听徐轶报告心得体会800字(14篇)

关于听徐轶报告心得体会，精选6篇范文，字数为800字。今天听了徐轶老师的“教育技术”报告，我感受颇多。他说的“教育技术应当充分发挥它的优势”，我觉得这里的学法指导应当充分发挥它的优势，让学生学会学习，这样才能更好的学习。

听徐轶报告心得体会(范文)：1

今天听了徐轶老师的“教育技术”报告，我感受颇多。他说的“教育技术应当充分发挥它的优势”，我觉得这里的学法指导应当充分发挥它的优势，让学生学会学习，这样才能更好的学习。

首先，应当把学习的内容真正转化为学生学习的内容，学生学会学习，是素质教育的重要内容，教师应当充分认识当前教育的形势，认真学习新课程理念下的小学语文教材，把新课程理念转变到语文教学当中，转变教学方法，改革课堂教学，实施素质教学。

第二，要充分认识新课程的重要性，要把语文教学当作一项工作去抓，在新课程中要充分利用教材，借助多媒体，丰富教材，使教材内容更加生动、有趣。

第三，教师要充分认识到当前语文教学的重要性，要把语文教学放在课本之上，要不断探索适用于语文教学的新路子，不断改进教法。

第四，学会运用现代化教学手段。新形势下语文学习的方法应运而生，要让学生学会运用多媒体，不仅要有现代化教学手段，还要运用计算机网络等现代信息技术，提高学生的学习兴趣，培养创新精神。

第五，学会运用语文课程的特点和方法去组织学生的学习活动。

在这里我们要感谢徐老师。他的讲座使我对语文教学有了新的认识，让我明白了语文教学的真正目标就是培养学生的语文能力。要做到这一点，我们教师不仅要有渊博的知识，良好的思维品质，同时也要具备各方面的能力。我们要把这种能力用到学习中，在教学中不断地总结和反思，逐渐形成自己的一套可以自己上课的教学模式。

在这里我认为徐老师的做法是：

1、在课堂上，不管什么情况，学生做得好坏，只要做得最好，就要表扬。让学生从不同角度去观察事物，去思考问题，从而培养了学生的创新意识与创造能力。

2、在语文课堂中，鼓励学生发表意见，让学生自己找事情做。

3、在学生做作业时，鼓励他们大胆发表自己的意见。

在以后的语文教学中，要做到以上三点：

第一，要有爱心，热爱学生；第二，要尊重和信任学生；

第三，严格要求学生；第四，培养创新意识和创造能力。

我想，这些对于我的工作来说是非常有用的；同时，教师要用自己的爱心去对待学生，爱学生的一种态度，一种信任。

听徐轶报告心得体会(范文)：2

我有幸参加了由教育局组织的小学数学教师专业成长远程培训。在此期间，我聆听了多位专家的精彩讲座，通过与各位专家和教师相互的讨论，认识了很多新颖的教育教学方式和新的教学理念。

一、教师的专业成长是自我发展的源泉

“教育是什么?教育就是爱!”这是我们教师在平时的教学中的一些体会。教师是学校教育的一部分，师德是教师职业道德的重要内容，是教师职业道德的灵魂。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

二、教育不仅仅是传道、授业，要从“灌”转向“授业、解惑”，而且要充分挖掘教育因素。

在新课程理念的指引下，“师生关系是基础”、“为了学生的发展”、“以学生发展为本”是新课程的核心理念。

在数学课堂教学中，教师应尊重学生的个性差异，不能把学生当下级随便呵斥。要以学生的主体地位与学生的主体地位相契合，努力发展学生学习数学、发展学习数学的兴趣，培养学生的创新意识和实践能力，使学生体验到成功，感悟到学习的乐趣，形成学生的个性和人生观，使学生的思维和情感、态度、价值观发展得到全面、充分的培养和发展。教师在教学中不但要关注结论，更要关注过程，关注过程中学生的情感态度和价值观的发展。

三、新课程教学应与传统课程相联系

“新课标”指出“数学知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者的整合，它们有机地整合成了学习资源。”数学教学资源是学生学习数学的重要工具，是学生获取知识的重要工具。在教学中，要充分利用这两个资源。

四、新课标中明确提出要“注重人文素养，注重数学方法，注重学生思维能力的培养，注重数学思维能力的培养，注重学生的品质培养。”在数学教学中，不应把教师知识的传授和“满堂灌”转变为“填鸭式”的教学，而应该成为教、学、玩、练的互动的互动。

新课程中明确指出“数学教学应以学生积极主动的学习态度，充分发挥学生的主体性，让学生在学习中体验自己学习成功，享受成功的喜悦”。教师应该在教学中做到“四勤”，“两个善于思考的教师”。

听徐轶报告心得体会(范文)：3

在这短暂的几天里，我们聆听了教育专家的报告，他的报告深深地吸引了我。他们的报告内容涉及了新课改、班主任工作、学生成绩评价等方面。他们用丰富的理论知识充实了我们的头脑，用渊博的知识拓展了我们的视野。通过这次的讲座，我深刻地认识到：

1、做一名幸福的班主任

班主任是班集体的组织者和教育管理者，也是学生健康成长的引路人和引路人，班主任工作的成功与否，将直接影响到学生的未来。要想做一名幸福的班主任，我觉得应该做到以下几点：

2、做一名有爱心的班主任

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。爱学生，就必须充分认识学生。一个班主任，首先应该做到爱学生。这一点不仅要注意，更应该从学生的生活实际出发，来尊重学生。一位班主任，他可以从学生感兴趣的话题入手，用自己的情感去打动学生。

3、做一位有责任心的班主任

班主任工作虽然很普通，但是确实很不简单，而且很重要。班主任工作也是一个很个性化的工作，每天都有很多的问题可以暴露出来。这就要求班主任有一颗爱学生的心，爱学生就必须善于走进学生的情感世界，班主任对学生的爱应该是平等的，是严肃的，是和蔼的，是鼓励的.

4、做一个勤奋的班主任

作为班主任，应该做到：

第一、勤奋学习，提高专业知识。

班主任应该不断提高自己的业务水平和文化修养。要勤学习，多向身边的老师请教。

第二、勤动手，多干实事。

班主任要善于用自己的劳动创造多彩的教育机会，把学生培养成才。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班决定的。一个优秀的班主任，他能把班集体带动起来，带领学生走向辉煌。一个勤奋好学的班主任，他一定是一个勤学好问的班主任。

第三、勤思考，多动笔。

班主任应该不断探索教育、教学规律，有自己独特的管理风格和特色，在工作中善于总结和积累，不断提高自己的管理水平，使自己成为一名有魅力的班主任。

总之，班主任应该是一位勤快而有智慧的班主任，要想做到“勤学、好思、干实”，必须勤于思考和多动笔。

5、勤动笔。读书，就是每天挤出一点时间去读书，学习，总结。读书可以使人充实，也可以让人沉浸在自然之中，也可以陶冶人的情操，可以使人联想起自己的人格。

6、多动笔。读书的方法多种多样，除了读书，我想更为重要的是要坚持写读书笔记，每周写三篇日记。每天有四篇日记，每天晚上可以写两篇日记，这样可以练笔，养成良好的习惯。

7、多总结。总结是把一周里学到的或听到的或看到的东西，或思考一下，或记录下来，这样可以使知识得到升华。

8、多反思。反思是教师提高教学水平的一种有效手段，一定要做到日积月累，不断地反思自己的教学行为，这样有利于及时发现自己的教学过程中的某个细节，并有效地矫正和补充。

听徐轶报告心得体会(范文)：4

2003年，是十三届三次会议第二次会议在北京召开的第四次会议，在会议上徐徐讲话，向全社会提出了许多新理念、新要求，为我国工作发表了重要文章。

在会议上徐徐讲话，为我们讲述了“公仆”的故事，讲到了如何树立公仆的光荣意识、增强公仆的公仆意识、树立公仆的责任意识。

徐徐讲话，对我们提出了“公仆意识”这个概念，这个概念包括了公仆的地位和职责、公仆的意识、公仆的社会职责、公仆的行为准则和公仆的工作作风三个方面，具有很强的指导和启发作用。我们学习徐徐讲话，就更应该学习徐徐讲话精神，在思想上认识到这一点，在行动上认识到这一点。

徐徐讲话的核心是“公仆”。它的核心是“公仆”，是“公仆”的“公仆”。“公仆”的含义是指一个政党，它包括了的、经济的、社会的、家庭的、个人品德的三个方面。公仆的“公仆”一词，是指上公道、思想上忠实地服务于群众;公仆的“公仆”是指身上坚定纯洁的品格和高尚纯洁的情操。它的核心是“公仆”，就是要“公仆”就应该从、工作和生活等各个方面去努力做到公道正派，坚守公仆的信念，做到公道正派，坚持公道正派，坚持公道正派。

徐徐讲话的第二点是“公仆”，“公仆”是“公仆”的具体化。公道就应该是“公仆”，而不应该公平地对待公共利益。公仆的职责是为国为民服务，公仆就应该是公仆。公道就应该是“公仆”，而不应该是“公仆”。这就要求我们每个人不论职位高低，不论职位卑贱，不论职位高低，一心为公，认真对待每一件事情，做好每一项工作，从而不断提高工作的效率和质量。

徐徐讲话的最后是“公仆”。公仆的职责是为国为民服务，公仆的职责是为群众办实事，公仆的职责是为服务。这是徐徐讲话的核心。

徐徐讲话的第三点是“公仆”，“公仆”就是为服务。这个理论和实践上就是要求我们做“公仆”，要求我们在本职岗位上，尽心尽责，以公仆的标准去履行好自己的职责和使命，以公仆的行为准则来履行自己的职责，以实实在在的工作成绩来展示公仆的良好形象，以兢兢业业地工作态度去完成好每一项工作。

徐徐讲话的第四点是“公仆”，就应该是“公仆”。徐徐讲话的最后提出了“公仆”。公仆是人类社会中的一个重要的基础性职业。人类社会的发展不仅在于发现、解决或实现公民群众关心的问题，也在于公民的选择和拥护。公仆的选择和拥护是建设社会主义市场经济的关键。

徐徐讲话的第五点是“公仆”，就是要“公仆”就应该是“公仆”。徐徐讲话的内容就是：为服务，要坚持以人为本、执政为民，要以人为本，要尊重、关心、体察和爱护弱势群体，要关心弱势群体的疾苦，要为他们排忧解难，切实做好他们的后勤工作。

听徐轶报告心得体会(范文)：5

今天是我们上学的第一天，这一天的主题是《我的学习我的职业生涯》。

第一天的课程是《我的学习我的职业生涯》的，老师说这一天的学习目标是提高自己的学习能力，提高自己的专业水平，提高学生的综合素质，为自己的成长和发展创造良好的条件和环境。这里我们要求学生学会自我，自主，自律，自强。让我们在自己的学习和工作中，不断提高自己，锻炼自己，成为一个全面发展，不受社会欢迎的优秀的人。同时也让我们认识到自身的不足，在今后的学习和工作中，我们应该更加努力，不断提高自己各方面的能力，为将来的成就而努力，为自己人生的价值而努力。

在第一节课的时候，老师就说了，你们要多多学习，只有你学会学习，才能提高自己的能力。我们的学习不能停留在课本上，我们应该在自身基础上多读一些书，这样我们才能更好的学习，才能提高自己的专业水平。这一天的课程是《我的学习我的职业生涯》，老师就给我们进行了一个详细详细的介绍。让我们知道，作为一名优秀的学生，我们应该多多学习，只有这样，才能提高自己的能力，才能提高自己的专业水平。这里我们要学习的是我们的知识，这里我们要学习的是我们的品质，我们应该多学习，只有这样，我们才能提高自己的素质，才能提高自己的文化素养，才能提高自己的文化素养，才能提高自己的能力，才能提高自己的专业水平。

在第二节课的时候老师就说，你们要认真听讲，不管别人提出什么问题，你一定要听懂听明白。这是一个非常重要的问题。老师说，听不同的老师的讲课就会有不同的思路和收获，所以我们要在学习的时候，多多思考，多多发问。这样，我们就可以学到自己要学习的东西。

第三节课的时候，老师就说要把自己的思路和老师讲的内容进行比较，就会发现自己还不是很清楚，在以后的学习中，我们可以多多向老师或者老师学习。因此，我们可以向老师或者老师学习，不管是在上课时，还是课下，老师都会告诉我们，这些知识点都是你自己所要学习的东西。我们在学习的时候，要多多思考，比比较自己还不是很清楚的地方，老师讲的时候，我们可以向老师请教，老师会告诉我们，这些知识点都是我们自己所要思考的。

老师的讲课，不管是在教学中还是课外，都是比较精心地讲课的。我们在学校里面学习，不仅需要自己的思维，还要去认识到这些知识的重要性，这样才能更好的在自己的课上去学习。

通过这次的学习，我们在自己的专业水平上面有了很大的提升。虽然我们在这个学习上并没有很好的掌握知识，但是我觉得，通过这样的方式，我们能够学到很多在书本上学不到的知识，所以我们要在以后的学习和工作中更好的掌握知识。