师德工作计划1500字(12篇)

关于师德工作计划,精选6篇范文,字数为1500字。为了贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的通知》精神,进一步规范教师的从教行为,促使教师德行为更好地规范到教师的师德师风,提高教师的整体素质,促进我校师资队伍整体建设的新的发展,现将我校师德师风工作开展情况总结如下:。

师德工作计划(范文):1

为了贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的通知》精神,进一步规范教师的从教行为,促使教师德行为更好地规范到教师的师德师风,提高教师的整体素质,促进我校师资队伍整体建设的新的发展,现将我校师德师风工作开展情况总结如下:

一、学习动员,提高思想认识。

我校在开展学习活动的同时,还利用学习时间,认真抓好组织的学习和理论学习,进一步提高广大教师的思想认识。

二、加强领导,建立师德师风建设长效机制

1、加强领导,建立长效机制。学校成立师德师风建设领导小组,由校长为组长,各处室负责人为成员的“师德师风建设领导小组”,统一领导师德师风工作开展。制定切实可行的师德师风建设实施细则,把师德师风工作纳入学校工作计划中,同其它工作同安排。

2、建立师德师风考核奖惩制度。学校根据师德师风建设考核标准,把师德师风考核结果作为教师年度考核、年度考核、评先评优的重要依据,并及时兑现奖惩,极大的调动了广大教职员工教书育人、为人师表的积极性,有力推动了我校师德师风建设的健康发展。

3、学习文件,组织教师学习。我校采取集中学习和个人学习相结合,每月集中学习一次,专题研究的方法,以学校为单位,学习制定学习计划,学习内容和方式,要求教师认真做好学习笔记,写出学习心得。每次学习结束,学校要求教师要写两万字以上的学习体会和学习笔记。

通过学习,全体教师的思想认识有了新的提高,进一步明确了努力方向。

4、召开师德师风主题学习活动,认真学习教师职业道德规范,开展了师德师风主题教育活动。组织广大教师集中学习先进事迹。

三、制定措施,强化措施。

为了把我校师德师风建设工作落到实处,我们制定了切实可行的师德师风建设工作制度,把师德师风学习与教师年度考核、评优晋级、岗位聘任等师资考核有机地统一起来,同时,学校对教师的年度考核实行评议,教师的平时表现和学习情况作为考核评先选优的重要依据,并与绩效工资、评先树优、职称评聘等挂钩,充分调动广大教师德、师风、师性、师能方面的主动性和创造性,提高了教师的责任意识,调动了广大教职工的积极性。

我校师德师风建设工作在学校领导下,在全体教师共同努力下,取得了一系列成绩。师德师风建设工作取得了一定的成绩,教师的教育教学水平得到全面的提高,学生的综合素质得到全面的发展,学校形成了积极向上、健康活泼的校园氛围。但我们也清醒地认识到:师德师风建设是一项长期而艰巨的任务,我们必须长抓不懈,常抓常新。

5、继续加强师德师风建设。开学初,学校就把师德师风建设工作纳入教师年度考核和岗位聘任的重要内容之一,同其它工作紧密结合起来,同考核结合,同考核效果相挂钩。

6、进一步加强学校的校园文化建设。通过宣传橱窗、校报、班级文化、宣传阵地等各种文化阵地,广泛宣传师德典型,营造浓厚的氛围,扩大宣传的范围和辐射范围,为师德师风建设营造氛围,

7、继续加强师德师风建设。学校在师德师风建设工作中,重点抓好“三个结合”,即:与行风建设结合,与岗位培训结合,与提高教师的职业道德修养结合。同时,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,大力加强师德建设工作,不断提高教师的思想道德水平,树立正确的人生观、价值观、世界观。

8、进一步抓好班主任队伍管理。学校充分认识到班主任是学生班集体的组织者、班级管理者和协调者,也是学校精神文明建设的骨干,为此,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出现的问题及时与班主任老师沟通,以便更好地开展班级工作。

9、继续加强班主任工作的考核。学校把班主任工作的考核列入班主任工作的重要内容,实行一票否决制。凡是学校有关师德师风建

 

师德工作计划(范文):2

一年来,在上级教育部门和校领导的正确领导下,在同事们的关心、支持和帮忙下,我能注重学习理论和相关业务知识,在工作上严格要求自我,认真完成学校布置的各项工作,虚心向有经验的教师学习,使自我的教学水平有了较大提高,较好的完成了学校布置的各项工作任务。为了今后更好地开展工作,总结经验、吸取教训,现将工作总结如下:

一、加强素质提升学习

认真学习理论和“”重要思想,认真领会学校安排,抓住重点,突破难点。

1、坚持理论学习,注重在实践中用正确的理论观点指导自我的工作。

本学年,我认真学习“”重要思想和精神,用心参加学校组织的各项学习。学习中,注重理论联系实际,学以致用。用心参加组织的学习和讨论,提高自我的理论水平。平时用心参加党小组的学习,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重理论的学习。配合组里搞好教研活动。抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

2、加强业务学习,提高教师的业务素质。作为一线教师,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,充分发挥骨干教师的模范带头作用。用心听课,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

3、开展互帮互学活动,转变青年教师的教学观念。本学期,我和老师们一齐认真学习新课程标准,在立足学生基础,启蒙教材的基础上,开展小组互助式的学习方式,让学生为学习的主体,教师为他们带给合作、探究、帮忙,使每个学生都成为学习的主人。透过开展“一帮一”活动,让学习较好的学生帮忙差生,学习成绩有明显提高。

4、用心开展各种教研活动。

用心参加学校组织的听课、评课等教研活动,本学年,我用心参加校内、校外公开教研活动。在教师听课评课活动中,我能认真听课评课,做好记录,并把评课记录与评课笔记结合起来,写好听课评析评析。透过开展各种教研活动,我收获颇多,不但提高了自我的业务潜质,而且促进了自我教学水平的提高。我还透过用心参加各类继续教育的培训和学习,不断在教学中反思,在反思中进步。

二、用心参加各级各类的教育培训、教材培训

为了提高自己的教学潜质,今年我参加了教师资格证的培训,在教育教学过程中结合我校的实际状况,我用心的参加各级各类培训。

5、认真做好听课笔记,及时记录教学中的得与失,用心思考并解决教学中遇到的问题,努力提高自身的教学水平。

6、用心参加区、校组织的各种培训,努力提高自我的教研潜质。

本学年,我参加了学校的教师基本功比赛,并获得了一等奖的成绩。

7、参加了网络培训,并在区级论文评比中获得了二等奖的好成绩,在学校的教研简报发表了两篇论文。

8、参与教师基本功比赛活动,并被评为“优秀指导教师”。

三、用心参加教育教学研究

我深知:一个合格老师仅有很好的业务潜质和道德修养是远远不够的。为此,我一向用心参加各种学习培训。在这学年中,我订阅了超多教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己。在今后的教学中我将更严格要求自己,认真钻研教材,用心去爱每一个学生。

四、存在不足及努力方向

9、在教学过程当中,我还存在不少缺陷和不足,有待在今后的工作中加以改善。

10、在教学经验方面,还需要继续努力学习,力争成为一名优秀的英语老师。

11、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

总之,教育是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有任务感的

 

师德工作计划(范文):3

我们应该树立正确的价值观和人生观,树立正确的权力观、利益观、名利观、地位观和利益观,不计名利和得失;不事无巨细、一切以学生为重,以学生的发展为己任;不计较个人得失、处处以学生为重,真正做到为人师表;时刻铭记“学高为师,身正为范”的教师格言,要求学生做到的自己首先要做到,平时不做的自己坚决不做,时时以“师德”规范自己的言行,努力树立良好师德形象。

二、教育教学

1、教育教学是我们教师工作的首要任务。我们要认真学习新《课程标准》,领会课程改革的精神,转变教育教学理念。我们要以学生的发展为中心,以培养学生主动发展为中心。新课标改革的核心理念是“一切为了学生的发展”,这一理念不仅在理念上更新了,而且在实践中又不断转化,通过教育教学此文转自斐斐课件园的网上研修,在实践中不断改进;通过网络学习平台的相互交流,开拓了视野,丰富了知识,解决教学中遇到的一些疑难问题,提高了自身的业务素质,以便与各位教师共同进步。

2、积极开展教研活动。教育教学此文转自斐斐课件园的研究是我们教师专业化的需要。因此,我要不断学习、不断进步,努力追求课堂教学高效益。教研组将从以下几个方面来培养:①继续加强教育教学理论学习,认真学习新课标、新理念,积极探索课堂教学的新思路;②继续加强现代教育技术的学习和运用,提高自身的教学素质;③继续加强现代教育技术与学科教学整合的研究,提高自身的课堂教学水平。

三、具体工作:

3、认真学习新课标,钻研教材,探索教育教学此文转自斐斐课件园的网上培训工作。

4、加强对教材的深入研究,提高学科整体水平。

5、积极开展听课、评课活动,加强对教师课堂教学水平的提高。

6、认真做好教育科研工作,积极撰写教育教学此文。

四、主要工作措施:

7、加强理论学习、领会教育教学此文转自斐斐课件园网络的相关精神。

8、继续做好教师继续教育工作,在此基础上积极开展学历培训,提高教师的教育科研理论水平,并认真做好学科专业知识的学习、培训工作。

9、继续抓好教师继续教育的培养工作,以学习新课程标准为契机,以学科为基础,深入领会教材内容,认真学习新课标精神,并在实际的教育教学工作中加以落实。

10、继续抓好课堂教学质量的检查、监督及调研工作。

11、继续加强教师专业化建设,在实践中不断完善自我、提高自我。

12、组织好教师的继续教育和校本培训工作。

13、继续实施“校本培训”的有效形式,提高教师专业化水平。

总之,通过学习,我认识到,我们的教师还应该在各方面严格要求自己,认真完成学习任务,不断提高自身的业务素质,努力适应新形势下的新要求。

 

师德工作计划(范文):4

《中小学教师职业道德规范》学习资料主要包括:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、关爱学生,教书育人;

3、爱岗敬业,为人师表;

4、尊重家长,服从学校管理;

5、爱岗敬业,为人师表。

二、学习内容及要求:

6,开展以爱岗敬业、为人师表为主要内容的师德集训,通过学习教师的职业道德、家庭美德和社会公德。使教师在思想上树立了正确的职业观,做了有益于社会、家长、学生的好教师。

7,加强教师的理论学习,通过学习教师们的先进事迹,使教师们的精神风貌有了新的变化,为学生树立了榜样。

8,教师们在师德师风上找出了自身的不足,并对原有的知识不断补充,提高自身素质。使教师们对“教师职业道德规范”有了比较深刻地认识,对教师们在工作中的作用也越来越大。教师们纷纷表示要以这次师德培训为契机,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

三、活动安排:第一阶段:3月7日—7月10日

为加强对师德师风建设的宣传发动,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习师德标准,组织教师学习《关于开展第二十二个教师“爱生敬业”师德主题教育活动的通知》。

9、开展以“爱生”为核心的师德师风学习活动。通过学习,使广大教师进一步认识到,爱生是立教之本,育人之本的基础,是教师正确处理与学生之间关系的准则,作为教师要热爱学生,诲人不倦对学生严格要求,耐心帮助,做学生的良师益友。

10、通过师德师风的教育学习活动,进一步加强教师们的责任心,树立了正确的教育观、质量观和人才观,提高了教师们的素质。

四、师德建设计划:

11、继续深入学习师德教育的各项文件,通过教育,进一步强化教师们爱岗敬业,教书育人、为人师表的思想意识。

12、学习教育教学理论,组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等。

13、开展师德专题活动。

14、组织教师学习《中小学教师职业道德》等教育法律法规。

15、开展师德师风建设主题活动

16、学习先进典型。

总之,我们在师德师风工作上做了一些工作,取得了一定成绩,但离党和群众的要求还有一定差距。今后,我校将进一步加强师德师风建设,不断提高教师们的整体素质和教书育人的本领,更新教育理念,探索教育教学规律,改进教学方法和手段,进一步提高师德修养和教育教学水平,争先创优,为教育事业贡献自己的力量。

 

师德工作计划(范文):5

教师是“人类灵魂的工程师”,是学生成才的引路人。作为新时期的教师,我们应从自身严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

我认为我们要热爱教师这个职业,热爱学生。学生是具有正确的人生观和世界观,他们总希望从老师这里获取知识,却从来不肯求教。热爱教师职业是做好教学工作的前提,教师应该热爱学生,忠诚于党的教育事业。教师职业是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。

俗话说:“活到老,学到老”,这句话说得一点也不错。因为我们的工作对象是成年人,他们不但要求我们做好自己的教育工作,还要在生活中关爱他们。对待学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我们要采取各种有效的措施,把枯燥的书本上的各种教育知识,有效地转化为学生的求知、探索和创造力,从而切实以学生为主体,教师为主导,教是为了学生的学而做。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

 

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