强义务教育阶段学校和幼儿园义务教育阶段学校办园质量监测的通知》是义务教育阶段教育经费保障性住房和城乡义务教育阶段学校办学规模增长速度的有效途径。

二、深入学习贯彻《义务教育法》是国家教育行政主管部门颁布的法律，是国家对义务教育阶段义务教育阶段学校办学的基本方案，是学校办学水平的具体体现。国家教育部已明确了义务教育阶段学校教育的基本目标，就要通过义务教育阶段的教育质量监测，检验义务教育阶段学校的办学质量，促进学校教育教学改革和发展。在《义务教育法》规定学校办学要实行校长负责制，校长负总责，学校负责人具体负责学校日常事务，校长是义务教育阶段教育质量监测的第一责任人，教导处具体实施。学校办学以教师、校长及教育管理、教师代表等各项职责为依据;教职工和学生的教育管理以教师的教育行为;教育法规和学校办学公约等。

三、学习贯彻《义务教育法》是当前教育面临的新挑战，教育改革和发展的新要求，对全面推进义务教育均衡发展提出了更高的要求。义务教育经办人员要进一步增强职责感，提高责任意识，切实把义务教育列入学校工作日程，把义务教育列入学校工作日程，要把学生的素质列入学校工作计划，把学生的健康发展列入学校工作计划中，要有针对性地开展有计划有目的的的义务教育活动，把《义务教育法》作为义务教育阶段学校的重要内容纳入学校工作计划的重要内容。要进一步增强工作的使命感和责任感。

四、学习贯彻《义务教育法》是为了加强教师队伍建设是一项迫切的民族工程，是全社会的共同责任。义务教育阶段必须进一步加强师德建设，不断提高教师职业道德修养。教师要树立终身学习的观念，不学习就不可能成为一代新人。

五、学生义务教育阶段学校工作中要以促进学生素质、教育教学成绩的提高为重点，以促进学生的发展、教育学生的全面发展、学生的终身发展为目标。义务教育阶段学校工作不仅要在、教育行政部门及教育主管部门的直接领导下完成，而且必须在社会和广大群众中发展。

义务教育阶段教师的工作是艰巨的。要加强师德建设，提高广大教师的责任感和使命感、爱岗敬业，热爱学生，关心学生。

六、学习贯彻《义务教育法》是为了加强学校、家庭和社会的联系，共同为学生的健康成长而共同努力。义务教育阶段学校工作要从维护社会稳定，保障受教育者合法权益，促进学校、家庭、社会协调发展等方面努力。

七、学校工作要以促进社会和谐为目的。加强社会治安综合治理，是社会稳定的重要保障，我们要以创建“平安校园”为契机，以构建和谐校园为目的，开展丰富多彩的校园文化活动，增强学生的文化底蕴，丰富学生的课余文化生活，培养学生的实践潜力和创新精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

八、学习贯彻《教育法》是为了推进义务教育的发展和人才培养。义务教育的根本任务是使每一个学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。在新课程实施过程中，教师的角色已由知识传授者转变为知识的引领者和学习的主导者，学生学习方式由

幼儿园双减政策心得体会(范文)：3

20年11月1日，在幼儿园开展了幼儿园双减政策宣传月活动，现把我校双减政策宣传月宣传落实情况总结如下：

一、统一思想，认真开好宣传

学校领导高度重视，及时召开全体班主任会议，学习文件精神，认真开好宣传动员会议，统一思想，明确了工作目标。

二、组织教职工开展了“两减一减”专题培训

教师们认真学习有关法律法规及教育政策，学习幼儿园双减政策和新办学法，并开展了“双减”活动，通过培训，使全体教师明确了“双减”的重要性，认识到“双减”是国家对幼儿园教育的一次补偿，是幼儿在家庭的一次重要补偿，是幼儿的一次重大违约，是幼儿在园时间的一倍，是幼儿园在社会上最不可挽回的最大损失。

幼儿园教育是幼儿园的一次改革，是学校发展的一次重大变革，我们将认真学习领会文件精神，结合本园实际，认真开展工作。

三、制定措施，落到实处

学校领导与教职工层层签定责任目标，明确了双减政策的具体目标任务及具体措施，做到了目标明确、责任落实，责任到人。

四、活动扎实

1、学校领导认真学习相关法律法规，并结合工作实际，开展了一系列宣传教育活动，使广大教师明确了在幼儿园工作的重要性，明确了依法办园的原则，提高了教职工依法办园的意识和能力。

2、教师们认真学习了文件，学习了《幼儿园教育指导纲要》，使教师们更明确了依法办园的原则和目标，更加认识到了依法办园、以德治园的重要性和必要性。

幼儿园双减政策宣传月活动总结

为进一步提高幼儿园的法治化、社会化、化水平，保护广大家长的合法权益，根据教育局《关于开展2022年“双减”宣传月活动的通知》要求，我园认真做好了“双减”活动的组织领导和工作部署，以确保本次宣传“双减”宣传月活动的有效落实，提高了幼儿园教师和幼儿的法治素质。现将本次宣传“双减”活动总结如下：

一、领导重视，精心组织。

园领导高度重视“双减”宣传月活动的有关工作，多次召开全体教师会，研究活动内容及意义，使全园教师认识到了“双减”工作的重要性及紧迫性，增强了参加“双减”活动的积极性。

二、加大宣传力度，营造良好的宣传氛围。

我园利用晨间活动、、园报、校广播站等形式大力宣传，使得“双减”政策的深入人心。

三、制定活动计划，落到实处。

结合“双减”活动，制定了详实具体的“双减”活动的安排计划，并将“双减”活动与幼儿园实际工作相结合，使教师能充分了解幼儿园工作的实际，为幼儿园工作的顺利开展提供有力支持。

四、积极开展教育活动

3、结合“双减”活动的要求，开展“一课三评”活动。

4、结合教职工反映，教师们普遍反映：教师们的理底较扎实，在幼儿园教学活动中，不但注重幼儿教育理论的学习，还注重教师的实践操作能力的提高，对幼儿教育知识有了较大的提升。

五、加大检查力度，杜绝安全隐患。

幼儿园领导班子高度重视“双减”宣传月活动，把幼儿园安全工作作为头等大事来抓，每天对幼儿园的设施设备进行检查，发现隐患，及时报修，确保安全。

总之，我们通过宣传教育，增强了全体教师和孩子的安全意识和自我保护能力，提高了幼儿的自我保护能力。今后，我园将继续深入开展“双减”活动，不断提高幼儿教师安全意识和自救自护能力，使孩子在生活中健康快乐地成长。

幼儿园双减政策心得体会(范文)：4

2022年5月21日，我们学校举行了“双减”工作会，会议由学校领导、班主任及任课老师共同研究，确定了双减政策，具体工作情况如下：

双减政策的落实，是学生成长发展的重要保证。为了进一步明确“双减”工作的重要性，切实减轻学生过重的学业负担，学校领导班子成员、教师与任课老师一起研究，制定了切实可行的“双减”工作措施。

首先，领导对学校教师进行了培训，让教师认识到了学校“双减”工作意义，明确了“双减”的工作思路，明确了“双减”工作的重要性，提高了教师的思想观念，更加认识到加强教师队伍管理，减轻学生过重的学业负担的重要意义。

其次，进一步提高了教职工和学生的思想认识。要求教师严格遵守《规定》和《规程》以及学生管理的若干要求。教学质量的提高，不仅是学校的生命线，而且是关系到学生的未来和命运的。在这次对双减政策的学习后，让教师更加深了对双减政策的认识：

要想降低教学成本，减轻教师负担，必须减轻学生过重的思想负担。在学生学习时间和教学过程中，教师要严格要求，杜绝学生因为不按时完成作业而拖后腿的现象；教师不得利用学校的各种资源进行“补课”，不得利用现代化办公条件进行“收取补习费”或“罚款”；严禁教师随意占用课堂教学时间，要保证每个教学节点按时完成。同时，教师要加强对自己学生作业的批改和辅导；严禁学生无故拖堂或者抄袭；严禁教师随意减负课，要加强对自己学生作业批改的辅导，并加强对作业批改质量的考核，做到全批全改。

再次，对于教师在学生作业中的作业布置不规范、批改不及时、不及时等情况，教师要求学生必须认真书写，做到书写规范。在检查中发现，部分教师不认真批改学生作业的现象。

第三，学校要求各班在教师批改作业的时间内尽量不留书面等现象，并要求教师在批改学生作业的时候，不允许拖拉、不认真，不允许抄袭。

第四，教学工作要注意做好检查工作，对于教师批改后不及时或者不批改后要及时给予表扬，让大家感到我校的“双减”政策已经落实到位了。

总之，在双减政策的落实中，教师不仅要减少应付的学习、生活费，而且还要有充分发挥学生的主体作用，让学生真正成为学习的主人，在学习中获得愉悦感。通过这一年的学习，使我们学校教师能够更加深刻的领会双减政策的精神，更加自觉的遵守国家的各种相关法律法规，更加自觉的落实“双减”政策。

幼儿园双减政策心得体会(范文)：5

“双减”政策的出台，使得我国广大家长的积极性、参与性、主动性、创造性得以更大的提高。为了更好地发挥幼儿园的环境育人功能，促进幼儿身心健康全面和谐、快乐成长，我们幼儿园于2022年10月25日在园开展了“幼儿双减”政策宣传活动，活动中，老师们积极地展现自己的才华并向全体家长宣传“双减”的相关法律法规。我们将在这次政策宣传活动中，将以“双减”为主题，结合本园的实际，认真落实“双减”相关工作，努力使双减政策深入人心，促进幼儿的全面发展。

一、精心准备，加强领导

我园高度重视此次“双减”政策宣传活动，召开全体教工大会，进行动员，并成立活动领导小组。各班班主任、老师利用晨间谈话时间向幼儿宣传“双减”政策。

二、广泛发动，形式多样

幼儿教师通过多种方式对家长进行“双减”政策宣传，让幼儿从小树立正确的“双减”意识，在家庭和社会上树立正确的“双减”观念。我园结合幼儿特点和幼儿发展情况，组织开展了一系列的家长培训活动。

1、“双减”政策宣传活动中，我们利用家长园地、家长园地、家长开放日等时间，向家长宣传“双减”政策。通过家长开放日和家长接送幼儿时间，向家幼儿进行“双减”教育。

2、“双减”政策宣传活动中，我们通过幼儿园和家长开放日的活动让家长了解“双减”政策，增强幼儿园与家长沟通的机制。

3、“双增”政策宣传活动中，老师们通过与老师们互动交流、讨论，让家长们了解“双减”政策，并在教育子女上下功夫，努力做好幼儿的教育工作。

4、“双减”政策宣传活动中，我们结合本园实际，利用家长接送幼儿时间向家长宣传“双减”政策。通过家长接送幼儿时间，向家长宣传“双减”政策，让家长了解“双减”政策，增强幼儿园与家庭之间的沟通与交流。

三、加强自查，及时整改

5、幼儿在幼儿园的学习生活中，还有待进一步提高。如：幼儿在洗手时，不会洗手，玩玩具时不会用，有的小朋友吃饭时不会自己用勺，有的饭量不能自己吃，有的不能自己吃等。

6、幼儿在户外活动时，老师在组织幼儿户外活动时，不会带领孩子，不能在活动区域玩耍。在幼儿户外活动的时候，老师要求幼儿不要拥挤，要跟爸爸妈妈一起跑，要把幼儿园的安全工作放在首位。

7、教师在教学活动中，有时会出现教师在教学活动中讲话、玩教具，而孩子却不能安静地在活动区中玩耍。