宣讲活动总结1500字(4篇)

关于宣讲活动总结,精选4篇范文,字数为1500字。为了进一步加强全体员工文明意识和社会责任感,进一步提高员工文明素质和社会道德意识,营造积极健康向上、奋发向上的公众文化氛围,丰富员工文化生活,增强员工社会责任感和参与性。我社于4月20日至5月11日在辖区内开展了“文明在我,健康在我”的主题宣传活动。

宣讲活动总结(范文):1

为了进一步加强全体员工文明意识和社会责任感,进一步提高员工文明素质和社会道德意识,营造积极健康向上、奋发向上的公众文化氛围,丰富员工文化生活,增强员工社会责任感和参与性。我社于4月20日至5月11日在辖区内开展了“文明在我,健康在我”的主题宣传活动。

此次活动的主题是“文明在我,健康在我身”。通过开展以上宣传活动,使全体员工在思想认识上有了新的提高,为创建和谐社区、建设“平安社会”提供了良好的文化支持,使“文明在我,健康在我”的主题得到更高层次的展现与深入的领会。

活动现场,广大员工和群众纷纷发表了自己对“文明在我,健康在我身”活动的认识与感受。通过此次宣传活动的开展,使全体员工和群众更深入地接受了文明意识和健康文明的宣传教育,从而进一步增强了社会责任感和参与度,营造了积极向上、奋发向上的文明社会环境。

为深入贯彻落实《中华共和国公民道德实施纲要》的实施要求,营造良好社会氛围,促进公民道德建设,我们组织社区学习《关于进一步加深社区法制建设的意见》,进一步提升社区的思想道德素质,提高社区的文明形象。

通过本次宣传活动,进一步推进我社区文明单位创建工作,提高全民文明意识,营造良好社区文明氛围,促进文明创建工作的深入开展。

 

宣讲活动总结(范文):2

为贯彻落实“文明礼仪”主题学习活动,营造浓厚文明创建氛围,我校结合我校实际,在2022—2022学年第二学期开展了文明礼仪知识竞赛。在全校师生的共同努力下,比赛取得圆满成功。在本次文明礼仪知识竞赛中,各班班主任和全体学生积极发言,各班学生对文明礼仪知识有所了解,纷纷展开了讨论,并在学校的文明礼仪知识竞赛中获得优秀奖,学校获得“文明礼仪之星”等称号,现将本次活动情况总结如下:

一、加强组织领导,提高学生对文明礼仪知识的认识

为了确保本次文明礼仪知识竞赛活动取得较好效果,校委会高度重视,为确保竞赛活动取得成效,专门成立了由校长为组长,德育主任为副组长,各班班主任为组员的学生文明礼仪知识竞赛领导小组,明确分工,具体组织实施。

二、竞赛工作开展

1、召开“文明礼仪”主题班会

各班主任认真学习学校文明礼仪知识竞赛的文件精神,结合自己实际情况,进行自我剖析,提出了具体要求,并对学生进行文明礼仪知识教育、指导与实践活动,使学生对文明礼仪知识有了新认识。

2、举行以“文明礼仪”为主题的班队会和读书活动。

通过班队会活动进一步加深了学生对文明礼仪知识的了解,增强了学生的文明意识和文明行为,促进了校园的文明建设,增强了学生的文明意识。在本次活动中,学生充分发挥文明礼仪教育作用,自觉地做到了文明礼仪、遵守纪律、文明行为,为形成良好的校园风尚做出自己的贡献。

本次文明礼仪知识竞赛是一次文明礼仪知识的比赛活动,各班班主任和全体学生积极发言,认真听取比赛中学生对文明礼仪的感想和建议,并在活动中互相交流,取长补短。在比赛的过程中,每班学生积极发言,并向学校发出倡议,让文明礼仪之花在这次活动中绽放。通过这次知识竞赛,学生充分发挥文明礼仪活动的作用,从文明行为、文明礼仪,到礼仪礼仪、文明行为,都得以提升。本次文明礼仪知识竞赛,学生在活动中学到了很多文化知识,在竞赛中也学到了很多做人处事的道理,真可谓是“三有”(有有教师,有学生,有家长,也有朋友)。

3、学生参与的热情空前高涨

各班的学生都在活动中积极发言,各班的学生积极发言,各班学生的文明礼仪知识面更广了,学生的文明礼仪知识面更广了。学生的文明礼仪知识更深了。

4、在文明礼仪知识竞赛中学生表现突出

在这次的活动中,全校学生积极发言,各班学生都表现突出,各班学生的文明礼仪知识面有所了解,各班学生的文明礼仪知识面更广了。通过这次的竞赛,不仅学生在活动中学到了很多文化知识,在竞赛中也增强了学生的文明意识,促进了校园的文明建设,增强了学生的文明意识。

总之,通过文明礼仪知识竞赛活动,不仅使学生的文明礼仪素质得到提高,而且对于我们每一位学生来说都具有十分重要的意义。学生从文明礼仪知识的掌握,从文明礼仪表现,到文明行为习惯的养成,都取得了显著的效果。文明礼仪在学习、生活、言谈举止中发挥着重要的作用。

 

宣讲活动总结(范文):3

为了提高全校师生对安全工作重要性的认识,提高师生的自我防护能力,我校积极组织教职工和青年学生积极参加安全知识宣传,并取得了良好效果.通过安全讲话活动,大家深刻意识到安全工作是一项长期性、经常性的工作,“生命重于泰山”。

2月22日,我校举行了一次消防安全疏散演练,我校全体教师在演练过程中,从楼梯扶手、扶手到到后勤服务都按照预定的疏散路线,有序、快速地撤离到了指定的安全地点.从楼梯口撤到校操场,各工作做得有条不紊,在一片紧张、混乱中,全校学生都能按指定路线,有序地撤离到了指定的安全地点。这次消防疏散演练活动,安全教育活动人人参与,全校师生的高度重视,得到了良好的演练效果。

1、学校领导高度重视,并建立了以刘校长为组长的学校“安全日”活动领导小组,确保活动顺利进行。

2、加强了活动的过程管理,建立了安全检查制度,做到了责任到人,各负其责。

3、学校制定了《学校“安全日”活动实施方案》和《学校“安全日”活动安排》,要求各班主任在班级开展以提高学生的安全意识为主要内容的安全教育活动,做好活动记录,发现问题,及时整改。

二、开展情况

4、学校领导高度重视“安全日”活动,专门成立了安全工作领导小组,校长任组长,各班班主任为成员,各班班长和班级任课教师为组员,层层落实,责任到人。并制定了相应的活动计划,为全校开展消防安全工作营造了良好的氛围。

5、活动开展期间,我们利用各种形式进行了安全知识的宣传教育,并取得了较好的效果。

三、存在的问题

一是个别班主任老师对本次活动重视不够,在安全教育方面还不能真正做到防微杜渐,为此,在下一步的活动中,我们将加强对安全教育的工作力度,进一步落实责任,做到各项安全防范措施有效落实。

二是少先队组织学生观看《火灾现场》、《珍爱生命、远离火灾》、《交通与安全》等宣传图片,并组织学生参加学校组织的安全演练活动,使学生在观看过程中了解了一些防火灾发生时的基本知识,提高学生的自护自救的能力.

三是学校安全工作领导小组工作细致,不但明确分工,而且具体落实责任到人,杜绝一切事故的发生,使学校安全工作网络化,规范化,为创建文明和谐的校园做出积极贡献。

 

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