六一儿童节开场白900字(7篇)

关于六一儿童节开场白,精选4篇范文,字数为900字。尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们、同学们:。

六一儿童节开场白(范文):1

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

六月的阳光格外灿烂,六月的校园充满欢歌笑语,六月的儿童格外美丽。

今天,我们欢聚在这里,用的歌舞来庆祝这个节日。在此,我谨代表六一儿童节村镇、向在座的小朋友们表示热烈的、诚挚的节日祝贺!

“六一”是我们小朋友盼望已久的节日,“六一”是孩子们盛大的节日,“六一”也是爸爸妈妈夸孩子的节日。因为你们的参与就有了我们的骄傲和自豪!

今天,我们幼儿园也来了500多名少先队员,他们将为我们的节日旗帜插上翅膀,载着我们的梦想。让我们在这个欢乐的日子里,用的舞蹈,用欢快的歌声来庆祝这个节日的到来吧。

请欣赏六(5)班带来的舞蹈《小小少年,好学生》!掌声有请!

“六一”是我们大家共同的节日,“六一”是我们最快乐的日子。“六一”是美丽的,“六一”是快乐的。“六一”的歌声是多么动听。在我们共同的节日里,你有没有对我们说声:“节日快乐!”

“六一”的你是多么的灿烂,多么的幸福!“六一”的鲜花是多么的灿烂,多么的幸福”!

“六一”的阳光是多么的明亮啊!在这美丽的日子里,让我们大家一起来欢庆自己的节日吧!

请欣赏由二(4)班带来的舞蹈《荷塘月色》!掌声有请!

“六一”是快乐的,“六一”是祝福的,“六一”的歌声是甜蜜的!“六一”的舞蹈表演唱着我们大家的心愿:“六一”的舞蹈跳得多么的动人呀,请欣赏四(1)班带来的舞蹈《我最棒》

“六一”的歌声清脆悦耳,“六一”的舞姿欢快活跃。“六一”的热情高涨,“六一”的舞蹈动作婀娜多姿,“六一”的舞蹈欢腾热烈,“六一”的歌声嘹亮动人。请欣赏由四(1)班小朋友带来的舞蹈《小雨点》,掌声有请!

“六一”的舞蹈动感优美,“六一”的歌声悦耳动听,让我们一起来看看一群活泼可爱的小兔子们,有请他们带来的舞蹈《小兔子乖乖》。大家掌声欢迎!

“六一”的节日真是多么的美丽,“六一”的舞蹈动感优美,“六一”的歌声悦耳动听,“六一”的花朵绚丽多彩,“六一”的孩子个个都是快乐的小天使。我们就要告别快乐的童年,告别无忧无虑的童年,告别朝气蓬勃的少年,告别幼稚机灵的少年。

“六一”的小朋友们就是快乐的!请欣赏由三(1)班带来的舞蹈《小小少年,天使》。

“六一”的歌声清脆悦耳,“六一”的舞蹈动感优美,“六一”的歌声甜美动听,“六一”的孩子们天真可爱。请欣赏四(2)班小朋友带来的舞蹈《天使》。掌声有请!

“六一”的舞蹈动感优美,“六一”的歌声甜美动听,“六一”的舞蹈动感活泼俏皮,“六一”的儿童闹心窝。请欣赏由一(3)班同学表演的舞蹈《小兔子乖乖》。请四(6)班的同学来说说他们的表演好不好?

“六一”的歌声清脆悦耳,“六一”的舞姿动感活泼俏皮。“六一”的歌声甜美动听,“六一”的孩子们热情高涨热情。请欣赏由小二年级带来的舞蹈《小小少年》。掌声欢迎!

“六一”的舞蹈动感优美,“六一”的歌声柔和动听。“六一”的舞蹈多么的美丽,“六一”的小朋友多么的可爱,“六一”的节日多么的精彩。请欣赏四(6)班表演的舞蹈《小小少年,天使》。掌声有请!

“六一”的歌声清脆悦耳,“六一”的`舞蹈欢快活跃,“六一”的儿童闹心窝。“六一”的舞蹈多么的美丽动听。“六一”的歌美动听。“六一”的节日多么的热闹,“六一”的舞蹈多么的优美。

“六一”的节日多么的欢乐,“六一”的舞蹈多么的优美。“六一”的歌声多么的动听。让我们以热烈的掌声欢迎四(2)班同学为我们带来的舞蹈《小小少年,天使》掌声响起!

请欣赏四(2)班同学表演的舞蹈《天使》。掌声欢迎!

“六一”的舞蹈跳得多么的优美动听。“六一”的舞蹈动感十足,“六一”的节日多么的精彩。请欣赏四(3)班带来的

 

六一儿童节开场白(范文):2

男:六月,是童年的摇篮,就像童年里不可替代的日子;

女:六月,是童年的梦想,就像是童年时光里五彩斑斓的梦境;

男:六月,是一首动听的歌谣,就像童年里一支欢畅的歌谣;

女;:“六一”,一年仅有一个节日;

男:“六一”,一年仅有一次快乐的儿童节!

合:让我们共同祝愿全世界的小伙伴们:

男:“六一”儿童节快乐!

女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母温暖的怀抱。

男:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女;亲爱的同学们,六月的第一个星期日就是我们的节日——

合:儿童节!

女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:

合:儿童节快乐!

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:

“六一儿童节快乐!”

女:我们的节日是鲜花盛开的;

男:我们的日子是美丽的;

女:我们的日子是红火的;

男:今天,阳光灿烂,我们在这里欢庆自己的节日!

女:“庆祝六一国际儿童节,我们是祖国的花朵”

合:六月的阳光格外灿烂;

六月的鲜花格外鲜艳;

男:六月的蓝天闪闪。

女:六一的鲜花格外多彩;

男:今天,我们在这里载歌载舞;

女:明天,让我们在这里放飞梦想。

合:张家小学庆六一文艺演出现在开始。

男:在我们幸福的生活中,有一位慈祥的母亲,她兢兢业业地抚养我们长大

女:在我们快乐的成长中,有一位无私的老师,他循循善诱地教导我们

男:今天,就让我们以热烈的掌声欢迎这位老师上场

女:有一首歌,让我们想起了许多许多的:有一首歌,让我们想起了一个

男:有一首歌,让我们知道了什么是爱

女:有一首歌让我们了解了世间有多少爱

男:接下来,让我们聆听歌曲串烧《一颗爱心》

女:有请我们敬爱的老师

男:有请我们可敬可爱的老师

女:有请我们敬爱的老师

男:让我们把最热烈的掌声献给我们敬爱的老师

女:,有请我们的老师上台,让我们把最甜美的微笑献给老师

男:有请我们敬爱的老师上台

女:有请我们敬爱的老师上台为老师献花

男:有请老师上台为老师献花并献诗歌

女:有请老师上台献诗

男:有请老师献诗

女:有请老师献诗献词,并献唱

男:有请老师献诗献词,并献唱

女:我们的老师多才多艺,

男:今天,在老师辛勤地付出之后,同学们要用他们的方式来和大家分享成功的喜悦

女:,我们进行第一个游戏:

游戏:

抢凳子

男:游戏规则:每桌有一位伙伴参加比赛,游戏开始时,两位伙伴不能分开

女:第一组的第一名分别是第一组和第二名,第二组和第三名分别是第一名和第四名,第一名和第三名分别是第十名和第二名,第一名和第二名分别是第二名和第三名,第二名和第三名分别是第三名和第四名,每组第一名分别是第十名和第二名,第三名和第四名分别是第三名和第五名分别是第十名和第四名分别是第五名和第五名分别是第十名和第十名分别是六、七、八、九、十、十、十、十、十、十、十、十、六、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、六、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、十、百、十、十、十、十、十、十、十、十

游戏:

男:第一个抽题:

1、我是谁

女:我来自哪里?(大声回答)

男:我来自哪里?(我来自中国)

女:我来自哪里?(大声回答)

大声回答)

男:大声回答)

女:第一组的第二名分别是第四名和第二名

男:第三名和第四名分别是第十名和第十名

女:第四名和第二名分别是第三名和第四名

男)第五名和第五名分别是第十名和第十名

女:第六名和第十名分别是第十名和第十名

男:第七名和第十名分别是第十名和第十名

女:第十三名和第十名分别是第十四名和第十三名

第十六名和第十名分别是第十六名和第十七名

男:第十七名和第十

 

六一儿童节开场白(范文):3

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的老师、

甲:亲爱的爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学们

合:大家——上午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六一是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

乙:在这欢歌阵阵、笑语连连的日子里,请欣赏由四年级同学带来的舞蹈《让我们荡起双桨》

甲:今天是个开心的日子,我们的爸爸妈妈为我们准备了许多节日礼物,我们一起来看看吧!

乙:请欣赏二年级同学带来的舞蹈《小小蛋龙》

甲:看完了小朋友的表演,我们的同学们也忍不住要说一句,请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

乙:同学们,我们是幸福的,也是幸运的,是爸爸妈妈把我们从一个幼儿园培养成了一名光荣的少先队员,我们的成长离不开你们辛勤的呵护和教育,让我们牢记父母的嘱托,听从老师的教诲,做一个懂事的孩子。

甲:今天是六一国际儿童节,在这个属于小朋友们的节日里,我们要为小朋友们送上最真诚的祝福,请欣赏舞蹈《小小蛋龙》。

乙:在“六一”这个属于我们的节日里,让我们代表小朋友们向爸爸妈妈表示衷心的感谢,同时也用一颗感恩的心,来表达我们对你们的感激之情,请欣赏五年级同学的舞蹈《感恩的心》

甲:我们有请四年级同学为我们送上的歌曲《我爱米兰》

甲:我们是一群幸福的孩子,我们有一位好老师,她们爱教育孩子,教育孩子学会感恩,我们有一位好学生,她们爱学习,爱劳动,爱祖国,她们就是我们最可爱的同学。请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我爱米兰》

乙:在我们成长的道路上,爸爸妈妈总是会在我们遇到困难的时候给我们最温暖的力量。

请欣赏五年级同学表演的舞蹈《爸爸妈妈我爱米兰》。

甲:我们有许多好朋友,她们都是大家的好朋友,也是大家的好爸爸妈妈,今天,在这欢乐的节日里,我们有很多好朋友为自己的好朋友送上自己的祝福,有请五年级同学为我们送上的手语舞蹈《好朋友》

乙:今天是个好日子,我们高兴,我们快乐,让我们记住这一天

甲:今天是个快乐的节日,我们在这里,感谢老师的辛勤培育,是你们,让我们懂得了什么是真情,

乙:今天是个开心的日子,我们在这里,感谢各位老师的辛勤劳动、关心和爱护,感谢各位家长的积极参与和鼎力支持。

甲:在这里,请让我们用最热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体老师致以崇高的敬意!

甲:今天是个开心的日子,我们在这里,感谢老师、感谢家长的积极参与、关心和爱护。

甲:同学们,你们知道这些节日里,为什么会有关于节日的呢?(我们知道)

乙:这些节日里,我们要向各位老师道一声节日快乐!

甲:今天,让我们一起来欣赏六年级同学的舞蹈《开门红》

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

乙:请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》

甲:小朋友们的节日真是五彩缤纷,六一是我们大家的节日。

乙:在这欢欣热闹的日子里,让我代表大一年级同学向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)

甲:为了庆祝第六个儿童节,丰富同学们的课余生活,学校决定开办一期“红领巾”系列书籍活动。

乙:我们先有请我们学校教导处主任王主任宣布活动开始。

甲:有一首歌,在大地上传播,

乙:有一首歌,在阳光里穿梭,

甲:有一首歌,在脉流淌,

乙:有一首歌,在心里头铭刻。

合:这首歌的名字叫作《中国少年先锋队队歌》

甲:今天,是属于我们大家的。

乙:今天,是属于我们大家的。

甲:今天,是属于我们大家的。

乙:今天,是属于我们大家的。

 

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