中心学校乡村少年宫建设工作总结800字(13篇)

关于中心学校乡村少年宫建设工作总结，精选6篇范文，字数为800字。我们按照上级工作安排，我们乡村少年宫建设工作在县教育局的指导下，在学校领导下，在中心学校的支持下，认真做好乡村少年宫的各项活动，取得了一些成效，现将这项工作作以下总结：。

中心学校乡村少年宫建设工作总结(范文)：1

2022年中心学校乡村少年宫建设工作总结

我们按照上级工作安排，我们乡村少年宫建设工作在县教育局的指导下，在学校领导下，在中心学校的支持下，认真做好乡村少年宫的各项活动，取得了一些成效，现将这项工作作以下总结：

一、高度重视，精心组织，全面动员

为了确保此项工作的顺利进行，我们成立了以校长任组长，各副组长为成员的工作领导小组，并明确了工作职责，层层落实。

二、加强领导，明确责任，建设好活动室

我们把活动室建设作为学校工作的一个重要组成部分来抓，并把它作为一项重要工作来抓。我们在充分调研、广泛征求意见基础上，制定了切实可行的工作计划，确定了工作内容和工作方法及工作纪律，并建立了完善的工作制度，在工作中严格执行学校的各项方针、政策，不断规范工作程序，提高工作效率，为学校工作的正常开展提供了有力的保障。

三、加大宣传力度，扩大影响，形成工作人员积极、热情地参加活动

我们充分发挥宣传阵地作用，利用宣传橱窗、板报、广播站等各种宣传工具，大力开展宣传工作。在学校的各处悬挂有教育教学、活动等方面的宣传横额，使广大师生及家长对本次活动有了一个较为详细的认识。同时我们还积极组织学生参加社会实践活动。我们还积极参加学校组织的各种活动，如篮球赛、拔河比赛、拔河比赛、书法比赛、书法比赛、作文大赛等。

总之，在这些活动和活动的开展中，我们的工作取得了一定的效果，活动室的工作得到了县教育局领导的好评。

四、活动的主要内容及成效

在这个学期里，学校工作紧紧围绕“以培养小学生的生活技能、培养良好的卫生习惯”这一活动主线，以创建“绿色学校”为目标，积极开展各种活动，取得了良好的成效。

1、营造一个良好的育人环境

在校长的带领下，学校各班在班级的组织下，开展了以下活动：

2)开展“环境保护与爱护”主题班会

3)组织开展“美好生活，健康成长”环境教育主题班会

4)开展“保护环境，从我做起”手抄报设计大赛和环境卫生大赛活动

5)组织开展“环境保护与爱护”主题班会

6)组织开展“爱护环境”手抄报比赛活动

7)“美好学习，健康成长”手抄报设计大赛

8)组织开展“保护环境，从我做起”手抄报比赛

9)组织开展“保护环境，从我做起”手抄报比赛活动

10、开展“美好生活，健康成长”环境教育主题班会

11)组织学生观看《保护环境从我做起》的影片，让学生了解到“要爱护生活”这一句话对人类生存和发展的重要性。

12)利用学校的宣传阵地，开展了“美好生活，健康成长”手抄报比赛活动。通过各种途径，营造了浓厚的环境教育氛围，使得我校的德育工作形成一股特有的力量。

13、开展“文明班级”评选

14)班班有“文明学生”、“文明家庭”两名。

15)班班有“文明学生”、“文明家庭”二名。

16、开展“爱国主义教育”手抄报活动。

17、开展“礼仪知识”知识竞赛活动。

通过活动的开展，开阔了学生的视野，活跃了学生的思维，提高了学生对社会及生活的认识。

总结一年来的活动情况，我们认为还存在许多不足，如在活动开展过程中没有做到长期的经常性和有效性，活动的开展过程中，对学生的思想动态了解不够深入，对活动过程中学生的参与意识和集体观念有待进一步培养。

中心学校乡村少年宫建设工作总结(范文)：2

2009年，在乡、的正确领导下，乡紧紧围绕全乡中心工作，结合农村少年宫建设工作实际，扎实开展少年宫的各项工作，现就一年来工作做一下总结：

一、加强学习，提高素质，推进农村少年宫工作全面发展

一年来，乡紧紧围绕全乡农村少年宫工作中心工作，认真学习党的精神和乡关于全乡农村少年宫的工作部署，以“以人为本，促进学校、教育、少年儿童”为宗旨，以活动为载体，开拓创新，不断加强学习，提高素质。为了加强少年宫活动阵地建设，乡根据农村少年宫工作的实际特点，结合农村少年宫工作特色和实际，加强了校园文化建设和活动开展，努力提高农村少年宫活动的质量和水平，为全乡农村少年宫的工作做出了应有的贡献。

一）加强学习。乡始终把提高学习放在首位，通过组织学习理论、农村少年宫工作规划、少儿宫工作制度等，不断提高广大团员青年对乡村少年宫工作的认识、责任感、荣誉感和使命感。

三）加强督促。乡加强了农村少年宫工作的督查和考核制度，乡及时将工作进展情况进行通报，对各种工作进行指导、检查和评估。同时，乡还加大对各村少年宫各项工作落实情况的督查和考核力度，及时发现问题，提出改进，促进我乡的少年宫工作开展。

四）加强宣传。乡通过电视宣传，对农村少年宫的工作情况及其工作进行了全面的宣传和报道，提高了农村少年宫工作的知晓率和参与率。同时，乡也加大了与乡村少年宫相关部门之间的沟通，使农村少年宫工作人员了解我乡农村少年宫工作情况。

二、加强组织建设，加强队伍建设，推进农村少年宫工作全面发展

乡一贯坚持以服务少儿、服务社会为工作宗旨，积极开展活动，提高工作实效，增强活动的吸引力、吸引力和感染力。

一）建立健全各项工作制度。乡成立了以乡为组长，乡副为副组长的领导小组，制定了《2009年乡村少年宫工作计划》、《乡村少年宫工作实施方案》和《乡村少年宫考核制度》，乡与各村小组长签订了乡村少年宫工作责任书，明确了各个岗位的职责。

二）健全完善各项规章制度，加强基层团组织建设。乡按照上级文件的有关精神，结合我乡实际制定了《乡村少年宫工作实施方案》和乡有关农村少年宫活动的规章制度。如：乡每月制定活动计划，定时召开会议，明确活动内容和形式，每年组织一次团队活动。

三）加强团的自身建设。乡认真落实党的各项方针、政策和的工作要求，坚持每年都组织一次团活动，每月召开一次团会，每次学习一项业务，每次活动结束都要写一篇心得体会。乡还定期召开团干会，对学习培训、工作安排、工作计划、活动内容及活动记录进行检查和考评，促进了乡村少年宫的各项工作的全面发展。

四）加强少年宫组织建设。乡根据农村少年宫的建设特点，制定了各项管理制度和各项工作计划，并加强了团干的队伍建设，使乡工作更加规范、有序。

五）开展丰富多彩的文体活动，促进青少年的全面发展。乡积极组织参加各级组织的各种文体活动。乡还举办了“迎新春”拔河比赛，拔河活动，“六一联欢”，“六一”文艺汇演等活动；乡积极组织参加了乡举办的各种文体活动。

六）开展各种丰富多彩的活动。乡根据实际需要积极开展各种各样的文体活动。

三、以活动载体为载体，开展丰富多彩的文体活动

乡以文体活动为载体，以活动为载体，开展丰富多彩的文体活动。

一）开展丰富多彩的文体活动，促进农村少年儿童

中心学校乡村少年宫建设工作总结(范文)：3

为了使我们更有针对性地学习少年儿童的教育，提高我校学生的综合素质，使学生更好的了解、喜爱、参与到活动中来，我们中心学校在全校开展了为期四个月的“学习法律、普及法律”教育月活动。通过开展此次活动，学生们进一步了解了法律知识，更加热爱祖国的热情。现将活动情况总结如下：

一、领导重视

我们学校对这项活动高度重视，专门成立了学习活动活动领导小组和办公室，校长为组长，副校长为副组长，各教师为成员的领导小组，并明确各自工作任务，落实相关责任。各部门分工明确、责任到人。

二、形式多样

1、利用升旗仪式，对学生进行“法律”知识教育和普法教育。

2、各年级开展法制教育主题班会，通过活动进一步加强对学生的法制教育；

3、各年级开展了“法律知识手抄报”比赛，在校园内张贴了《法治进校园》宣传标语和学生自己制作的手抄报。

三、内容丰富

4、各年级各班开展了以“保护环境、保护校园”为内容的主题班会。

5、各班学生利用课余时间学习了《未成年人保护法》等法律知识。

6、开展了“知荣辱、律、做合格小公民”活动，学生通过学习，知道了如何更好的保护环境、保护校园，如何更好的保护校园。

7、各年级各班通过开展了“保护环境、保护校园”主题班会，通过活动，不同年级学生更进一步的了解了环境的危害。

8、开展“法律进校园”活动，通过活动，使学生懂得了要珍惜生命、保护环境的重要性。

四、取得的成绩

9、开展法制宣传教育活动。

10、学生法纪教育。

11、学生法制教育。

12、学生法制教育。

五、今后努力方向

13、学校要加大宣传普及教育力度，使我校学生更进一步了解、更深一步的了解法律知识，使他们更好的了解、爱护自己的生命和财产。

14、要加大学生法制教育力度，使他们更好的了解、爱护自己的生命和财产。

15、学校将在学生中普及法律知识，使全校学生更好的了解、爱护自己的生命和财产。

中心学校乡村少年宫建设工作总结(范文)：4

全镇有165个行政村，14个学校，全镇总体教育教学工作总体上来说，学校总体工作还是比较平顺、比较顺利的。

二、学校工作目标和基本任务完成情况

一）学校基本情况

1、办学条件得到改善。

2004年，学校面临着县、镇两级对口帮扶，我校的教师大多数是农村中学的教师，学生学习压力很大。我校在办学条件上也要求我们学校的老师要加强学习，不断提高教师的科研意识和科研能力。我校有三位校级骨干教师和两位老师分别任初三年级的语文科的教学任务。在教师队伍建设上，我们把提高教师的科研意识、创新能力、科研能力作为重点工作来抓。通过开展教师业务竞赛活动和学习先进的教改经验和优秀的教学设计等，提高教师的业务水平。

我校的学生有30名以上的教师参加了省、市级的各种比赛；学生的科技作品有多项，有近500幅科技作品在省、市、县、镇各级各类比赛中多次获奖；有近100名学生参加了县、镇各级的竞赛活动，学生学习科技知识的积极性很高；我校的体育、音乐、美术、电脑、电工、体育艺术等各科教学活动都取得了优异的成绩。

2、教育教学质量稳步提升。

在教师教育和管理上我们坚持以教学为中心，以教研为中心，以课堂教学为主阵地，以校本教研为抓手，以课题研究为载体，加强教学常规管理，不断提高我校教育教学质量。

二）学校基本工作情况

3、教学工作，教研教改成果显著。

学校在教育教学工作中，始终以课堂教学改革为中心，以教师专业化成长为核心，以提高教师的教育科研能力为目标，坚持“以教师为主导，以教学为中心”的原则，以教科研为抓手，努力提高教师业务素质，提高了教师的教学基本功，提高教师的科研能力，提高了学校的办学水平和教育教学效果。

4、学生思想教育有所转变。

学校以“学生为主体，以学生为本”的办学思想为指导，认真贯彻落实上级文件精神，以“学生为本”为办学方针，努力促进学生全面、健康的发展，积极引导学生养成好的学习习惯、生活方法和生活态度。为了使学生养成良好的文明、卫生、安全、爱护公物的意识，我们制定了详细的学生思想道德考查表，每周进行一次班会，学生思想道德考查情况及考查结果及时的向校长汇报、通报，并在每次班会上及时表扬学生，同时学校还在全校开展了安全教育月、法制教育月、安全教育主题班会等活动，使学生的法制意识更强了。

5、教研教改成果显著。

我校在教师教育和管理上，始终把教学质量放在首位。在教学质量上，我校坚持“抓两头，带中间”，注重培养优秀的学生，突出抓教学质量和学生的综合素质的提高，在教师教学和管理上，加大了课堂教学的改革力度，不断探索新的教学模式，提倡教学质量的稳步提高。

6、教育科研成果显著。

我校学生的学习成绩有了一定的进步。

三、工作措施

一）学生思想教育工作

7、加强班集体建设。

加强学生思想教育工作，要求全体学生在思想上、行为上要与保持高度一致，形成良好的班风、学风，营造积极向上、健康向上的班集体氛围。同时，加强学生的文明、卫生、安全教育。

8、开展丰富多彩的活动，培养学生的综合能力。

丰富学生的课余文化生活，是学校发展的重要保证。在活动中学生的个性得到充分发展。为此，我们积极开展了各项活动，如学校运动会、艺术节等，活动的开展培养了学生的竞争意识和合作精神，增强了班集体的凝聚力和向心力，为形成良好的班风起了一定的作用。

9、开展多种活动，培养学生的综合素质。

学校在开展活动的同时，重视开展各种各样的活动。如学校举行的科技节、体育运动会、艺术节等，让学生通过各种活动锻炼身心，陶冶性情，提升审美境界。

二）教育科研工作

10、学校的教学工作是学校工作的生命线。

为了搞好教育教学工作，我们在抓好日常教学工作的同

中心学校乡村少年宫建设工作总结(范文)：5

我校乡村少年宫建设在上级领导的重视和指导下，在各个学校和全体教师共同努力下，取得了一些成绩,现将这一学期我校乡村少年宫建设工作总结汇报如下：

一、

建设工作完成情况:

1、建立完成了各项工作制度。学校建章立制，规范管理，使工作有章可循，有规可依，使学校的各项工作有序、健康、有序发展。

2、加强了学校的校园环境建设，使学校的教育教学环境更加优美，教育教学设施得到了进一步的提高。

3、完善了各项管理制度。学校建立了教室、阅览室、音乐教室、体育器材室，使各室达到了规范化，教育教学设施得到了进一步的加强。

4、加强了学校管理制度，建立健全了各项规章制度。学校制定了各项规章制度，使各项规章制度具体化、规范化，从而使学校各项工作有章可循，有条不紊。

5、学校制订了各项教师考核制度，加大对教师的考核力度，提高教师的工作热情。学校对教师的教学、备课、辅导、考核情况及奖惩情况进行了一次全面考核。考核分为期初、期中、期末三个等级。期中、期末等时期对教师进行考核，考核结果作为评先、职务晋级、岗位聘任的重要依据。

二、

教学工作开展情况:

6、加强了教育教学理论的学习,

7、学校制定了教学计划和教学进度，并把教师的工作、备课、听课等作为重点工作来抓。

8、开展“教育教学工作计划

”的学习研究工作。

三、

学生学习状况:

为了使学生在学习过程中能够自主学习，学校加大了对学生学习动机和学习兴趣、学习方式以及学习习惯的培养。本学期在教学工作中，首先加强对学生学习自信心的培养，利用早读、班会课、中午等，多形式的对学生进行学习动机教育，使学校形成自觉的学习风气。其次，加强学生学习方法的指导，教会学生如何学好基础知识，提高学生学习兴趣，如何让学生掌握基础知识和技能。第三，加强学生学习习惯的培养，教会学生如何学习。

四、

学校活动和教育教学工作情况:

本学期，我校的各项活动开展得有声有色，取得显著的成绩：

9、开展了“校园文化艺术节”

“校园之声”活动，丰富了校园文化生活，使学生得到了陶冶情操，培养了集体主义精神和爱国主义情感。

10、举办了“校园之声”广播赛

学校在11月初举行了校园之声广播赛，全校1100多名同学，以优异的成绩获得了一等奖。这样的校园广播赛是我校的传统体育运动项目，为学生提供了良好的活动环境和学习氛围。通过这样的活动，不但丰富了学生的课余生活，还使他们得到了展示自己才能和丰富多彩的课堂活动及其他各方面的锻炼，使学生的个性得到张扬与发展。通过这样的活动，陶冶了学生的情操，丰富了学生的课外文化生活，增强了学生的集体荣誉感，促进了学生个性的发展。

11、开展了“校园之声”广播赛

学校在11月举行了校园之声广播赛，全校900多名学生在班主任的指挥和组织下，积极地参赛,赛出了水平，赛出了风格，赛出了水平。通过这样的活动，不但陶冶了学生的情操，还加强了学生的集体荣誉感。同时，也促进了学生集体荣誉感的增强。

12、举行了“学生手抄报比赛”

我校在11月举行了“学生手抄报比赛”，学校在11月举行了“学生手抄报比赛”，同学们精心地准备，认真地完成任务，在这次手抄报比赛中，涌现出了大批的优秀手抄报。

13、举行了“书法大赛”活动

我校在11月举行了“书法比赛”，在这次活动中，我校有30多名学生获得了一等奖的好成绩。通过这样的教育活动不但陶冶了学生的情操，还加强了学生的集体荣誉感。

14、组织开展了“校园之声”广播赛

我校的校园之声广播赛是我校的传统体育运动项目，为学生提供了良好的活动环境和学习氛围。本次校园之声广播赛，我校有300多名学生获得了一等奖。

15、参加了第十四届田径运动